چکیده

در هر جامعه های باورها و اعتقادات و دانسته ها ریشه در تاریخ و گذشته آن جامعه دارند برای ظهور و پیدایش یک باور نمی توان تاریخ دقیقی تعیین نمود و مهم ترین مسئله شناخت باورها و جمع آوری و گرداوری آنها است که در این تحقیق با توجه به اینکه مطالعات مردم شناسی مطالعاتی ژرفانگر هستند بنابراین سعی شده تحقیق در مکان محدود و مشخص روستای طولاب انتخاب و بررسی شود. روش تحقیق به صورت مشاهده میدانی و مصاحبه با زنان و مردان روستای طولاب انجام گرفته و همزمان از مطالعه اسنادی و کتابخانه ای و استفاده از پایان نامه ها مورد توجه و استفاده قرار گرفته.

آنچه که در این پژوهش به آن تأکید شده بررسی باورها و اعتقادات و آداب و رسوم سنتی مردم روستای طولاب در مورد زایمان تا 7 سالگی کودک یعنی مرحله اول زندگی انسان است که در اثر زمان کم رنگ شده و در حال حاضر گرایش به شیوه های مدرن و صنعتی بیشتر شده بنابراین ضمن جمع آوری و بررسی باورها و اعتقادات مختلف روستای طولاب در مرحله اول زندگی انسان تأثیر آنها بر زندگی و کارکردهای فردی اجتماعی این باورها و اعتقادات نیز بررسی شده است.

واژگان کلیدی

باور: مجموعه دانشی که در هر فرهنگی وجود دارد و مردم بدون شک و تردید به آن ایمان می آورند و به آن معتقد می شوند برخی از باورها جنبه محلی و ملی و برخی جنبه بین المللی دارند.

مطالب مرتبط

• بررسی باورها و اعتقادات از زایمان تا 7 سالگی كودك
• تحقیق جامعه شناسی و علم سیاست
• پروژه روانشناسی: خودشناسی دانشجویان
• مقاله خود شناختی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه
• رابطه حسابداری و فرهنگ

این بسته حاوی نمونه سوالات پیشنهادی میهن همکار جهت آمادگی بیشتر داوطلبان در آزمون های استخدامی وزارت نیرو می باشد که توسط گروه نویسندگان میهن همکار تهیه و ثبت گردیده است.

– نام محصول: نمونه سوالات آزمون های استخدامی وزارت نیرو

برای دانلود رایگان بخشی از محصول اینجا کلیک کنید

– مواد امتحانی موجود در این بسته:

٣٠٠ نمونه سوال زبان و ادبیات فارسی (همراه با پاسخنامه)

٢٧٠ نمونه سوال زبان انگلیسی عمومی (همراه با پاسخنامه)

٣٠٠ نمونه سوال ریاضی و آمار (همراه با پاسخنامه)

٣٠٠ نمونه سوال فناوری اطلاعات و کامپیوتر (همراه با پاسخنامه)

٣٠٠ نمونه سوال معارف اسلامی (همراه با پاسخنامه)

٣٠٠ نمونه سوال اطلاعات سیاسی، اجتماعی و مبانی قانونی (همراه با پاسخنامه)

همراه با ۴٠ دفترچه سوالات تخصصی وزارت نیرو (بدون پاسخنامه) شامل عناوین شغلی زیر:

سوالات عمومیکارشناسی فنی

سوالات عمومیکاردانی غیر فنی

سوالات عمومیکاردانی فنی

سوالات عمومیکارشناسی غیرفنی

سوالات تخصصی تکنسین برق – تولید

سوالات تخصصی تکنسین برق – توزیع

سوالات تخصصی مهندس برق -الکترونیک

سوالات تخصصی مهندس برق قدرت -برق منطقه ای

سوالات تخصصی مهندس برق قدرت -توزیع

سوالات تخصصی مهندس برق قدرت -تولید

سوالات تخصصی کارشناس تدارکات

سوالات تخصصی کارشناس آموزش

سوالات تخصصی کارشناس اداری

سوالات تخصصی کارشناس بررسیهای اقتصادی

سوالات تخصصی کارشناس روابط عمومی

سوالات تخصصی کارشناس مالی

سوالات تخصصی کارشناس حقوق

سوالات تخصصی کمک کارشناس مالی

سوالات تخصصی کاردانی ایمنی -برق

سوالات تخصصی کمک کارشناس نرم افزار

سوالات تخصصی کارشناس آمار

سوالات تخصصی کارشناس ایمنی – برق

سوالات تخصصی کارشناس سیستمها

سوالات تخصصی کارشناسی ایمنی-آب و فاضلاب

سوالات تخصصی کارشناسی نرم افزار

سوالات تخصصی تکنسین آزمایشگاه بهداشت محیط

سوالات تخصصی تکنسین بهره برداری آب و فاضلاب

سوالات تخصصی تکنسین شیمی

سوالات تخصصی کارشناس محیط زیست

سوالات تخصصی کارشناس آزمایشگاه -آب و فاضلاب

سوالات تخصصی کارشناس بهره برداری آب و فاضلاب

سوالات تخصصی کارشناس ساختمان

سوالات تخصصی مهندسی شیمیآب و فاضلاب

سوالات تخصصی مهندسی شیمی-تولید

سوالات تخصصی کارشناس منابع آب

سوالات تخصصی کارشناس نقشه برداری

سوالات تخصصی تکنسین مکانیک

سوالات تخصصی تکنسین مکانیک آب و فاضلاب

سوالات تخصصی کارشناس مکانیک

سوالات تخصصی مهندسی برق – مخابرات

+ تمامی موارد ذکر شده، به صورت یکجا در این بسته موجود می باشند.

– آیا جهت خرید این محصول دو دل هستید! درباره این محصول بیشتر بدانید:

مزیت منحصر به فرد این فایل: اکثر سایت هایی که در زمینه فروش محصولات استخدامی مشغول به فعالیت هستند با کپی کردن یک سری نمونه سوالات مشابه و تکراری اقدام به عرضه می نمایند، در نتیجه اکثر سوالات موجود علاوه بر تکراری بودن، خاصیت اختصاصی و بروز بودن خود را از دست داده و به صورت کلی فاقد کیفیت های لازم هستند.

بسته عرضه شده در “میهن همکار” با صرف وقت و هزینه توسط گروه نویسندگان متخصص و حاذق “میهن همکار” تهیه و ثبت شده است.

مزیت های ویژه این بسته:

١- حاوی سوالات استاندارد و ثبت شده

٢- حاوی سوالات غیر تکراری در سایت های مشابه

٣- حاوی سوالات جدید

۴- حاوی سوالات پرتکرار

۵- کنترل چندین باره و دقت در حداقل کردن خطای انسانی در طراحی سوالات

۶- تمامی سوالات دارای تیک پاسخ صحیح در کنار گزینه صحیح می باشند

اکنون جهت حصول اطمینان و سنجیدن آنچه که به عنوان مزیت این بسته خدمت شما عرض کردیم میتوانید بخش کوچکی از محصول را به صورت رایگان دانلود کرده و در صورت رضایت اقدام به خرید مجموعه کامل نمونه سوالات ذکر شده نمایید.

کیفیت کار ما، اعتبار ماست! مجموعه کامل نمونه سوالات همراه با پاسخنامه آنها آماده خرید می باشد.

___

توجه: هرگونه انتشار این فایل، بدون اخطار قبلی منجر به پیگرد خواهد شد.

• فرمت: zip
• حجم: 8.50 مگابایت
• شماره ثبت: 108

مطالب مرتبط

• نمونه سوالات استخدامی وزارت نیرو کارشناس شبکه
• دانلود نمونه سوالات استخدامی وزارت نیرو کارشناس اداری (خدمات…
• نمونه سوالات استخدامی وزارت نیرو کارشناس منابع آب
• سوالات استخدامی وزارت نیرو کارشناس برنامه ریزی تخصیص آب
• سوالات استخدامی وزارت نیرو کارشناس بهره برداری از تاسیسات و…

مقدمه

بنای خانواده یعنی جایی که انسان در آن به آرامش و کمال می رسد. حال اگر این بنای زیبا مورد لطف و عنایت خداوند از انسان گرفته شود دیر یا زود می میرد. یکی از بزرگترین خوشبختی انسانها، داشتن همسری صالح و شایسته است. آن بهره ای که انسان را سامان می بخشند داشتن همسری است که هرگاه به وی نظری بیفکند شاد و سرور گردد. باید به جوانان آموزش داده شود تا با داشتن اطلاعات کامل در مورد جسن مخالفشان همسر خود را انتخاب کنند. اگر زنان و مردان بتوانند همدیگر را قبول کنند در زندگی زناشویی بسیار موفقتر خواهند بود.

پیشگفتار

تشکر و قدردانی

فصل اول: طرح تحقیق

مقدمه

بیان مسئله پژوهش

فرضیه پژوهش

تعاریف مفاهیم پژوهش

متغیرها

اهمیت و ضرورت پژوهش

اهداف پژوهش

فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش

پیشگفتار

ازدواج

ازدواج و عوامل موثر بر آن

تأثیر سن ازدواج

ازدواج یک مبادله اجتماعی است

پسران جوان باید هم شان خود زن بگیرند یا هم شأن پدرانشان

شناخت مسائل و مشکلات جوانان در امر ازدواج

بررسی جامعه شناسی ازدواج جوانان

اطلاعات

اطلاعات راجع به خود

انگیزه

چگونه باید ازدواج کرد

فواید ازدواج

نظر اسلام و قرآن در مورد نیازهای جنسی و نحوه ارضای آن و ازدواج

خصوصیات کلی ازدواج در اسلام

معیارهای انتخاب همسر برای ازدواج

ازدواج و شرط سنی

موانع ازدواج

روانشناسی عشق و دوست داشتن

تعریف ازدواج

مفهوم ازدواج

هدف ازدواج

فصل سوم: متدلوژی پژوهش

روش پژوهش

جامعه آماری

نمونه آماری و روش نمونه گیری

فصل چهار: یافته های پژوهش

استخراج اطلاعات

فصل پنجم: تجزیه و تحلیل یافته های پژوهش

نتیجه گیری

پیشنهادات

منابع و مأخذ

مطالب مرتبط

• بررسی موانع ازدواج جوانان و علل ازدواج های غیراصولی از دیدگاه…
• پایان نامه پیرامون عوامل موثر در ازدواج
• بررسی علل و عوامل موثر بر ازدواج موفق دانشجویان
• بررسی رابطه بین عشق مثلثی با رضایت زناشویی در بین دانشجویان متأهل
• دانلود مقاله ازدواج

چکیده

محاسبه به روش ابری با دسترسی به سرویس های محاسبه وارد طرح های جدیدی شده است، و این امکان را به مشتریان می دهد تا زیرساخت های فیزیکی مشابه را به اشتراک گذاشته و منابع محاسباتی مورد نیازشان را خریداری کنند. (برای نمونه Amazon EC2 و Windows Azure). ویژگی چندگانه محاسبه به روش ابری امکان انعطاف پذیری را به کلاینت داده در حالی که از مجموعه منحصر به فردی از فعالیت ها در حوزه هایی همانند امنیت و قابلیت اطمینان استفاده می کنند. در این مقاله، به بررسی یک چالش (SecureCloud) و سه احتمال (DNSCloud, WebCloud and SamaritanCloud) می پردازیم. در SecureCloud (محاسبه ابری ایمن) به بررسی این موضوع می پردازیم که چگونه چند بخشی، یا اشتراک منابع در میان کاربران، منتهی به تحلیل رفتن حریم خصوصی و امنیت می گردد. اگر بخواهیم از آمازون EC2 به عنوان نمونه استفاده کنیم، می توانیم به شناسایی آسیب پذیری برنامه ریزی مهم در مانیتور ماشین مجازی (VMMS) بپردازیم. ما سناریو حمله را ایجاد کرده و اثبات می کنیم که چگونه می توان از ان برای سرقت سیکل در روش محاسبه ابری استفاده کرد. همچنین به این بحث می پردازیم که چگونه حملات می تواند در بین محاسبات ابری در مجموعه ای از VM (دستگاه مجازی) هماهنگ گردد. ما چارچوب کلی از راه حل ها را برای مبارزه با چنین حملاتی نشان می دهیم. DNSCloud, WebCloud و SamaritanCloud به عنوان طرح های پیشنهادی برای معماری جدید می باشد که به بهبود ارسال خدمات زیرساخت کنونی پرداخته و نقش های کاملا جدیدی را ایفا می کنند. سیستم نام دامنه (DNS) به عنوان پاشته آشیل (نقطه ضعف) اینترنت و مجموعه ای از حملات جدید در طی چند سال گذشته می باشد که به تقویت چنین مفاهیمی می پردازد.

ما به معرفی DNSCloud، یعنی طرح جدیدی بای فراهم کردن خدمات DNS قوی تر می پردازیم که نیامند بروزرسانی فورک لیفت (برخلاف DNSSEC) نمی باشد. امروزه محتوا در وب سایت هایی همچون شبکه اجتماعی در لبه این شبکه ها ایجاد شده اما با استفاده از مدل سرور- کلاینت سنتی توزیع می گردد. WebCloud به عنوان طرح محاسبه ابری جدید می باشد که باعث تعیین نسبت پدیده رو به رشد شبکه اجتماعی برای توانمند ساختن سیستم های مقیاس پذیر و کارآمد برای ارسال محتوای نظیر به نظیر می گردد. SamaritanCloud به عنوان طرح پیشنهادی برای معماری جدید می باشد که از دستگاه های رایانه های شخصی قابل حمل برای اشتراک اطلاعات محل خاص مربوطه استفاده می کند. همچنین این امکان را به مردم می دهد تا کمک فیزیکی به یکدیگر از راه دور به صورت ایمن و خصوصی انجام دهند. در مجموع، این مقاله ترکیبی از نظریات و فعالیت هایی را ارائه می دهد که باعث تسریع در انتقال پی در پی به عصر محاسبات ابری می گردد.

مطالب مرتبط

• معماری ابر جدید برای اینترنت نسل آینده
• محیط محاسبات ابری علمی کارآمد برای شبیه سازی مواد
• چارچوبی رده بندی سرویس محاسبه ابری
• هوش کسب و کار به روش محاسبه ابری (ترجمه)
• چارچوبی برای رده بندی سرویس های محاسبه ابری

دسته: اقتصاد

حجم فایل: 449 کیلوبایت

تعداد صفحه: 26

مالیات بر مصرف در کشورهای در حال توسعه- مالیات بر ارزش افزوده (VAT) در کشور بنگلادش

چکیده

کشور بنگلادش، همانند بسیاری از کشورهای در حال توسعه، با مشکلاتی در افزایش درآمدهای مالیاتی کافی برای سرمایه گذاری در توسعه اجتماعی و اقتصادی روبرو می باشد. برای مد نظر قرار دادن این مسئله و برای بهبود بازدهی اقتصادی و رشد، برنامه اصلاح مالیاتی مهمی در سال 1991 آغاز شد که تمرکزش را بر روی معرفی مالیات بر ارزش افزوده (VAT) برای جایگزینی طیفی ای از مالیات بر مصرف مبتنی بر محدودیت قرار داده است.

این مقاله به بازبینی ساختار پایه سیستم VAT (مالیات بر ارزش افزوده) در بنگلادش در مقایسه با کشورهای در حال توسعه دیگر پرداخته و تلاشی را به منظور شناسایی و دادن پیشنهاداتی در سطح ها عملی، انجامی می دهد، جایی که تمرکز و بهبود عملکرد برای بالا بردن سهم VAT (مالیات بر ارزش افزوده) در توسعه اقتصادی بنگلادش مورد نیاز می باشد.

داده های مربوطه نشان می دهد که عملکرد VAT (مالیات بر ارزش افزوده) در سال های اول کاملا رضایت بخش بوده- اما متعاقبا وصول VAT (مالیات بر ارزش افزوده) در سطح خاصی راکد شده است. در نتیجه، مالیات بر ارزش افزوده قادر به برآوردن اهدافی که مشخص شد، نمی باشد. دلایلی که در پشت این عملکرد می باشد، بسیار زیاد هستند، برای نمونه: عبارتند از تعداد نسبتا کمی ار افراد که مالیات بر ارزش افزوده را می پردازند، عدم آگاهی کلی، و سیستم نظارتی ضعیف و غیره. همچنین، محدوده هایی برای بهبود وصول درآمد از VAT (مالیات بر ارزش افزوده) وجود دارد: که عبارتند از افزایش تعداد پرداخت کنندهای مالیات بر ارزش افزوده؛ اصلاح مدیریت مالیات بر ارزش افزوده؛ ایجاد آگاهی گسترده در میان مردم؛ بازبینی فهرست اقلام معاف از مالیات بر ارزش افزوده و بالا بردن بازدهی سیستم نظارت.

کلیدواژگان: مالیات بر ارزش افزوده، مالیات مستقیم، مالیات غیرمستقیم

مطالب مرتبط

• بررسی مالیات بر ارزش افزوده در کشورهای در حال توسعه
• اثر اعمال مالیات بر ارزش افزوده به جای مالیات حقوق و دستمزد
• پروپوزال بررسی تاثیر مالیات بر ارزش افزوده در روند درآمدهای…
• پروپوزال بررسی نقش اجرای مالیات بر ارزش افزوده در شفاف سازی…
• تحقیق حسابداری مالیاتی

دسته: علوم انسانی

حجم فایل: 25 کیلوبایت

تعداد صفحه: 20

ترجمه ی کامل از تغییر زبان ها

بسیاری از مردم جهان در جوامع دو یا چند زبانه زندگی می کنند، بنابراین بسیاری از آنها دست کم توانایی برقراری ارتباط به دو زبان را دارند. با این وجود، استفاده ی هر زبان به عملکرد خاص آن و محیط اجتماعی آن محدود می شود و هر بار یکی از زبان ها ممکن است به کار برده شود. در محیط های انگلیسی زبان، به عنوان مثال در یک مدرسه یا محیط کار بسیاری از اسپانیایی زبان ها، هندی زبان ها، ناواجوها از زبان انگلیسی بهره می برند. با این وجود زبان سنتی در خانه، در مورد وقایع فرهنگی جامعه و حتی در برخی مدارس ابتدایی مورد استفاده قرار می گیرد. گروه های زیادی در این گونه جوامع هستند که در هنگام سخن گفتن بخش هایی از یک زبان را با زبان دیگری ادغام می کنند؛ این عمل تغییر زبان نام دارد، چرا که اشخاص دو زبانه ی خوش بیان بنا به دلایلی تصمیم می گیرند تا زبان های موجود را با هم ادغام کنند.

مطالب مرتبط

• پاورپوینت تاریخ زبان فارسی
• پاورپوینت برنامهسازی پیشرفته
• دانلود پایان نامه بررسی تفاوت دو زبان PHP و Asp.NET
• دانلود نمونه سوالات زبان خارجه (زبان عمومی) پیام نور برای رشته های…
• دانلود نمونه سوالات زبان خارجه (زبان عمومی) پیام نور برای رشته های…

تاریخچه بافندگی

عمر بافندگی احتمالاً به قدمت تمدن بشری است زیرا یكی از نیازهای ضروری انسان پوشاندن بدن برای محافظت از اثرات بیرونی (سرما و گرما) بوده است و البته با این كار « متمدن تر » نیز به چشم می آمده است سایر دلایل پیشرفت صنعت پوشاك در طول تاریخ عبارت اند از: وضعیت اجتماعی، نیازهای مذهبی و.. البته مدل لباس ها و مكان استفاده آنها نیز بستگی داشت. یافته های تاریخی حاكی از این است كه مصریان در حدود ۶۰۰۰ سال پیش پارچه های تاری پودی بافته اند و چینی ها نیز در حدود ۴۰۰۰ سال پیش پارچه های بسیار ظریفی از جنس ابریشم می بافتند. گمان می رود كه دستگاه بافندگی دستی به دفعات زیاد در تمدن های مختلف ابداع شده است و این صنعت تا پیدایش ماكو به عنوان یك صنعت خانگی باقی ماند. كی در سال ۱۷۳۳ عبور ماكو از دهنه را اختراع كرد این ماكو با دست پرتاب می شد. دو كانسون در ۱۷۴۵ دستگاهی بافندگی ساخت كه بعداً ژاكارد آن را كامل تر كرد در این دستگاه هر نخ تار به صورت جداگانه كنترل می شد. در سال ۱۷۸۵، كارترایت ماشین بافندگی موتوری را اختراع كرد. در سال های اولیه قرن نوزدهم، ماشین های بافندگی از چدن درست می شدند و با نیروی بخار كار می كردند ماشین بافندگی موتوری به نخ های تار قوی نیاز داشت این نیاز به ساخته شدن اولین ماشین آهار در سال ۱۸۰۳ منجر شد در دهه ۱۸۳۰، بیش از ۱۰۰ هزار ماشین ماكویی در انگلستان كار می كردند اساس كار این ماشین ها بسیار شبیه ماشین های ماكویی امروزی بود

فهرست مطالب:

۲-۲- اجزاء یک دستگاه بافندگی

۲-۳-کنارگیر پارچه

۲-۴- ورد ماشین بافندگی

۲-۵- میل میلک

۲-۶- لامل و دنده شانه ای

۲-۷- غلتک نخ تار

۲-۸- پل نخ تار

۲-۹- میله های تقسیم کننده نخهای تار

۲-۱۰- پل پارچه

۲-۱۱- غلتک پیچیدن پارچه

۲-۱۲- دفتین زدن در ماشین های بافندگی سولرز

۲-۱۳- تنظیم ماشین سولرز

۲-۱۴- طرز تشکیل پارچه در ماشین بافندگی سولرز

۲-۱۵- مکانیزم کنترل کننده نخ تار

۲-۱۶- مکانیزم رزرو نخ پود

۲-۱۶-۱ مکانیزم کنترل نخ پود

۲-۱۷- کنترل کننده زمان کار

۲-۱۸- حس کننده C

۲-۱۹- حس کننده D

۲-۲۰- حس کننده E

۲-۲۱- سیستم حرکت راپیرها

۲-۲۲- تنظیم درجه ماشین

۲-۲۳- کلاچ

۲-۲۴- تغییر سرعت ماشین

۲-۲۵- سوار کردن راپیرها

۲-۲۶- محفظه نوار راپیر

۲-۲۷- راپیر سمت راست

۲-۲۸- راپیر سمت چپ

۲-۲۹- دفتین و شانه

۲-۳۰- رگولاتور منفی غلتک نخ تار

۲-۳۱- رگلاتور غلتک پارچه

۲-۳۲- مکانیزم انتخاب رنگ پود در ماشین های بافندگی سولرز

۲-۳۳- انواع دهنه در لحظه دفتین زدن

۲-۳۴- لحظه تشکیل دهنه

۲-۳۵- عیوب بافت پارچه

۲-۳۶- چله پیچی مستقیم

۲-۳۷- تعمیر و نگهداری ماشین چله پیچی

۲-۳۸- اهداف بوبین پیچی

۲-۳۹- نخ کشی

۲-۴۰- ماشین گره زنی

فصل سوم معرفی و توضیحات دستگاه ژاکارد

۳-۱- یادآوری

۳-۲- تکرار طرح بافت

۳-۳- ترسیم طرح ژاکارد

۳-۴- مکانیزم تشکیل دهنه ژاکارد

۳-۵- اصول کار ژاکارد

۳-۵-۱ مکانیزم ژاکارد (ونسانزی)

۳-۵-۲- مکانیزیم ژاکارد (وردل)

۳-۶- مزایا و معایب ژاکارد و نسانزی و وردل نسبت به هم

۳-۷- ژاکارد الکترونیکی گروسه

۳-۸- مراحل مختلف آماده کردن ماشین ژاکارد

۳-۸-۱- راپورت نقش (راپورت شکل یا راپورت تصویر)

۳-۸-۲- راپورت تار

۳-۸-۳- راپورت ماشین

۳-۹- ریسمان کشی

۳-۹-۱- ریسمان کشی باز

۳-۹-۲- ریسمان کشی مورب

۳-۱۰- انواع ریسمان کشی نسبت به نقش پارچه

۳-۱۰-۱- ریسمان کشی متوالی

۳-۱۰-۲- ریسمان کشی جناغی

۳-۱۱- ریسمانکشی برای پارچههای راهراه طولی با استفاده از ورد برای بافت زمینه

۳-۱۲- اتصال ریسمان ها به قلاب ها

۳-۱۳- اتصال ریسمان ها به میل میلک

۳-۱۴- تقسیم بندی میل میلک ها

مطالب مرتبط

• دانلود گزارش کارآموزی کارخانه مهر باف یزد
• گزارش کارآموزی کارخانه بافندگی تابان
• گزارش کارآموزی در کارخانه ریسندگی و بافندگی (کارخانه ایران…
• دانلود گزارش کارآموزی شرکت تولیدی پارچه
• گزارش کارآموزی تاسیس و اداره کارخانجات ریسندگی و بافندگی

طبقه بندی: بازرگانی و اقتصاد

فصل اول

مفاهیم مدیریتبازار

تعریف بازاریابی و مدیریت بازار

ضرورت بازاریابی

تعریف نیاز

تعریف خواست ه

مثال

کالا

انواع کالا

تعریف کالاهای ایده آل

عوامل اثرگذار در خرید کالا

تعریف مبادله

روشهای مبادله

شرایط مبادله

تعریف معامله

انواع معامله

شرایطه معامله

تعریف بازار

عوامل تشکیل بازار

تعاریف بازاریابی

تعریف Marketing

تعریف مدیریت بازاریابی

وظایف مدیربازاریابی

بازاریابی تبدیلی

بازاریابی انگیزشی

بازاریابی توسعه ای

بازاریابی مجدد

بازاریابی همزمان

بازاریابی محافظتی

تعریف بازاریابی تضعیفی

بازاریابی مقابله ای

وظیفه مدیران بازاریابی

فلسفه های مدیریت بازاریابی

فلسفه تولید

شرایط بکارگیری فلسفه تولید

فلسفه کالا

فلسفه فروش

فلسفه بازاریابی

فلسفه بازاریابی اجتماعی

اهداف بازاریابی

فصل دوم

انواع بازار و محیط بازاریابی

هدف کلی

هدفهای رفتاری

تعریف بازار

انواع بازارها از دیدگاههای مختلف:

الف- انواع بازار از نظر فعالیت

ب- انواع بازارهای سازمانی

ج- انواع بازارهای اقتصادی

بازار رقابت کامل

بازار انحصار کامل

بازار رقابت انحصاری

بازار انحصار چندجانبه

انواع بازار

تجزیه و تحلیل محیط

محیط بازاریابی

محیط خرد موسسه

عکس العمل ها در برابر محیط بازاریابی

فصل سوم

تقسیم بازار و تعیین بازار هدف

هدف کلی

هدفهای رفتاری

مزایای تقسیم بندی

سیرتکاملی سیستم بازار

بازاریابی تفکیکی یا تنوع کالا

بازاریابی متمرکز یا هدف دار

عوامل موثر در تقسیم بندی بهینه بازار

سه استراتژی تعیین بازار هدف

1- استراتژی بازاریابی یکسان (غیرتفکیکی)

2- استراتژی بازاریابی متفاوت (تفکیکی)

3- استراتژی بازاریابی متمرکز (تمرکزی)

عوامل موثر بر انتخاب استراتژی بازاریابی

فصل چهارم

نیازها و رفتار خریداران

هدف کلی

هدفهای رفتاری

خریداران: مدیران واقعی

مشتری شیفته و رشد سازمانی

انواع بازار

سوالات مهم در بازاریابی و کشف نیاز مشتریان

شیوه های شناسایی و ارضاء نیازها

نیاز و میزان توسعه یافتگی بازار

انتظارات و رضایت مصرف کننده

رفتار مصرف کنندگان

محرک های بازاریابی

فصل پنجم

اندازه گیری کمی بازار و پیش بینی فروش

هدف کلی

هدفهای رفتاری

عوامل موثر بر پیش بینی تقاضا

معایب برآورد بیشتر از میزان واقعی تقاضا

تعاریف فروش:

سهم بازار و انواع آن

انواع بازارها

مدلهای پیش بینی

مدل بدون پیش بینی تغییر

مدل میانگین متحرک ساده

مدل میانگین متحرک موزون

مدل نمو هموار ساده

مدل نمو هموار هلت- وینترز

مدل پیش بینی باکس و جنکینز

مدل پیش بینی اقتصاد سنجی

مدل دلفی

روش استفاده ازدیدگاه مجموعه مدیران

مدل بررسی قصد خریداران

شرایط استفاده از مدل بررسی قصد خریداران

مدل شبیه سازی آزمایش بازار

مدل تست بازار

مدل تلفیقی

تعیین بازار سود آور

فصل ششم

اهداف بازرگانی و سازمان بازاریابی

هدف کلی

هدفهای رفتاری

اهداف بازاریابی

تعیین رسالت موسسات

تعیین اهداف موسسه

عوامل موثر در سازماندهی بازاریابی

مبانی مختلف طراحی ساختارهای سازمانی

انواع ساختارهای سازمانی واحد بازاریابی

سازمان عملیاتی

سازمان جغرافیایی

سازمان مدیریت محصول

سازمان مدیریت بازار

محاسن ساختار سازمانی

معایب ساختار سازمانی

سطوح سازمانی و برنامه ریزی استراتژیک

فصل هفتم

برنامه ریزی بازاریابی عمومی و بازاریابی بیمه مخصوص

هدف کلی

هدفهای رفتاری

قوانین بنیادی مدیریت بازار

برنامه ریزی بازاریابی

زمینه های برنامه ریزی بازاریابی

چگونگی تشخیص یک برنامه بازاریابی متناسب

قوانین بنیادی مدیریت بازار

منافع برنامه ریزی

تعریف برنامه ریزی بازاریابی

ماهیت و محتوای یک برنامه عملیاتی بازاریابی

دلایل ناکافی در پیاده کردن برنامه

وجه تمایز خدمت با کالا

مشتری مداری در موسسات بیمه

فصل هشتم

نحوه تصمیم گیری در زمینه بازاریابی

هدف کلی

هدفهای رفتاری

سوالات تصمیم گیری

ابزار و مفاهیم لازم برای تصمیم گیری

محاسبه ارزش

روش های افزایش ارزش برای مشتری

فصل نهم

تحقیقات بازاریابی

هدف کلی

هدفهای رفتاری

DECIDE در فرآیند تصمیم گیری

تعریف تحقیقات بازاریابی

فرآیند کامل و تفصیلی یک تحقیق بازاریابی

هفت C رابط اثر بخش بین محقق و مدیر

تحقیقات اکتشافی

روش انجام تحقیق اکتشافی:

تحقیقات توصیفی

روش های تحقیق توصیفی:

ایجاد اثربخشی در تحقیقات توصیفی

تحقیقات علت و معلولی

اقدامات لازم برای تعریف درست مسئله

فصل دهم

سیستم بازاریابی و انواع مدلهای بازاریابی

هدف کلی

هدفهای رفتاری

سیستم بازاریابی

سیستم اطلاعات بازاریابی

سیستم برنامه ریزی بازاریابی

سیستم سازمانی بازاریابی

سیستم کنترل بازاریابی

ارزیابی سیستمهای بازاریابی

مزایای سیستم های پشتیبانی تصمیم های بازاریابی

سیستم های توزیع

1- سیستم بازاریابی عمودی

2- سیستم بازاریابی افقی

3- سیستم بازاریابی چندکاناله

انواع مدلهای بازاریابی

مدل استراتژی عمومی پورتر (PGS)

نقاط قوت مدل های بازاریابی

نقاط ضعف مدل های بازاریابی:

فصل یازدهم

چگونگی ایجاد خلاقیت در مدیریت بازاریابی

هدف کلی

اهداف رفتاری

تعریف خلاقیت

انواع رفتارهای خلاقیت

فرق خلاقیت ونوآوری

خلاقیت و نوآوری در بازاریابی

روش های بهسازی محصولات

الف- روش مشکل زدائی

ب- روش دلخواه

ج- روش زنجیره مصرف

بالاترین سطح خلاقیت و نوآوری

مراحل تولید محصول جدید

ایجاد ایده ها

غربال نمودن ایده ها

پرورش و آزمون ایده ها

تعیین استراتژی بازاریابی

تجزیه و تحلیل تجاری

آزمایش بازاریابی

تجاری نمودن محصول

دوره عمر محصول

موانع موجود بر سر راه خلاقیت

ریشه و اساس خلاقیت ها و نوآوریها

مطالب مرتبط

• دانلود پاورپوینت بازاریابی و مدیریت بازار
• پاور پوینت بازاریابی و مدیریت بازار
• پاورپوینت بازاریابی بینالمللی
• بازاریابی چریکی
• برخی اصلاحات بازاریابی

• پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
• عنوان کامل: بررسی نظام های سیاسی
• دسته: علوم سیاسی
• فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات پروژه: 107

مقدمه

طبقه بندی نظام های سیاسی

نظام های سیاسی برحسب معیارهای مختلفی قابل تقسیم بندی هستند. ارسطو به موضوع طبقه بندی انواع حکومت علاقۀ خاصی داشت. در این کار وی بر دو محور تکیه می کرد: یکی معیار شمار حکام و گروه حاکمه و دوم ویژگیهای اخلاقی نظام ها ؛ از این حیث که در خدمت منافع خصوصی حکام یا مصالح عمومی باشند. با ترکیب این دو معیار سه نوع رژیم به دست می آید: حکومت های تک نفره خوب یا بد ؛ یعنی مونارشی و جباریت ؛ حکومتهای چند نفره خوب یا بد، یعنی اریستوکراسی و الیگارشی و حکومت های خوب یا بدی که دردست شمار کثیری از مردم باشد، یعنی پولیتئی و دموکراسی.

همچنین به نظر ارسطو نظام های سیاسی یا قوانین اساسی به حسب روش سازماندهی به سه عنصر حکومت قابل طبقه بندی بودند. سه عنصر حکومت عبارتنداز: عنصر تصمیم گیری در سیاست داخلی و خارجی، عنصر اداری یعنی کل مناصب اجرایی حکومت و عنصر قضایی. عنصر اول وسوم معمولاً در اختیار حکام اصلی مثلاً پادشاه یاگروه حاکمه در الیگارشی هاست. اماعنصر دوم ممکن است مبتنی بر انتقال موروثی مناصب، انتخابی بودن آنها و یا قرعه کشی باشد. انتخابات بویژه در اریستوکراسیها معمول بود که بیش از رژیم های دیگر بر فضائل مدنی و سیاسی استوار بودند. روش قرعه کشی نیز در دموکراسیها معمول بود.

درقرون جدید علاوه بر معیار عددی، ملاک تفکیک و رابطۀ قوای حکومتی با یکدیگر در تقسیم بندی رژیم ها مورد توجه قرار گرفت. شارل لویی منتسکیو (17551689) نظریه پرداز فرانسوی در کتاب معروف خود روح القوانین استدلال کرد که طبقه بندی قدیمی رژیم های سیاسی به مونارشی، اریستوکراسی و دموکراسی رسا نیست، بلکه باید رژیم ها را به مونارشی، استبداد و جمهوری (چه دموکراسی و چه اریستوکراسی) طبقه بندی کرد. اساس این طبقه بندی را اصول هریک از آن نظام ها تشکیل می دهند که عبارتند از: افتخارجویی (مبنای مونارشی) ، ترس (اساس استبداد) و فضیلت مدنی (اساس جمهوری). همچنین به نظر منتسکیو حکومتهای معقول و معتدل آنهایی هستند که میان سه قوۀ مجریه، مقننه وقضائیه، تفکیک و توازن ایجاد کنند. هریک از قوا باید به وسیلۀ نهادهای جداگانه ای اجرا شود و نمایندۀ شأن اجتماعی خاصی باشد. اشراف باید برقدرت و اقدامات عامه مردم نظارت کنند و مردم نیز متقابلاً بر اشراف نظارت داشته باشند. به نظر منتسکیو حکومت مطلوب، حکومتی مرکب از عناصر سلطنتی، اشرافی و جمهوری بود، زیرا ویژگی اصلی چنین حکومتی، تفکیک قوا و نظارت آنها بریکدیگر است.

درمباحث پیشنین از دو معیار برای تقسیم بندی انواع کلی نظام های سیاسی سخن گفتیم: یکی طبقه بندی آنها بر حسب غلبۀ یکی از وجوه اساسی دولت و دوم بر حسب نوع رابطۀ دولت با طبقات اجتماعی. با کاربرد این معیارها ویژگیهای بیشتری دربارۀ انواع نظام های سیاسی شناخته می شود.

• فرمت: zip
• حجم: 0.07 مگابایت
• شماره ثبت: 505

مطالب مرتبط

• بررسی نظام سیاسی (پایان نامه علوم سیاسی)
• تحقیق نظام های سیاسی
• پایان نامه تحلیلی بر اصل شفافیت سیاسی، اجتماعی و اقتصادی بین…
• امنیت ملی کشور ایران تحت تأثیر رقابت مثبت و منفی
• بررسی علل رقابتهای مثبت و منفی و تأثیر آن بر امنیت ملی کشور ایران

مقدمه

خصوصی سازی فرایندی اجرایی، مالی و حقوقی است که دولتها در بسیاری از کشورهای جهان برای انجام اصلاحات در اقتصاد و نظام اداری کشور به اجرا درمی آورند. واژه خصوصی سازی حاکی از تغییر در تعادل بین حکومت و بازار و به نفع بازار است. خصوصی سازی وسیله ای برای افزایش کارایی (مالی و اجتماعی) عملیات یک موسسه اقتصادی است. زیرا چنین به نظر می رسد که مکانیسم عرضه و تقاضا و بازار در شرایط رقابتی باعث بکارگیری بیشتر عوامل تولید، افزایش کارایی عوامل و درنتیجه تولید بیشتر و متنوع تر کالاها و خدمات و کاهش قیمتها خواهد گردید. این پیش بینی به جهت مبانی تئوریک و علمی در سطح اقتصاد خرد و همچنین تجربه سایر کشورها امری پذیرفته شده است و در این صورت چرایی مسئله قابل پاسخ و اثبات است اما نکته غامض و پیچیده چگونگی انجام آن و در پیچیده ترین مسئله آن یعنی انتقال مالکیت و نیز شکل گیری بخش خصوصی در جامعه است. به طور خلاصه برای آنکه خصوصی سازی هرچه بهتر صورت پذیرد باید اقدامات زیر به طور «همزمان» به عمل آیند:

الف – تقویت حقوق مالکیت خصوصی، تغییر ساختار شرکتها، آزادسازی و مقررات زدایی، اصلاح مقررات، اصلاح ساختار مالی (بویژه بازار سرمایه) و بازار نیروی کار) ؛

ب – تشویق و هدایت درجهت توسعه بخش خصوصی به منظور تحریک رقابت و ورود تولیدکنندگان به بازار؛

ج – واگذاری موسسات عمومی دولتی به بخش خصوصی (تغییر مالکیت).

نیازمندیهای «محیطی»

خصوصی سازی در سطح ملی باید با اتکا بر اهداف استراتژیک خاص آغاز شود چرا که بسیاری از طرحها به علت نبود اهداف استراتژیک مشخص، قابل پیگیری و قابل ارزیابی، یا از حرکت می ایستند و یا از مسیر اصلی خود خارج می شوند. اهداف تبیین شده می بایستی بدون تعارض، تداخل منفی و در کوششی هماهنگ و اولویت بندی شده تعریف گردند. اهداف استراتژیک خصوصی سازی می توانند درجهت توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی منطقه و کشور، حذف انحصار و گسترش رقابت، اشتغالزایی، توسعه فعالیت، کاهش هزینه های جاری شرکتها، کوچک شدن اندازه دولت و … باشند. پس از تبیین اهداف باید به دو اصل مهم افزایش سودآوری و تقویت مالکیت خصوصی توجه گردد. مطالعه تاریخی فرایند خصوصی سازی در کشورهایی مانند آلمان، انگلیس، فرانسه و … و کشورهایی نظیر روسیه، کره جنوبی، لهستان، جمهوری چک، اسلواکی و … (که به لحاظ ساختار اقتصادی و اجتماعی و فرهنگی و رفتاری دارای تفاوتهای اساسی هستند) نشان می دهد در مرحله گذر از اقتصاد دولتی به اقتصاد بازار و شکل گیری نظام بازار به این دو اصل توجه شده است و به فراخور زمان، مکان و شرایط، زمینه های زیر را فراهم و به وجود آورده اند:

مطالب مرتبط

• پروژه بررسی ضرورتهای محیطی خصوصی سازی
• پاورپوینت خصوصی سازی و سیاستهای صدر اصل 44 قانون اساسی
• پروژه صنعتی زیرساختی بخش خصوصی
• بررسی ارتباط بین مصرف خصوصی و مخارج دولت طی سه دهه اخیر در ایران
• پروژه های صنعتی و زیرساختی در بخش های خصوصی

در این پایان نامه مقایسه میزان توانمندی فنی، ادراکی، انسانی مدیران زن و مرد مورد بررسی و پژوهش قرار گرفته است، این فایل به همراه چکیده، فهرست، متن اصلی و منابع با فرمت doc در اختیار شما قرار می گیرد.

بخشی از متن اصلی:

اگر چه موضوع مدیریت همزاد زندگی انسان بوده و از آغاز پیدایش با او بوده است اما در جهان امروز به علت گسترش سازمانها و افزایش، پیچیدگی، تراکم تکنولوژی و نیازها مورد توجه خاص قرار گرفته است. مدیریت در قرن حاضر به عنوان یک علم از جمله علوم کاربردی است و با عنایت به اهمیت این علم در اداره و رهبری سازمانها، میتواند نقش اساسی را در بهبود و موفقیت سازمان ها بر عهده داشته باشد.

امروزه، سرعت، قدرت عمل و تنوع فرآورده های انسانی و صنعتی نیاز به نیروی هماهنگ کننده و مدبری بنام مدیر دارد، تا بتواند با برنامه ریزی کوتاه مدت و بلند مدت، بین همه اجزاء امکانات موجود و نیروهای سازمان هماهنگی و وحدت ایجاد کند. (میر کمالی – سال ۱۳۷۳ص ۱۵)

آموزش و پرورش از یک سو به عنوان یک نهاد اجتماعی جلب و از سوی دیگر با مطرح شدن نظریه ۳ مایه انسانی و ارزش اقتصادی آموزش و پرورش تعلیمات رسمی هر جامعه نوعی سرمایه گذاری تلقی می گردد، که بازدهی آن با نحوه آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت ارتباط کامل دارد.

آموزش و پرورش در جوامع مختلف میتواند با اتخاذ تدابیر و سیاستهای مناسب ضمن تحکیم و گسترش ارزشهای آن با ایجاد تغییرات رفتاری، نوسازی ارزشهای حاکم بر جامعه را نیز ترویج نماید.

امروزه نقش مدرسه که یکی از اصول بخش های آموزش و پرورش است با اهداف دوره های گذشته اختلاف زیادی دارد، زیرا اجتماع امروز از مدرسه به عنوان یک موسسه تربیتی انتظار دارد که ضمن ایجاد تربیت اجتماعی دانش آموزش، بتواند در پرورش افراد سازنده جهت رفع نیازهای جامعه نیز همت گمارد. بنابراین مدیریت بر حسن اجرای برنامه های آموزشی و پرورشی و ارزیابی عوامل مربوط از اهمیت ویژه ای برخوردار بوده و لازم است که مدیران مدارس از اصول و فنون تعلیم و تربیت از یک طرف، و از اصول و فنون مدیریت از طرف دیگر اطلاعات کافی داشته باشد. همین امر باعث شده است که صاحب نظران مدیریت آموزشی در نوشته ها و گفته های خود، مدیریت آموزشی را به عنوان پر اهمیت ترین مدیریت ها معرفی نماید.

آنچه که مطرح شد اهمیت ویژه مدیریت در آموزش و پرورش و نقش برجسته مدیر در مدرسه را روشن میسازد. لذا افردای باید در راس موسسات آموزشی قرار گیرند که دارای آگاهی ها و مهارتهای لازم در زمینه مدیریت باشند.

در بین علمای مدیریت وجود حداقل سه مهارت در فرا گرد مدیریت تشخیص داده شده است. رابرت کاتز این سه مهارت را با عنوان های مهارت فنی، مهارت انسانی و مهارت ادراکی تعریف نموده و ارزش نسبی هر کدام را بر شمرده است.

بنابراین تعریف سرپرستان در سطوح پایین تر به مهارت فنی قابل ملاحظه ای نیاز دارند، ولی مدیران در سطح بالا به مهارت ادراکی بیشتری نیازمندند. در حالیکه در شاخص مشترکی که در همه سطوح مدیریت اهمیت دارد و در واقع فصل مشترک هر نوع مهارتی است، مهارت انسانی است. (علاقه بند ۱۳۷۳ – ص ۱۰۱)

در مهارت فنی دانستن و توانستن مطرح است. علم، دانستن است و هنر استفاده از آن، توانستن، علم موقعی مفید خواهد بود که کاملاً منطبق بر ارزش های حاکم بر فرهنگ یک جامعه باشد.

بنابراین مدیر خوب باید معتقد و مدبر بوده و آموزش های حرفه ای لازم را دیده باشد در مهارت انسانی حمایت، مساعدت و تقویت در اجرای امور و همکاری کردن برای نیل به هدف مطرح است، نه دستور دادن و ریاست کردن، در مهارت ادراکی برنامه ریزی و خلاقیت مطرح است و هنر مدیر شناخت این توانائیهاست.

مدیران باید به دانش تخصصی مجهز باشند و دانش تخصصی عبارت است از دانشی که فرد را در یک رشته یا تخصصی کار بخصوصی آگاه و توانمند سازد. توان و آگاهی تخصصی سبب تقسیم کار و تخصصی شدن امور می شود. (میر کمالی، ۱۳۷۴ص۲۰۲)

بنابراین ضروریت دارد ویژگیها و نقاط قوت و ضعف مدیران واحدهای آموزشی مورد بررسی و مطالعه قرار گیرد و جهت باروری و اثر بخشی آنان تلاش های لازم صورت پذیرد. این تحقیق به دنبال پاسخ این سوال است که مدیران دبیرستان های منطقه مرند تا چه حد از توانائیها و ویژگیهای کیفی مورد نظر برخوردار هستند.

این فایل به همراه چکیده، فهرست، متن اصلی و منابع با فرمت doc (قابل ویرایش) در اختیار شما قرار می گیرد.

تعداد صفحات: ۵۳

مطالب مرتبط

• مقایسه میزان توانمندی فنی، ادراکی، انسانی مدیران زن و مرد مقطع…
• دانلود پاورپوینت مقدمات مدیریت آموزشی
• مقایسه عملکرد مدیران تحصیل کرده و تحصیل نکرده
• مقاله هوش عاطفی و مهارتهای ارتباطی و کارایی مدیران تربیت بدنی
• تاثیر پرسش مستمر بر افزایش یادگیری

بدون احتساب فهرست و صفحات اول جمعاً ۶۰ صفحه

قابل استفاده برای دانشجویان كاردانی تا ارشد بعنوان كار تحقیقی، مقاله، سمینار و…

چكیده:

پژوهش حاضر بررسی تفاوت بلوغ عاطفی در میان خانم های مجرد و متأهل در مقطع كارشناسی دانشگاه سیستان وبلوچستان است. جامعه این پژوهش كه نمونه ما از آن انتخاب شده كل دانشجویان خانم دانشگاه سیستان و بلوچستان است. نمونه این پژوهش شامل ۱۶۰ نفر می باشد كه ۸۰ نفر مجرد و ۸۰ نفر متأهل می باشد كه به روش تصادفی انتخاب شده است. پژوهش حاضر به این سئوال محقق پاسخ می دهد كه آیا بین دانشجویان خانم مجرد یا متأهل از نظر بلوغ عاطفی تفاوت معناداری وجود دارد یا نه؟ابراز تحقیق پرسشنامه مقیاس بلوغ عاطفی از بهارگاوا می باشد كه مشتمل بر ۴۸ سؤال است بعد از اجرای پرسشنامه و تجزیه و تحلیل اطلاعات گردآوری شده با استفاده از آمار توصیفی شامل

چكیده

فصل اول: طرح تحقیق

۱-۱ مقدمه

۱-۲ بیان مسئله

۱-۳ اهمیت و ضرورت پژوهش

۱-۴ اهداف پژوهش

۱-۵ سؤالهای پژوهش

۱-۶ تعاریف نظری

۱-۷ تعاریف عملیاتی

فصل دوم: پیشینه تحقیق

۲-۱- پیشینه تحقیق

۲-۲ پیشینه نظری

تاریخچه روانشناسی بلوغ

مفهوم بلوغ و تفاوت آن با نوجوانی

عوامل مؤثر در بلوغ

بلوغ از دیدگاه روانشناسان

عاطفه چیست

جایگاه عاطفه در مغز از نظر زیستی

مراحل تشكیل هویت در جوانان دانشگاهی

الگوی تحور روانی- اجتماعی

تكالیف تحولی هویهورست برای نوجوانان

رشد و تكامل هیجانی- عاطفی

رشد هیجانی و عاطفی در نوجوانان

نیازهای عاطفی فرد و اهمیت آنها

رشد و تكامل اجتماعی

ترك خانه پدری

تأثیر روانی وارد شدن به دانشگاه

تعادل عاطفی روانی نوجوان

خودمحوری نوجوانان

خود پنداره و انواع خود

الگوی اریك اریكسون درباره هویت

آسیب پذیری و انعطاف پذیری در فرد

عوامل حفاظتی انعطاف پذیری

انواع هویت

بحرانهای دوره نوجوانی

۲-۳- پیشینه عملی

فصل سوم: اجرای تحقیق

۳-۱- جامعه آماری

۳-۲- نمونه آماری و روش نمونه گیری

۳-۳- ابزار گردآوری داده ها

۳-۴- روش گرد آوری داده ها

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل یافته ها

۴-۱- تجزیه و تحلیل یافته ها

۴-۱-۱- اطلاعات مربوط به سؤال اول پژوهش

۴-۱-۲- اطلاعات مربوط به سؤالهای ۲ تا ۵ پژوهش

۴-۲- داده های جانبی

نمودار چند ضلعی فراوانی مشاهده شده

نمودار ستونی فراوانی مشاهده شده

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

۵-۱- بحث و نتیجه گیری

۵-۲- محدودیت ها

۵-۳ پیشنهادات

پیوست

منابع و مآخذ

مطالب مرتبط

• پایان نامه بررسی تفاوت بلوغ عاطفی در بین دانشجویان خانم مجرد و…
• بررسی تفاوت بلوغ عاطفی در بین دانشجویان خانم مجرد و متأهل
• پایان نامه رابطه بلوغ عاطفی و رضایت زناشویی در دبیران متأهل زن و…
• بررسی عملكرد خانواده در كنترل خشم نوجوانان
• بررسی مشكلات نوجوانان بهزیستی با مقایسه نوجوانان خانواده

دسته: علوم انسانی

حجم فایل: 51 کیلوبایت

تعداد صفحه: 15

تخیل یا تحلیل پولاک، پاسخ به این پرسش ها است که: آیا شاه به خاطر سرطان از ایران رفت؟ آقای خمینی از کجا می دانست که ترور نمی شود؟ کارتر چرا هایزر را ایران فرستاد؟ در پاریس آقای خمینی به امریکایی ها چه گفت؟ در روز انقلاب، اسناد دفتر مخصوص شاه کجا رفت؟ چرا اداره ساواک و اسنادش به دست ابراهیم یزدی افتاد؟ و چگونه داریوش همایون و دیگر وزیران از ایران گریختند؟ و… چرا فرودگاه منفجر نشد؟ و آیا آمریکا، امام را به ایران آورد؟

در منطقه‌ خلیج‌فارس‌، گریز از نفت‌ بسیار مشکل‌ است‌ و هرچند که‌ ازبسیاری‌ جهات‌ انقلاب‌ ایران‌ با نفت‌ شروع‌ شد. به‌ عبارتی‌ دیگر، موردی‌ که‌ به‌وجود آمد، نفت‌ بود که‌ انقلاب‌ را پدید آورد. در اوایل‌ دهه‌ ١97٠، شاه‌فعالیتی‌ را آغاز کرد تا درآمد نفتی‌ ایران‌ را افزایش‌ دهد، به‌طور یکه‌ در پس‌رؤیاهای‌ هیجانی‌ و دیوانه‌وارش‌ بدین‌ امر موفق‌ شد. پول‌ به‌ ایران‌ سرازیر شدو آن‌ پول‌ همه‌ چیز را تغییر داد. اقتصاد ایران‌ بیش‌ از اندازه‌ رونق‌ گرفت‌. فساداندک‌اندک‌ بهم‌ ریخت‌، مقامات‌ در تهران‌ از دسترسی‌ به‌ واقعیت‌ موجود دورشدند. سرانجام‌ اقتصاد ایرانیان‌، پیچیده‌ و تحریف‌ شد. موجب‌ تهدید ساختاراجتماعی‌ شد ساختاری‌ که‌ در اوج‌ بحران‌ بود و سیستم‌ سیاسی‌ استبدادی‌به‌ نقطه‌ انفجار و مرز فروپاشی‌ رسید. ایران‌ قبل‌ از رونق‌ و ترقی‌ نفت‌ کشورشادی‌ نبود، اما پس‌ از آن‌، مانند اتبار باروت‌ در وضع‌ قابل‌ انفجار بسرمی‌برد. نفت‌ آمریکا را برانگیخت‌ تا بیشتر از سابق‌ به‌ ایران‌ نزدیک‌ شود. پس‌ ازترقی‌، آمریکا به‌ ایران‌ نیاز داشت‌. نیازی‌ که‌ هرگز در سابق‌ چنین‌ نبود. ناگهان‌، آنچه‌ که‌ در ایران‌ اتفاق‌ افتاد، برای‌ اقتصاد آمریکا خطرناک‌ بود و نیز در اقتصادجهانی‌ هم‌ بحرانی‌ به‌ وجود آورد. وقتی‌ که‌ رژیم‌ شاه‌ غرق‌ شد، آمریکا هم‌ باآن‌ غروب‌ کرد و به‌ خاطر این‌ تنزل‌ و افت‌ مشهود با سرزنش‌ و نقد مواجه‌ شد

مطالب مرتبط

• مقاله آموزشی جنگ ایران و عراق و علل تداوم آن
• مقاله آموزشی فرار مغزها از ایران
• تجزیه و تحلیل ژئوپلتیک چین بر امنیت ایران
• تحقیق سیاست در ایران
• تحقیق انقلاب ایران و جهان امروز

چکیده

ریسک پذیری جغرافیایی، همانند رشته های علوم اجتماعی، در ارتباط با جنبه های دیگر، درک جمعی و فردی افراد از خطرات، ادغام تجزیه و تحلیل مشخصه های فرهنگی در مورد توسعه: مانند تاریخ، علوم، اقتصاد ، سیاست، سازمان دادن شرکت ها که دارای پیچیدگی ها و کم و کاستی هایی می باشند، و جنبه های جداناپذیر در تحقیق و بکارگیری گروه های رسانه ای که باعث کاهش تاثیر فاجعه های ناگوار می گردد، می باشد. این رشته از جغرافیا که نسبتا جدید می باشد به تفسیر فرایند های تولید اجتماعی به شکل کلی می پردازد که متفاوت از تجزیه و تحلیل های بخشی می باشد که به طور سنتی در ارتباط با این رشته انجام می شده است. ریسک پذیری جغرافیایی تحت تاثیر مفاهیمی قرار دارد که فراتر از چارچوب های خاص رشته های علمی دیگر می باشد که به واسطه ادغام آن ها علوم دیگری نیز ایجاد می گردد که از طریق آن ها پیچیدگی های مربوط به تهدیدات، آسیب پذیری، خطرات و موقعیت های فاجعه بار مورد بررسی قرار می گیرد. طبق گفته مقامات ایالات متحده، در دهه های پایانی قرن گذشته شاهد کاهش این فاجعه ها بوده ایم به این دلیل که پیشرفت های ارزشمندی به واسطه تحقیقات تجربی و عملی در بخش هایی از آمریکای لاتین انجام شده است. عنصر موثر دیگر در زمینه اجتماعی شدن این موارد از طریق تبلیغات در ارتباط با موضوعات مختلف این سوانح می باشد. که شامل سابقه این سوانح، سیاست پیشگیری، تجارب ملی و محلی و غیره می باشد.

در ارتباط با نظریه های اخیر، ریسک پذیری جغرافیایی از ابزارهای خود برای پیشرفت تحقیقات در مورد افراد و محیط در لحظه اجرای سیستم های ریسک پذیری استفاده می کند. برای انجام چنین مواردی شهر Yambo قدم جلو نهاده و سازمان های این موضوع را مطرح می کنند که شهر نیازمند مولد هایی می باشد که بتواند به توسعه ساختارهای سیاسی برای کاهش این فاجعه ها و تهدیدات ناشی از حوادث طبیعی گردد. در ارتباط با چنین بررسی هایی بحث های اصلی در ارتباط با این پدیده می باشد که چگونه ریسک پذیری جغرافیایی می تواند در ارتباط با سازماندهی شهروندان، یکپارچه سازی فضاها باشد و اینکه به گونه ای در آن مداخله داشته باشد تا به بهینه کردن مدیریتاین سیستم ها بپردازد. شرکت هایی که در این زمینه با اطلاعات کامل به پیش می روند تا به تفسیر چنین مواردی بپردازند، راحت تر می توانند بر تاثیرات منفی چنین فاجعه هایی غلبه کنند. زمانی که جوامع در معرض خطر از خطرات مربوطه و آسیب ها آگاهی پیدا می کنند، از مداخله سازمان های دیگر جلوگیری می کنند، نقش مهمی را به عنوان فعال ایفامی کنند و پیشرفت های خود را مد نظر قرار می دهند به این ترتیب می توانند با افراد فعال دیگر نیز در این زمینه چه عمومی چه خصوصی همکاری داشته باشند. به هر حال فرضیه هایی که به بررسی این موارد می پردازند به این موضوع استناد می کنند که شهرها منابع مهمی را در تعیین این موارد، کاهش تهدیدات، و اجتناب از خطرات بدون بدست آوردن حداقل نتایج یکسانی سرمایه گذاری کرده اند. با این وجود، چنین مواردی مطابق با انتظارات مطرح شده در برنامه و فعالیت های انجام شده در موسسات رسمی نمی باشد و پرسنل های حرفه ای و جوامع نیز در این زمینه تعیین کننده می باشند. نمونه های کمیاب مربوط به فعالیت های جمعی به اقدامات، فوریت ها و توجه خاص به قربانیان را مد نظر قرار می دهد. موارد کمی نیز در ارتباط با سطوح آموزش ها و اقدامات انجام شده در جوامع و موسسات وجود دارد زیرا هیچ مورد نظام بندی شده ای در ارتباط با موارد و اقدامات بیشمار موجود در شهرداری ها در مورد چنین فاجعه هایی وجود ندارد.

مطالب مرتبط

• فرایند ریسک پذیری جغرافیایی
• تحقیق و تدریس در حوزه آموزش پرستاری
• میزان ریسک پزیری و سوددهی شرکت سهامی (ترجمه)
• بهکارگیری خط و مشی سازمانی در تحلیل رفتار سازمانی (ترجمه)
• مفاهیم پایه و طبقه بندی محاسبات قابل اعتماد و امن (ترجمه)

• عنوان لاتین مقاله: A two level mutation-selection model of cultural evolution and diversity
• عنوان فارسی مقاله: یک مدل انتخاب-موتاسیون دو سطحی تکامل و گوناگونی فرهنگی.
• دسته: زمین شناسی
• فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 28
• ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

تکامل فرهنگی یک فرایند پیچیده است که می تواند در چند سطح اتفاق بیفتد. در سطح افراد در یک جمعیت، هر انسانی دارای یک سری ویژگیهای فرهنگی است که او می تواند به فرزندان خود (انتقال عمودی) یا به دیگراعضای جامعه اش (انتقال افقی) منتقل کند. بنابراین بسامد (تعداد) نسبی یک ویژگی فرهنگی در یک جمعیت یا جامعه می تواند با فرایند مولدی که دارد (سطح فردی) یا با موفقیت نسبی انتقال (که سطح ایده نامیده می شود) ، افزایش یا کاهش یابد. این مقاله یک مدل ریاضی در رابطه با تعامل بین این دو سطح ارائه می کند. اولین هدف این مقاله کشف این مورد است که چه موقع سطح ایده، و چه موقع سطح فرد یا هردو تکامل فرهنگی را به سمت جلو سوق می دهند. این سه احتمال دررابطه موارد زیر کشف می شوند (الف) میزان تبادل ویژگیهای فرهنگی بین افراد (ب) فشار انتخابی که روی افراد عمل می کند (ج) میزان ایجاد ویژگیهای فرهنگی جدید (د) ظرفیت فرد برای بیاد آوردن ویژگیهای فرهنگی و برای اندازه جمعیت. هدف، کشف شرایطی است که در آن تکامل فرهنگی منجر به تطبیق بهتر افراد با محیط نمی شود. این مورد در نقطه مقابل پخش و انتشار ایده هائی قراردارد که تناسب را بالا می برند که باعث می شود فرد بهتر خود را با محیط تطبیق دهد، ایده های خود پسندانه اش را بهتر پخش و پراکنده نماید که خیل ساده منتقل می شوند چون بیاد آوردن آنها بسیار ساده است اما به افرادی که از آنها استفاده می کنند کمکی نمی کنند (وحتی ممکن است به آنها آسیب وارد نماید). در همین زمان این مقاله کشف می کند که در چه شرایطی، تطبیق افراد در بالاترین میزان است. دومین هدف مقاله کشف این مورد است که چگونه این فاکتورها روی گوناگونی فرهنگی اثر می گذارند یا میزان این ویژگیهای فرهنگی مختلف در یک جمعیت چقدر است. این تحقیق پیشنهاد می کند که یک تبادل بزرگتر ویژگیهای فرهنگی بین جمعیت ها می تواند منجر به تکامل فرهنگی شود که البته تطبیق افراد با محیط شان را بهبود نمی دهد و در واقع باعث کاهش گوناگونی فرهنگی می شود.

کلمات کلیدی: تکامل فرهنگی، خصوصیات فرهنگی، انتخاب طبیعی، تنوع فرهنگی.

• فرمت: zip
• حجم: 1.27 مگابایت
• شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

• مقاله جغرافیایی طبیعی مکزیک
• علل و پیامدهای بیکاری جوانان
• مقاله در مورد کشور ترکیه
• بررسی رابطه بین اعتماد و مشارکت اجتماعی در فعالیت های فرهنگی و…
• نقش مدیریت

موضوع تحقیق:

بررسی استرس قبل از ازدواج در میان دانشجویان دختر رشته مشاوره و راهنمایی در ورودیهای سال ۱۳۸۴ دانشگاه آزاد اسلامی

از آغاز خلقت و استقرار آدمی بر روی کرۀ زمین خاکی تا به امروز همواره بشر گرفتار بیماری، ترس، مرگ و تباهی و رنج و جنگ و گرفتاری و اختلال و آسیب های محیطی و اجتماعی بوده و هست.

تهدیدات طبیعی و محیطی و بیماریها همواره انسان ها را تهدید می کرده و می کند. و فقط این مشکل تهدیدات است که تغییر پیدا کرده است.

اگر در میلیونها سال پیش انسانهای غارنشین از ترس حیوانات درنده به بالای درخت ها و غارها پناه می بردند. امروزه بشر از ترس بمب های شیمیایی به زیرزمین ها و کانال های غیرقابل نفوذ پناه می برد.

اگر در گذشته از خطر زلزله و سیل و طوفان و سرما در غارها و پوست حیوانات و شکاف کوه ها پناه می برده است.

امروزه از وسایلی نظیر خانه های ضدزلزله و لباس های ضد سرما و دستگاه های پیش بینی کننده طوفان و… پناه می برد. فهرست مطالب: فصل اول: ۱

* مقدّمه ۲

* بیان مسأله ۴

* اهمیت و ضرورت مسأله ۷

* اهداف تحقیق ۹

* فرضیه تحقیق ۹

* تعاریف واژه ها و اصطلاحات ۱۰

* فصل دوم: ۱۱

* استرس چیست؟ ۱۲

* راه های غلبه براسترس ۱۵

* تعریف فشار روحی ۱۵

* انواع فشار روحی ۱۶

* فشار روحی منفی ۱۸

* عوامل استرس زا ۲۱

* شیوه های کاهش فشار روحی۲۵

* حمایت و پشتیبانی دیگران ۲۶

* مُنحرف ساختن حواس و توجه ۲۷

* استرس در روابط ازدواج ۲۷

* نقش ازدواج در سلامت روان جوانان۳۳

* هشت راه مقابله با استرس۴۲

* فصل سوم:

* روش تحقیق ۴۳

* جامعه ۴۵

* حجم نمونه ۴۶

* روش آماری ۴۶

* فصل چهارم: ۴۸

* نمرات خام استرس ۸۰ دانشجو از ۲۳ – ۰۴۹

* جدول شماره ۱، نمرات استخراج شده استرس ۴۹

* جدول شماره ۲، تعداد دانشجویان در هر طبقه استرس با درصد ۵۰

* جدول شماره ۳، جدول کامل نمرات ۵۲

* نمودار شماره ۱ ۵۳

* نمودار شماره ۲ ۵۴

* جدول محاسبه ۲ K کای دو ۵۵

* تحلیل آماری ۵۶

* فصل پنجم: ۵۹

* نتیجه گیری ۶۰

* مشکلات و محدودیت های تحقیق ۶۵

* پیشنهادات و توصیه ها ۶۷

* منابع و مآخذ ۶۸

* آزمون (پرسشنامه)

مطالب مرتبط

• بررسی رابطه بین استرس با فرسودگی شغلی در کارمندان و کارگران ایران…
• بررسی رابطه بین استرس با فرسودگی شغلی در كارمندان و كارگران ایران…
• بررسی رابطه بین عوامل مختلف با سازگاری زناشویی دانشجویان متأه
• رابطه بین عوامل مختلف با سازگاری زناشویی دانشجویان متأهل
• مقاله رضایت شغلی و آثار آن بر جامعه

عنوان پرسشنامه: پرسشنامه مقیاس بلوغ عاطفی (EMS)

از دکتر یاشویرینگ و دکتر ماهیش بهارگاوا جمع آوری شده است. این پرسشنامه شامل 48 سؤال است که 10 سؤال اول آن معیار عدم ثبات عاطفی 10 سؤال دوم معیار بازگشت عاطفی و 10 سؤال سوم معیار ناسازگاری اجتماعی و 10 سؤال چهارم فروپاشی شخصیت و 8 سؤال آخر فقدان استقلال را می سنجد که به توضیح مختصر هر یک از آنها می پردازیم:

الف) معیار عدم ثبات عاطفی: این عامل مجموعه ای از عدم قابلیت در حل و فصل مشکلات، زودرنجی، نیازها، نیاز به کمک در کارهای روزمره، آسیب پذیری، لجاجت و تندخویی می باشد

ب) معیار بازگشت عاطفی: بازگشت عاطفی هم گروه بزرگی از عوامل است که نماینده عواملی چون احساس حقارت، بیقراری، خصومت، پرخاشگری و خودمداری است.

ج) ناسازگاری اجتماعی: چنین شخصی فاقد قابلیت انطباق اجتماعی است دچار نفرت است گوشه گیر و در عین حال متکبر است دروغ می گوید و تنبلی می کند.

د) فروپاشی شخصیت: این عامل شامل کلیه علائمی است که نشان دهنده فروپاشی شخصیت است مانند واکنش سازی، هراس، دلیل تراشی، بدبینی و رفتار ضد اخلاقی است.

5- فقدان استقلال: چنین فردی وابستگی انگلی نسبت به دیگران نشان می دهد خودبین است رغبت های محسوس ندارد و مردم او را غیر قابل اعتماد می دانند.

(EMS) یک مقیاس گزارش شخصی پنج گزینه ای است. سوالات این مقیاس خواستار اطلاعات برای هر یک از پنج گزینه ای است که در زیر می آید:

خیلی زیاد، زیاد، نامشخص، احتمالاً و هرگز. سؤالات طوری بیان شده که اگر جواب مثبت مثلاً خیلی زیاد باشد نمره 5 تعلق می گیرد، برای زیاد 4، برای نامشخص 3، برای احتمالاً 2، و پاسخ منفی هرگز نمره 1 می گیرد. بنا براین هر چه نمره بالاتر باشد درجه بالاتری از عدم بلوغ عاطفی وجود دارد و بالعکس. پایایی این مقیاس توسط روش آزمون- آزمون مجدد و روش همسانی درونی تعیین شد.

مطالب مرتبط

• پرسشنامه مقیاس بلوغ عاطفی (EMS)
• پایان نامه رابطه بلوغ عاطفی و رضایت زناشویی در دبیران متأهل زن و…
• بررسی تفاوت بلوغ عاطفی در بین دانشجویان خانم مجرد و متأهل
• پایان نامه بررسی تفاوت بلوغ عاطفی در بین دانشجویان خانم مجرد و…
• بررسی تفاوت بلوغ عاطفی در بین دانشجویان

چکیده:

سطح بالای نرخ بیکاری چالشی است که توجه اکثر کارشناسان بازار کار را به خود جلب نموده است. عوامل بسیاری باعث بروز بیکاری جوانان به ویژه فارغ التحصیلان دانشگاهی می گردد. بررسی عوامل بیکاری , آمار بیکاری در ایران و پیامدهای فردی و اجتماعی بیکاری موضوع بررسی این پژوهش است.

واژه های کلیدی

بیکاری , فارغ التحصیل دانشگاهی , نرخ بیکاری , علل بیکاری

فهرست:

مقدمه… ۴

بیان مسأله… ۶

اهداف پژوهش… ۹

تعریف بیکاری و انواع آن… ۱۰

مفهوم بیکاری جوانان… ۱۲

علل و عوامل بیکاری… ۱۵

آمار مربوط به بیکاری در کشور… ۲۳

علل و عوامل بیکاری فارغ التحصیلان دانشگاهی… ۲۷

عوارض و پیامدهای فردی و اجتماعی بیکاری… ۳۲

نتیجه گیری… ۳۴

منابع… ۳۶

مطالب مرتبط

• عوامل بروز بیکاری جوانان فارغ التحصیلان دانشگاهی
• علل و پیامدهای بیکاری جوانان
• پاورپوینت طرح درس جامعه شناسی کار و بیکاری
• تحلیل قوانین حمایت از اشتغال و مزایای بیکاری (ترجمه)
• طرح تأسیس آموزشگاه رانندگی

مقدمه

مجازات اعدام، از جمله مجازات هایی است که در سال های اخیر، با چالش هایی در حوزه نظر و عمل مواجه بوده است. به لحاظ نظری، دانشمندانی چون بکاریا، در رساله جرایم و مجازات ها و پیروانش، این مجازات را خلاف نظریه قرارداد اجتماعی می دانند؛ هر چند دانشمندان بزرگ دیگری چون بنتام، روسو و منتسکیو با وی هم عقیده نیستند و پاسخ های محکمی به او دارند. این بحث آن قدر جدی است که در سطح سازمان های بین المللی و مهم ترین آن، یعنی سازمان ملل نیز مطرح شد. از نظر حقوق کیفری اسلام، اعدام به سه قسم قابل تقسیم است: اعدام قصاصی، اعدام حدی و اعدام تعزیری

1. اعدام قصاصی: این اعدام در موارد قتل عمد اجرا می شود و دارای شرایط خاصی است. حضور شاکی خصوصی در آن، به اندازه ای پررنگ است که آن را از قلمرو قواعد آمره خارج می کند. اجازه ولی فقیه و دیگر عوامل نیز در آن مؤثر است.

2. اعدام حدی: با توجه به تعاریف فقها از حد، اعدام حدی را می توان چنین تعریف کرد: «مجازات مرگی است که از طرف شارع مقدس معین شده و نمی توان آن را به کمتر از مرگ تقلیل داد». اعدام حدی بر طبق یک تقسیم بندی این گونه تقسیم می شود:

الف. جرایم جنسی که شامل زنا (زنای محصنه یا زنای با محارم یا تجاوز به عنف یا زنای غیر مسلمان با زن مسلمان) و لواط است.

ب. جرایم علیه دین و امنیت اجتماعی که شامل محاربه و ارتداد است.

ج. جرایم تکرار جرم، همچون اجرای سه حد زنا و تکرار برای بار چهارم که در بار چهارم اعدام می شود. و ….

3. اعدام تعزیری: «مجازات مرگی که از طرف حاکم معین می شود». بیشتر فقهای شیعه اعتقاد دارند که اصل در تعزیر ما دون حد است؛ ولی برای عدول از این اصل و اجرای مجازات بالاتر از حد می توان به یکی از سه علل زیر استناد کرده، اعدام تعزیری را جایز شمرد. این علل عبارت است از: مصلحت فرد و جامعه؛ قیام در مقابل افساد فی الارض و نهی از منکر. در میان فقهای اهل سنت نیز اختلاف هست؛ اما در برخی موارد، اعدام تعزیری را پذیرفته اند. با توجه به اهمیت و دقتی که فقها در خصوص مجازات اعدام در انواع مختلف آن در نظر داشته اند، مساله ای که حائز اهمیت دو چندان می شود آن است که اگر مجازات اعدام با تشریفات خاص آن اجرا شده باشد، اما منجر به سلب حیات از فرد محکوم نشده باشد چگونه باید عمل کرد. این مساله خصوصا در زمان اخیر محل بحث و مناقشات فراوان فقهی و حقوقی بوده است که به برخی از این نظرات فقهی می پردازیم.

عده ای از فقها نظرشان بر این است که کسی که محکوم به اعدام می شود و بنا به تشخیص قاضی باید از او سلب حیات شود، اگرپس از اجرای حکم اعدام سلب حیات رخ داد و متخصص مربوط که مورد اعتماد هم هست، آن را تأیید کرد، کار انجام شده و حکم قاضی جاری شده است. حال اگر فرد به طور معجزه گونه ای زنده شود، این یک حیات جدید به حساب می آید در حالی که حکم اعدام مربوط به حیات جدید نمی شود. آن حکم، مربوط به حیات قبلی بود که تمام و کمال اجرا شده و تحقق یافته بود. این شخص، حیات جدیدی پیدا کرده است و حکم قبلی را نمی توان اجرا کرد مگر آن که دادگاه دوباره تشکیل شود و حکم تازه ای صادر شود. حالا این حکم تازه هر چیزی ممکن است باشد. اما اگر فردی اعدام شد ولی سلب حیات رخ نداد و مشخص شد کارشناس مربوط بی دقتی کرده است، بدیهی است که این حکم اجرا نشده و باید مجددا اجرا شود. البته با مقصرین هم باید برخورد شود و تاوان بی دقتی خود را دهند. مثلا آن پزشکی که باید کنترل می کرده که آیا از این فرد، سلب حیات رخ داده یا نه مسوول است و باید در دادگاه حاضر شده و خسارت از او خواسته شود. طبیعتا بخشی از این خسارت مربوط به آن فرد اعدام شده است که به ورثه او تعلق می گیرد.

عده ای دیگر از فقها نیز با تمسک به قواعد مهم «درء» یا «احتیاط در دماء و نفوس» یا با این استدلال که «قانون یا شرع در چنین موردی ساکت هستند» معتقد به نقض حکم اعدام مجدد هستند. در مقابل عده دیگری از فقها معتقدنددلیلی وجود ندارد که اجرای مجدد حکم اعدام منتفی شود. مهم این است که در شیوه اجرای این گونه مجازات ها تجدیدنظر شده و از شیوه هایی استفاده شود که محکوم دوباره درد و رنج چوبه دار را تحمل نکند. به عقیده این فقها اگر شبهه ای وجود نداشته باشد که از مصادیق اعمال قاعده درء باشد اعمال قاعده «احتیاط در نزول دما و فروج» نیز وجود نخواهد داشت. اما اگر زمانی که شبهه وجود داشته باشد باید احتیاط کرد. با توجه به موضع گیری های بعضا متفاوتی که فقها در مورد این مساله بسیار مهم داشته اند این پایان نامه قصد دارد تا به واکاوی مساله اعدام مجدد در انواع مجازات های اعدام پرداخته و به تحلیل و واکاوی نظرات مختلف فقها در این خصوص و تطبیق آن با قواعد جزائی و کیفری بپردازد

مطالب مرتبط

• تحقیق مجازات اعدام براساس كنفرانس بین المللی سیراكیز (ایتالیا)
• بررسی تغییرات حقوق کودک در قانون مجازات اسلامی جدید مصوب 90
• تحقیق مبارزه با تروریسم
• بررسی حقوق کودک
• مطالعه اصول کیفی به جای اصل قانونی بودن جرایم

دسته: علوم انسانی

حجم فایل: 99 کیلوبایت

تعداد صفحه: 29

یكی از مهم ترین سرفصل های روابط عمومی ارتباط با رسانه های تبلیغاتی است. انتخاب بهترین روش برای انتقال پیام به مخاطب، هنر روابط عمومی است. این توانایی با برخورداری از دانش شناخت رسانه ها، كاركرد آن ها و شناخت مخاطبان امكان پذیر است. روابط عمومی پس از شناخت دقیق مخاطب به ارزیابی نیازهای آنان پرداخته و براساس نیاز مخاطبان اطلاعات مورد نیاز گردآوری شده را در اختیار آنان قرار می دهد. عدم استفاده درست از ابزار رسانه ها و عدم شناخت صحیح از نیاز مخاطبان موجب شكست روابط عمومی در اهداف خود خواهد شد. بر این اساس نیاز روابط عمومی به رسانه ها و مجموعه های مشاور رسانه ها نمایان می گردد. بطور كلی روابط عمومی و تبلیغات از ابزارهای ترویجی به حساب می‌آیند. علاوه بر اینها از دیگر ابزارهای ترویجی می‏توان به فروش شخصی، پیشبرد فروش و بازاریابی مستقیم اشاره كرد. اما مهمترین ابزارهای مختلف ترویج، روابط عمومی و تبلیغات هستند. با نگاهی گذرا به تاریخچه روابط عمومی در ایران، غالبا شاهد فعالیت روابط عمومی‏ها در قالبی كاملا دولتی هستیم كه وظیفه شان دفاع از ابعاد سیاسی سازمان است و توجهی به مشتریان ندارد. در سویی دیگر شاهد تبلیغاتی هستیم كه صرفا از سازمان حمایت می كند و توجهی به مشتری ندارد. بدین معنی كه روابط عمومی و تبلیغاتی را تجربه كردیم كه هر دو در دفاع از سازمان و بدون توجه به مشتری فعالیت كرده اند.

منظور از تبلیغات در روابط عمومی، تبلیغات سیاسی (پروپاگاندا) یا تبلیغات تجاری نیست، بلكه تبلیغاتی مدنظر است كه دارای رویكرد اطلاع‌رسانی و افزایش آگاهی‌های عمومی افراد جامعه نسبت به برنامه‌ها، اقدامات و فعالیت‌های سازمان و ارائه گزارش به مردم و مخاطبین بدون هیچ‌گونه اغراق، بزرگ‌نمایی و دروغ‌پردازی باشد. روابط عمومی‌ها باید منادی آن نوع تبلیغاتی باشند كه با دستكاری اندیشه‌ها و القاء، تلقین، دروغ و فریب، كاری نداشته باشد، بلكه به تبلیغاتی بپردازد كه بر پایه‌ی اطلاع‌رسانی، افزایش آگاهی‌های عمومی، اقناع و ترغیب و آموزش انجام می‌گیرد. (شبرنگی، 1382: 103-100). تبلیغ باید در معرض دید قرار گیرد، درک شود، آموخته شود، به یاد بماند و به عمل درآید. (پراتکانیس و دیگران، 1383، ص‌23). با تبلیغات به‌موقع و متعادل می‌توان برنامه‌ها و سیاست‌های سازمان‌ها و دستگاه‌ها را برای مردم تشریح كرد و به تصویر كشید و از همیاری و همفكری و مشاركت مردم در اجرای طرح‌های منطقه‌ای و ملی سود جست. بنابراین در حرفه‌ی روابط عمومی و ارتباطات، منظور از تبلیغ، به‌كارگیری فن ترغیب و تشویق و استفاده‌ی صحیح و مؤثر از همه‌ی تكنیك‌های ارتباط جمعی، گروهی و فردی است. (شبرنگی، 1382: 103-100). هدف از این تحقیق بررسی نقش تبلیغات در روابط عمومی و تاثیرات آن بر مشتریان می باشد.

مطالب مرتبط

• پروپوزال نقش و تاثیرات تبلیغات در روابط عمومی و بر روی مشتریان
• مقاله جستاری كوتاه در روابط عمومی
• پروژه روابط عمومی در کشور ایران و جهان
• ترجمه مقاله رسانه های اجتماعی و ارتباطات راهبردی: نگرش ها و برداشت
• رسانه اجتماعی و ارتباطات راهبردی

مقدمه … 1

چارچوب نظری تحقیق … 3

فرضیه ها … 4

روش تحقیق … 5

مشکلات و موانع … 5

اصطلاحات و واژه های کلیدی … 6

(1) فصل اول … 8

… 1-1) توسعه و مفاهیم … 8

… 2-1) توسعه اقتصادی … 17

… 3-1) مطالعه اجمالی عوامل موثر بر توسعه اقتصادی … 19

… 4-1) بررسی وضعیت توسعه ای ایران طی سال های 1382–1376 … 23

جداول و نمودارها … 26

(2) فصل دوم … 28

… 1-2) مطالعه وضعیت گذشته و موجود تحصیلات زنان در ایران … 28

جداول و نمودارها … 40

مطالب مرتبط

• اقتصاد اطلاعات در کشورهای درحال توسعه و ایران
• پایان نامه کارشناسی جهانگردی نقش گردشگری در اقتصاد و چالش های…
• لایحه برنامه چهارم توسعه
• بررسی انسان شناختی خانواده و میزان تأثیر محیط زندگی بر آن
• مشکلات زنان شاغل (پروژه علوم اجتماعی)

دسته: مقالات ترجمه شده

حجم فایل: 182 کیلوبایت

تعداد صفحه: 13

الگوی توسعه مرکز- پیرامون و گسترش مشاغل کاذب در مناطق مرزی

چکیده:

روند توسعه اقتصادی بوسیله دو عامل اقتصادی و غیر اقتصادی انجام می­شود. از لحاظ اقتصادی توسعه بستگی به منابع طبیعی، منابع انسانی، سرمایه، خلاقیت و غیره دارد. اما توسعه اقتصادی بدون تغییر و تحول در عوامل غیراقتصادی نظیر سازماندهی اجتماعی، عدالت اجتماعی و مدیریت کارآمد ناممکن است. از طرفی دیگر توسعه وقتی واقعی است که تمام نقاط کشور از آن منتفع باشند. توسعه مرکز گرا که عدالت محیطی را به همراه ندارد، نمی تواند مصداقی درست از توسعه یافتگی باشد. عدم عدالت محیطی در توسعه بین مرکز و پیرامون باعث هدر رفتن نیروی انسانی و رشد و گسترش مشاغل کاذ می شود. از این رو این پژوهش به روش توصیفی تحلیلی به دنبال پاسخ به این پرسش است که آیا می توان گسترش مشاغل کاذب از قبیل قاچاق مواد مخدر، کالا و انسان را در حاشیه مرزهای جمهوری اسلامی ایران را به عدم توسعه متوازن و پایدار نسبت داد؟ شواهد بیانگر این قضیه است که نه تنها عدم مدیریت درست و کارآمد باعث توسعه نامتوازن و ایجاد شکاف بین مرکز و حاشیه کشور شده است، بلکه توسعه نیافتگی کل مناطق مرزی سبب پایین آمدن میزان بهره وری و غیر مولد بودن نیروی انسانی شده و در نهایت این مسئله باعث تولید و گسترش مشاغل کاذب در حاشیه مرزها شده است.

واژگان کلیدی: توسعه مرکز/پیرامون، مرزهای توسعه نیافته، مشاغل کاذب، عدالت محیطی، مدیریت توسعه

مقدمه:

از این نظر در تقسیم بندی دنیای کنونی به توسعه یافته و در حال توسعه، علاوه بر میزان ثروت پارامترهای دیگری نیز ملاک سنجش قرار می گیرد. «رشد اقتصادی به افزایش کمی و مداوم در تولید یا درآمد سرانه کشور از طریق ارتباط با افزایش در نیروی کار، مصرف، سرمایه و حجم تجارت اطلاق می شود. در حالی که توسعه اقتصادی مفهوم گسترده تری دارد. توسعه اقتصادی حاوی تغییرات کیفی در خواسته های اقتصادی، نوع تولید، انگیزه ها و سازمان تولید است… یک اقتصاد ممکن است رشد کند، بدون آنکه- به دلیل فقر عمومی، بیکاری فراوان و نابرابریهای اجتماعی- توسعه یابد» (قره باغی، 1386، 7). در واقع توسعه ارتباط تنگاتنگی با سایر عوامل کاربردی و کارکردی، از جمله سطح رفاه و میزان مشاغل و افراد شاغل به کار دارد. از این منظر چه بسا کشورهای ثروتمندی در جهان وجود داشته باشند که جزو کشورهای در حال توسعه و یا کمتر توسعه یافته قرار می­گیرند. و بالطبع درصد تولیدات صنعتی، بهره بری از تکنولوژی و فناوریهای نوین و مشاغل حقیقی در آنها از لحاظ میزان و مهارت در سطح بسیار پایینی قرار داشته گیرند.

مطالب مرتبط

• مدیریت نوین و توسعه پایدار
• اقتصاد اطلاعات در کشورهای درحال توسعه و ایران
• نقش و جایگاه منابع سرمایهداری در رشد و توسعه اقتصادی
• پروژه مدیریت نوین و توسعه پایدار
• لایحه برنامه چهارم توسعه

• عنوان لاتین مقاله: Social Site
• عنوان فارسی مقاله: سایت های اجتماعی
• دسته: علوم اجتماعی
• فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 15
• ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

این سایت ها نه تنها کاربران را قادر می سازد تا دسترسی بی سابقه ای به اطلاعات عموم افراد داشته باشند، بلکه به طور تمام وقت حوادث زندگی آن ها را به صورت آرشیو شده نگهداری می کند. نمونه ای از این شرایط جدید شامل ویدئو بیوگرافی افراد در یوتوب یا ایده ها و تصاویر شخصی در پروفایل my space و دیگر شبکه های اجتماعی همانند فیس بوک می باشد. این نمونه نشان می دهد که موارد ارشیو شده مدام تغییراتی داشته و ارتباطی را بین حریم خصوصی و عمومی ایجاد می کند. برای نمونه حریم خصوصی با قرار دادن فیلم خانوادگی دختری که لباس رقص یا لباس مجلسی پوشیده است در سایت هایی همانند یوتوب و انتشار عمومی آن از این دسته می باشد. اگرچه این موارد جزئی به نظر می رسد، این ها نمونه ای از تغییرات گسترده در ساختارهای مورد نظر اجتماعی یا فرهنگی موارد آرشیو شده می باشد که در سطح گسترده ای مد نظر قرار می گیرند. به جای اینکه چنین فناوری هایی درفضاهای مورد اعتماد قرار گیرند، در معرض عموم قرار می گیرند و مواردی نیز برای عموم به صورت فردی، مشخص و کنترل شده به نمایش گذاشته می شود- این ها مواردی می باشند که ما به تفصیل به شرح آن می پردازیم.

این توضیحات ما را در مسیر طولانی فعالیت ها دریدا قرار می دهد که تمرکزش را بیشتر بر روی تغییراتی که در حافظه یا ذهن بشری روی می دهد قرار داده که توسط مجموعه متفاوتی از تکنولوژی ها نسبت به موارد آرشیو شده ایجاد می گردد. این موارد در بخش مقدمه (تاریخ) موارد آرشیو شده نشان داده شده است که او پرسش های زیر را مطرح کرده است.

آیا دستگاه روانی به طور متمایزی به نمایش گذاشته شده یا توسط تمام مکانیزم های فنی برای آرشیو کردن یا بازتولید، پردازش حافظه، شبیه سازی موارد زنده ای که قبلا وجود داشته اند و همچنان وجود دارند تحت تاثیر قرار گرفته اند، و این دستگاه بهبود یافته و پیچیده تر شده و توانمند تر از تکنولوژی های دیگر می باشند (ریز محاسبات، موارد الکترونیکی، محاسبات، غیره) (دریدا 1996: 15، نقل قول اصلی)

• فرمت: zip
• حجم: 3.34 مگابایت
• شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

• مقاله رشته علوم اجتماعی: سایت اجتماعی
• فرایند ریسک پذیری جغرافیایی
• انتخاب زمین مناسب برای پرورش موجودات آبزی
• فرآیند ریسک پذیری جغرافیایی، طرح آموزشی برای شهر یامبو
• مقایسه طرح شبکه اجتماعی و تصویرسازی شبکه فردی

دسته: حسابداری

حجم فایل: 106 کیلوبایت

تعداد صفحه: 60

حسابداری مسئولیت های اجتماعی

چكیده

هدف از ارائه این پروژه آشنایی اولیه علاقه مندان حسابداری، با حسابداری اجتماعی است. در این مقاله تعاریف اولیه از حسابداری اجتماعی آورده شده است. سپس به استفاده كنندگان از حسابداری اجتماعی اشاره شده است. در این مقاله همچنین به تاریخچه و بعد از آن به اهداف حسابداری اجتماعی و مزایای آن و سپس به مشكلات پیاده سازی حسابداری و گزارشگری اجتماعی اشاره شده است.

بسیاری از رفتارها و اقدامات مدیران و کارکنان، متأثر از ارزشهای اخلاقی بوده، ریشه در اخلاق دارد. عدم توجه به اخلاق کار در مدیریت سازمانها، در جوامعی مانند ایران که از یک سو دارای ارزشهای اخلاقی غنی بوده، از سوی دیگر با کشورهای پیشرفته فاصله قابل توجهی دارند، می‌تواند معضلاتی بزرگ برای سازمانها به وجود آورد. به علاوه با افزایش انتظارات اجتماعی از سازمانها، جوامع نسبت به مسائلی مانند محیط زیست، حقوق زنان، کودکان، اقلیتها، معلولان، برابری استخدام و کاهش نیروی انسانی، حساس‌تر شده‌اند. بی‌توجهی سازمانها به این حقوق و عدم رعایت اصول اخلاقی در برخورد با ذی‌نفعان بیرونی، می‌تواند مشکلاتی را برای سازمان ایجاد کند و مشروعیت سازمان و اقدامات آن را موردپرسش قرار داده، در‌نتیجه سود و موفقیت سازمان را تحت تأثیر قرار دهد. اخلاق کار ضعیف، بر نگرش افراد نسبت به شغل، سازمان و مدیران موثر بوده، می‌تواند بر عملکرد فردی، گروهی و سازمانی اثر بگذارد.

مقدمه2

تعریف حسابداری اجتماعی 3

مفروضات سیستم حسابداری مسئولیتهای اجتماعی 6

مفاهیم حسابداری اجتماعی7

مفهوم حسابداری مسئولیتهای اجتماعی9

مزایا و مشكلات اجرای سیستم حسابداری مسئولیتهای اجتماعی11

مشكلات تفكیك هزینه های اجتماعی و اقتصادی12

معیارهای تفكیك هزینه های اجتماعی از اقتصادی12

ماهیت حسابداری اجتماعی15

پیشینه بحث و آرای مطروحه15

حد و مرز مسئولیت‌ها18

متن مصاحبه حسابداری مسئولیتهای اجتماعی در کشور آمریکا23

دیدگاههای مسئولیت اجتماعی28

استفاده كنندگان از اطلاعات حسابداری اجتماعی 31

اهداف حسابداری اجتماعی32

هدف استفاده کنندگان از اطلاعات حسابداری اجتماعی34

رویکردهای مسئولیتهای اجتماعی شرکتها35

سودمندی اطلاعات حسابداری اجتماعی46

مزایای حسابداری اجتماعی و دلایل پیاده سازی آن48

سود و مسئولیت های اجتماعی در شرکت ها49

نتیجه گیری56

مطالب مرتبط

• نقش های حسابداری و حسابرسی اجتماعی و محیطی
• ماتریس حسابداری اجتماعی
• تئوری حسابداری اجتماعی
• مقاله حسابداری مدیریت محیطی
• گزارش کارآموزی در بیمه رشته حسابداری

مقدمه

لایحه برنامه چهارم توسعه اقتصادی، اجتماعی وفرهنگی جمهوری اسلامی ایران كه مهمترین مرحله تحقیق جامعه آرمانی چشم انداز توسعه كشورمحسوب می شود در پی تحكیم مبانی و بسترهای رشدی است كه فرصت های مدیریت بهتر ایران را واحكام مورد نیاز ایجاد مبانی جدید توسعه ای ایران را فراهم خواهد آورد. در میان ویژگی های خاص برنامه چهارم توسعه جمهوری اسلامی ایران تهیه و تنظیم این برنامه در چارچوب چشم انداز بلند مدت اقتصادی ومالی از جایگاه واهمیت ویژه ای بر خوردار است. با عنایت به الزامات حاكم بر تحقق چشم انداز بلند مدت كشوروویژگی كنونی رشد توسعه كشور ماموریت های نظام كنونی برنامه ریزی كشور را طی دو دهه آینده می توان به شرح زیر تبیین نمود:

برنامه پنج ساله چهارم: رشد اقتصادی دانایی محور

برنامه پنج ساله پنجم: تثبیت مبانی رشد اقتصادی ورفاه اجتماعی

برنامه ششم وهفتم: توسعه مستمروپایدارودانش بنیان كشور وتامین عدالت اجتماعی

مطالب مرتبط

• طرح تأسیسن وراه اندازی شركت نامداران صنعت
• ررسی ارتباط آموزشهای فنی و حرفه ای با نیازهای بازار كار از دیدگاه…
• ارتباط آموزش فنی و حرفه ای با نیازهای بازار کار از دیدگاه مدیران
• تحقیق امنیت غذا و تغذیه
• پاورپوینت برنامه ریزی آموزشی و درسی

دسته: تاریخ

حجم فایل: 48 کیلوبایت

تعداد صفحه: 55

چكیده

تحقیق حاضر كه به بررسی و كالبدشكافی جریان صدر در عراق میپردازد در ابتدا مقدمه ای كوتاه از كشور عراق و تنوع و شكافهای قومی در آن كشور و جایگاه خانواده صدر می پردازد و سپس وارد مباحث اساسی این گروه و كالبدشكافی آن می گردد. شیعه به عنوان اكثریت جمعیت عراق برای اولین بار پس از 1300 سال، حكومت را در این كشور بدست آورده است تا به جایگاه واقعی خود دست یابد. در میان احزاب مسلمان در عراق جریان صدر بدلایل مختلف از جمله وابستگی به خانواده آل صدر و نقش خانواده صدر در سلسه جنبان تحزب در جامعة شیعیان عراق، شعارهای مساوات‌طلبانه و عدالت‌جویانه و اظهارات ضدامریكایی و حرام دانستن هرگونه مماشات با آمریكا توسط مقتدا صدر و از همه مهمتر دراختیار داشتن یك شاخه نظامی با نام جیش المهدی پرداختن به جریان صدر و بررسی و كالبدشكافی این كروه را ضروری می نماید.

مقدمه

عراق یكی از كشورهای خاورمیانه است كه از شرق با ایران، از شمال با تركیه، از شمال غرب و غرب با سوریه، از جنوب با عربستان سعودی و از جنوب شرق با كویت همسایه است.

این كشور بیشترین مرز مشترك جغرافیایی حدود 1332 كیلومتر با ج. ا. ایران دارد و تقریبا بالاترین اشتراكات َفرهنگی را در بین كشورهای همسایه با ما دارد. یكی از اصلی‌ترین اشتراكات دو كشور وجود اكثریت جمعیت شیعه مذهب است كه همواره به عنوان عاملی مهم و تعیین‌كننده در روابط دوجانبه و معادلات منطقه‌ای حائز اهمیت ویژه بوده است.

مشخصه بارز كشور عراق تنوع قومی و مذهبی و وجود شكاف میان آنها و داشتن محدودیت‌های ژئوپلیتیكی و سلطة حاكمان قدرت طلب و دیكتاتور در طول تاریخ است. خشونت‌های فرقه‌ای باعث بیشترین تعداد تلفات غیرنظامی در عراق است. در حقیقت عراق در چرخة كشنده‌ای قرار گرفته است. شورشیان سنی به شیعیان حمله می‌‌كنند و در مقابل شیعیان به اقدامات انتقام‌گیرانه دست می‌‌زنند و برعكس.

(Alissa J. Rubin، New York Times، U. S. and Iranian Officials Plan Talks on Iraqi Security، November 21، 2007)

شیعه به عنوان اكثریت جمعیت عراق برای اولین بار پس از 1300 سال حكومت را در این كشور بدست آورده است. بنابراین آنها سخت بدنبال حفظ حكومت خود هستند. با این وجود شكاف‌هایی در درون ائتلاف شیعه كه ائتلاف عراق متحد نامیده می‌شود، ظاهر شده است. كشمكش جناح‌های شیعه به دلیل كسب قدرت بیشتر در مناطق شیعه نشین، وزارتخانه‌ها و در كل عراق است. (Friedman، Thomas، L، Op cit)

فهرست مطالب

چكیده

مقدمه

خانواده آل صدر

نقش خانواده صدر در سلسه جنبان تحزب در جامعة شیعیان عراق

شخصیت مقتدی صدر و عملكرد وی

عوامل ناامنی و مهمترین مناطق بی ثبات در عراق

دیدگاه سیاسی و رویكرد مسلحانه

پایگاه اجتماعی طرفداران صدر

خصوصیات جریان صدر

جیش المهدی (شاخه نظامی)

اهداف جریان صدر در مرحله كنونی

تاریخچه شروع درگیری جریان صدر با امریكایی‌ها

آینده جریان صدر

بعضی ائتلاف‌ها و اختلافات گروه صدر شیعی

ائتلاف عراق یكپارچه

انشعابات از جریان صدر

مطالب مرتبط

• مقاله آموزشی جنگ ایران و عراق و علل تداوم آن
• تحقیق ابعاد گفت و گوی ایالات متحده و جمهوری اسلامی در مورد عراق
• بررسی روابط سیاسی ایران و سوریه بعد از انقلاب اسلامی ایران
• تحقیق دیپلماسی ایرانی
• تحقیق علویان و شیعیان در دوره عثمانی

دسته: علوم اجتماعی

حجم فایل: 20 کیلوبایت

تعداد صفحه: 28

پیشگفتار:

این تحقیق به صورت یك مجموعه مختصر ارائه شده است كه مباحث تقریبا به صورت ناگسسته عرضه شده ولی به علت جالب بودن بعضی مطالب درصدد مطرح كردن آنها برآمدم.

در این تحقیق هفت مبحث بررسی شده كه برای تعریف كلی از مدرنیته و رابطه آن با سنتهای قدیم بحثی با عنوان معمای مدرنیته ذكر شده است. مطالب دیگر به ترتیب: رابطه مدرنیته با متافیزك ومقوله انسان گرایی آن بازاندیشی مدرنیت، مدرنیت وابعاد نهادی آن، درآمدی بر معنای اصطلاح جهان سوم كه هر انسانی بارها و بارها بآ آن برخورد می كند و بی آنكه به معنی آن بپردازد از كنارش عبور كرده است، جهانی شدن مدرنیت واینكه تحولی همه گیر است و در پایان چكیده ای از مطالب آورده شده است.

در روزگار مدرن یعنی دوره همخوانی با قالبهای تكنولوژیك، چیزی مهمتر از این نیست كه آدمی دریابد كه خویشتن او چند پاره شده فرد ابزاری اش راه را بر پیشرفت حقیقی او بسته است و الگویی یكة خرد باوری اش هیچ نیست مگر ابزار به بند كشیدن او این مبارزه یعنی آگاهی از شرایط تحقق آزادی و برانگیختن شور فردیت در هر كس.

معمای مدرنیته:

تعریفهایی كه از مدرنیته ارائه شده اند چندان فراوان متنوع وحتی با هم متضادند كه اگر بگوییم این واژه ی بسیار رایج در علوم اجتماعی تاریخ نگاری وفلسفه ی امروز یكی از مبهم ترین اصطلاح ها نیز به شمار می آید حرف تازه ای پیش نكشیده ایم. تاكنون هیچ كس نتوانسته تعریفی یكه نهایی و كامل و قطعی از واژه مدرن و از مفاهیمی كه همراه با آن مطرح می شوند همچون مدرنیته مدرنیزاسیون و پسامدرن ارائه كند و به نظر می رسد كه حتی ارائه یك تعریف براساس فصل مشترك تعریفهای موجود ازمدرنیته نیز ممكن نباشد.

واژه مدرن كه در تمام زبانهای اروپایی و در بسیاری از زبانهای دیگر از جمله در فارسی امروزی ما رایج شده لفظ لاتینی modemus است كه خود از قید mode مشتق شده است. در زمان لاتین معنای mode«این اواخر، به تازگی، گذشته ای بسیار نزدیك بود. به گمان بعضی از تاریخ نگاران لفظ moderni را رومیان در اواخر سده‌ی پنجم در مورد ارزشها و باورهای پذیرفته شده قدیمی كه با لفظ مورد ارزشها وباورهای مشكوك جدید به كار می بردند ارزشهایی كه در تقابل بودند با باورهای پذیرفته شده قدیمی كه با لفظ antiqui مشخص می شدند.

مطالب مرتبط

• مقاله اقدامات امیر کبیر
• ارزیابی روش آموزش و یادگیری در مطالعات اسلامی (ترجمه)
• ارزیابی روش آموزش و یادگیری در مطالعات اسلامی
• پایان نامه بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی
• تحقیق اسطوره های ایران

دسته: روانشناسی

حجم فایل: 34 کیلوبایت

تعداد صفحه: 29

چکیده:

در حال حاضر در شش كانون تولّد دوباره در تهران و یك كانون در قم، هر ماهه 210 معتاد (2520 نفر در سال) در دوره‌های یك ماهه، با هزینة بیست و یك هزارتومان جهت خوراك (برنامة بهبودی رایگان است و بابت آن وجهی دریافت نمی‌شود) به‌صورت صحرابی در پارك‌های ملّی بستری و سپس جهت تداوم بهبودی به انجمن معتادان گمنام معرفی می‌شوند.

این طرح به‌عنوان یك طرح ملّی به‌زودی به مسئولین مربوطه ارائه خواهد شد.

سپاسگزاریم از این‌كه با همة گرفتاری‌های اجتماعی و وضعیت مزاجی خودتان به نشریة چشم‌انداز ایران و خوانندگان آن وقت دادید. آنچه كه در درجة اول ما را به اینجا كشاند، اصل ?امیدواری? در ?انجمن معتادان گمنام? است، ملاحظه كردیم كه وقتی یك معتاد به انجمن شما ملحق می‌شود، شما از نجات یك انسان خوشحال می‌شوید، چنانچه كار انبیا نیز نجات انسان‌هاست. در چنین شرایط یأس‌آلودی كه همه می‌گویند نمی‌شود با اعتیاد مبارزه كرد و آنها را نجات داد، ?انجمن معتادان گمنام? با عشق و امید، این حركت را آغاز كرده است.

قرآن جوهر ایمان را امید می‌داند و جوهر كفر را یأس می‌شناسد، امیدواری شما، ما را هم متحول كرد و اكنون ‌آمده‌ایم تا از دانش تجربی شما كه هم یك تجربة جهانی و هم یك تجربة بومی شده در ایران است، استفاده كنیم. ما نیز امیدواریم كه گامی در راستای رهایی از این بلای خانمانسوز كه در خانواده‌ها فراگیر شده است، برداریم. هر چند نسبت به اعتیاد جوانان خیلی نگران هستیم، ولی راهی هم جز ?شناخت پدیده?، ?امیدواری?، ?صبر?، ?زمانبندی? و ?دست‌گیری از داوطلبانِ ترك? وجود ندارد. ما راه شما را باور كرده‌ایم وچون دیدیم نشریة چشم‌انداز ایران تا حدی در میان قطب‌های سیاسی، فرهنگی و صاحبنظران جامعه جاافتاده است، به این نتیجه رسیدیم كه شاید این قطب‌ها كه هركدام زیرمجموعه‌ای دارند، در نخستین مراحل اعتیاد، نحوة برخورد با آن را بگویند و حتی پیشگیری كنند، چرا كه امید است ?اعتماد? زیرمجموعه‌ها به این قطب‌های فرهنگی، اجتماعی و سیاسی باعث حرف‌شنوی گشته و مؤثر واقع شود.

مطالب مرتبط

• زمینه های روانی اعتیاد و پیشگیری درمان
• دانلود پروژه آماری پیرامون اعتیاد
• پروژه آمار اعتیاد
• پژوهشی درباره اعتیاد
• تحقیق مبارزه با مواد مخدر

فرمت فایل: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش

چکیده
ایجاد صنایع غذایی و تبدیلی در کشورهای درحال توسعه موجب چند برابر شدن ارزش افزوده محصولات کشاورزی است. ارزان بودن مواد خام , ارزبری کم، نیروی کار ارزان و نیاز به سرمایه کم همگی ازجمله عواملی است که ایجاد صنایع تبدیلی توجیه پذیر می نماید و موجب چند برابر شدن ارزش افزوده محصولات کشاورزی می شود. ساختار اقتصاد ی ایران بگونه ای است که بخش کشاورزی و صنایع تبدیلی همواره از جایگاه ویژه ای در فرآیند توسعه اقتصاد ، اجتماعی و سیاسی کشور برخودار بوده است. امکانات بلقوه، وسعت اراضی قابل کشت، تنوع اقلیم، سهم قابل توجه جمعیت و اشتغال درمناطق روستایی، معیارهای برتری اقتصاد ی ازجمله برتری بسبی سرمایه گذاری دراین بخش و ارزش سرمایه داری ها و ساختار اقتصاد ی تولید و محرومیت زدایی استعداد این سرزمین را باری توسعه و رشد کشاورزی و راه اندازه صنایع تبدیل و غذایی توجه می کند.

موارد مشابه با «طرح توجیهی تولید انواع مختلف بیسکویت»

• دانلود طرح کارآفرینی و توجیهی…
• دانلود گزارش کارورزی بررسی مدار…
• دانلود طرح توجیهی تولید چرم و…
• دانلود طرح توجیهی تولید چرم و…
• دانلود طرح توجیهی درباره تولید…

دسته: کامپیوتر

حجم فایل: 96 کیلوبایت

تعداد صفحه: 109

امنیت و قابلیت اعتماد در سیستمهای نظیر‌به‌نظیر

مسئله امنیت در سیستمهای نظیر‌به‌نظیر را می‌توان از نقطه نظر قابلیت اعتماد مورد بحث قرار داد. سیستمهای نظیر‌به‌نظیر چالشهای ویژه‌ای در مورد قابلیت اعتماد علاوه بر سایر سیستمهای اجتماعی-تكنیكی ارائه می‌دهند و سه محیط كلیدی مهم را معرفی‌ می‌كنند: هویت-زمینه‌ اجتماعی -منع و تهدید. بررسی این سه محیط شیوه‌ای مناسب را برای درك بهتر طراحی و پیاده سازی و اجرای سیستمهای نظیر‌به‌نظیر ارائه می‌دهد.

قابلیت اعتماد و امنیت:

سیستمهای نظیر‌به‌نظیر موجودیتهای متفاوتی را برای اخذ تصمیم در مورد چگونگی بر هم كنش و رفتار با یكدیگر نیاز دارند. این تصمیمات در واقع همان تصمیمات امنیتی است. علاوه بر این خود سیستمها نیز برای اجرای نوع خاصی از برهم كنش یا تصمیمات خاص در مورد آن تنظیم شده‌اند. تمامی اینها تصمیماتی درباره قابلیت اعتماد هستند.

در سیستمهای نظیر‌به‌نظیر، باید بدانیم كه چگونه می‌توان به یك هویت دیگر در سیستم اعتماد كرد. قابلیت اعتماد وقتی در مورد سیستمهای توزیع شده و مخصوصاً سیستمهای نظیر‌به‌نظیر صحبت می‌شود اهمیت بیشتری می‌یابد. این بخش نشان می‌دهد كه چگونه قابلیت اعتماد و امنیت در نوع خاصی از سیستمهای نظیر‌به‌نظیر با هم تركیب می‌شوند و بعضی از راههای درك فرضیات در مورد قابلیت اعتماد كه به امنیت در سیستم كمك می‌كند و یا مانعی را برای آن بوجود می‌آورد را نمایش می‌دهد.

چرا اعتماد موضوع مهمی‌ است؟

یك روش برای ایجاد اعتماد در یك سیستم توسط ولدمن و روبین در سال 2001 مطرح شد” ما بیشتر از آنكه به قابلیت اعتماد علاقه‌مند باشیم به طراحی سیستم مایلیم. بنابراین دوست داریم سیستمهایی را طراحی كنیم كه در آن هیچ كس نیاز به اعتماد به جنبه‌ای از سیستم نداشته باشد… “.

هدف در سیستمهای معتمد آن است كه در آن هر هویت به دیگری اعتماد داشته باشد. از آنجا كه این مسئله غیر ممكن است سعی در استفاده از ساختار شهرت و كاهش خطر برای ایجاد اعتماد افزایش می‌یابد.

فهرست مطالب:

فصل اول: مقدمه‌ای بر شبکه‌های نظیر به نظیر (peer to peer network)

نظیر به نظیر چیست؟

اشتراک منابع کامپیوتری و سرویسها با تبادل مستقیم بین سیستمها

مقیاس‌پذیری

قابلیت اعتماد

انواع شبکه‌های نظیر به نظیر

چارچوب‌های شبکه‌های نظیر به نظیر

کاربردهای شبکه نظیر به نظیر

شبکه نظیر به نظیر و تامین کننده‌های سرویس

کاربردهای شبکه نظیر به نظیر

اجزای معماری شبکه نظیر به نظیر در Winsows

تشخیص نام وکشف نظیر با PNRP

نام نظیرهاوPNRP ID S

تعیین نام PNRP

سنجش تعیین نام نظیر در کشهای چند سطحی

Graphing

نگهداری گراف

ایجاد ارتباط با یک گراف

قطع ارتباط از گراف

تشخیص و تعمیر جز در گراف

امنیت گراف

Gruoping

نام نظیرها

گواهی اعضای گروه (GMCs)

انتشار GMC

سیاستهای امنیت

ایجاد یک گروه

پیوستن و ایجاد ارتباط با یک گروه

فصل دوم – توپولوژیهای شبکه نظیر به نظیر

توپولوژی مرکزی

انواع توپولوژیهای دیگر

سطوح نظیر‌به‌نظیر

بنیانهای نظیر‌به‌نظیر

قابلیت همکاری

امنیت:

اطلاعات

مدیریت مدارک

همکاری

فایلها

پهنای باند

افزایش‌ بار

استفاده مشترک از پهنای باند

سیکلهای پروسسور

اجتماع نظیر به نظیر

بازسازی زنجیره ارزشها

سوارکاری آزاد و مسئولیت

نتیجه

کاهش هزینه‌های مالکیت

مقیاس‌پذیری

شبکه‌های adhoc

فصل سوم – Napster و Gnutella

ساختار پیام داده Napster

قالب‌بندی

ابلاغ فایل اشتراکی میزبان

پاسخ و پاسخ‌جستجو

درخواست دانلود

انتقال فایل

دانلود با دیوار آتش

پیاده‌سازی

Gnutella

ساختار Gnutella

پروتکل Gnutella

سرآیند توصیفگر

قوانین

انعطاف‌پذیری

کارایی و مقیاس‌پذیری

قابلیت اعتماد

Fast Track

پروتکل Fast Track

ساختار OpenFT

پروتکل OpenFT

مقایسه

فصل چهارم – تهدیدهای امنیت داده در شبکه‌های نظیر‌به‌نظیر

تاثیر اشتراک فایل بر امنیت پایگاه داده

استخراج داده های حساس و مهم ازپیامهای ODBC

جملات اخلال در سرویس دهی (DOS)

مولفه های غیر قابل اعتماد در شبکه

نتیجه گیری

فصل پنجم – امنیت و قابلیت اعتماد در سیستمهای نظیر‌به‌نظیر

قابلیت اعتماد و امنیت

اعتماد چیست؟

اعتماد به عنوان یک پدیده اجتماعی

هویت

احراز هویت

سیستمهای پیشنهادی

هویتهای متعدد

زمینه های اجتماعی

قوانین

انتقال قابلیت اعتماد

زمان به عنوان یک زمینه

مطالب مرتبط

• پایان نامه امنیت و قابلیت اعتماد سیستم نظیر به نظیر
• دانلود پایان نامه پیرامون امنیت و قابلیت اعتماد در سیستمهای…
• بیت تورنت: پروتکل اشتراک فایل نظیر به نظیر (ترجمه)
• مفاهیم پایه و طبقه بندی محاسبات قابل اعتماد و امن (ترجمه)
• ترجمه مقاله کارشناسی ارشد شبکه های نظیر به نظیر خود تعمیر

مقدمه

هیچ انسانی از افسردگی و اضطراب، تشویش و نگرانی مصون نیست. هر فردی در طول عمر خود بالاخره طعم ناگوار محرومیت، یأس و سرخوردگی و ماتم را مزه مزه می کند، چون هیچ وقت یک بیماری هرقدر هم شایع باشد قادر نخواهد بود همگی افراد یک جامعه را مبتلا کند. بنابراین حالات فوق به هیچ وجه نمی تواند بیماری تلقی شوند، بلکه در مواقع نوع واکنش در مقابل حوادث ناگوار زندگی به حساب می آیند. تا آنجا که حالا یأس، سرخوردگی و اضطراب به عنوان واکنش محسوب می شوند، بسیار سالم و مفید می باشند. زیرا مثل یک دریچه اطمینان شرایط سخت و دشوار محیط را به فرد گوشزد می کنند تا بدین وسیله شخص بتواند خود را از صدمه و گزند بیشتر حفظ نماید. حالات سرخوردگی، اضطراب و افسردگی در زندگی روزمره، همانند درد، سوزش، و تورم زخمی می باشند که وسیله آنها زخم پوشیده و محافظت شده و از گسترش آن جلوگیری به عمل آمده و فرصت التیام پیدا نمی نماید، یأس و سرخوردگی، افسردگی و اضطراب و تشویش هم اموری غیرقابل اجتناب می باشند.

مقدمه

فصل اول معرفی پژوهش

بیان مساله

اهداف تحقیق

اهداف اختصاصی تحقیق

ضرورت و اهمیت تحقیق

فرضیه تحقیق

تعاریف عملیاتی تحقیق

فصل دوم ادبیات تحقیق

بخش اول: سابقه تاریخی اضطراب

فرضیه هایی راجع به علل اضطراب

سبب شناسی اضطراب از دیدگاههای مختلف

بیان غیرکلامی اضطراب

اختلالات اضطرابی

انواع اختلالات اضطرابی

درمان اختلالات اضطرابی

بخش دوم: سابقه تاریخی افسردگی

علل افسردگی از نظر دیدگاهها و مکاتب مختلف

سبب شناسی افسردگی

بخش سوم: تاریخچه موسیقی

پیشینه تحقیقات قبلی

چند نمونه پژوهش دیگر

فصل سوم روش اجرای پژوهش و جمع آوری داده ها

روش اجرای پژوهش و جمع آوری داده ها

ابزار اندازه گیری

تست اضطراب کتل

دستور اجرای تست

تست افسردگی بک

دستور اجرای تست

روش تصحیح و نمره گذاری تست اضطراب کتل

روش تصحیح و نمره گذاری تست افسردگی بک

روش آماری و تجزیه و تحلیل داده ها

فصل چهارم تجزیه و تحلیل داده ها

تجزیه و تحلیل داده ها

فصل پنجم بحث و نتیجه گیری

بحث و نتیجه گیری و بررسی تحقیق

محدودیتهای تحقیق

پیشنهادات

منابع

مطالب مرتبط

• میزان اضطراب و افسردگی هنرمندان با افراد عادی (شهرستان کرج)
• بررسی تفاوت جنسی در اضطراب اجتماعی نوجوانان
• بررسی میزان اضطراب در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور
• میزان افسردگی در مردان ورزشکار و مردان غیر ورزشکار
• مقایسه میزان افسردگی درزنان شاغل و غیر شاغل

دسته: علوم انسانی

حجم فایل: 104 کیلوبایت

تعداد صفحه: 55

شرکت برق منطقه ای هرمزگان با موضوع و هدف تولید نیروی برق، انتقال، توزیع و خرید و فروش آن بطور عمده و جزئی در منطقه تأسیس گردیده است. این اهداف در حال حاضر در چارچوب اساسنامه و دستورالعمل ها و بخشنامه های وزارت نیرو از یک سو و از سوی دیگر سازمانهای مدیریت و برنامه ریزی و دیوان محاسبات عمومی و قانون و مقررات وزارت دارائی و سازمان تأمین اجتماعی و غیرو واقع گردیده است.

امور مالی و ذیحسابی در نهایت دفاتر ترازنامه و صورت های مالی که نتیجه کلیه عملکردها و فعالیتهای واحدهای مختلف شرکت برق و شرکتهای وابسته می باشد از جایگاه ویژه ای برخوردار است ومستلزم بررسی عمیق و همه جانبه می باشد.

لذا وقتی که سیستم حسابداری مطلوب در شرکت مطرح می نمائیم منظور سیستم منحصراً جهت امور مالی و ذیحسابی نمی باشد چون چگونگی عملکردها و گردش کارهای دیگر واحدها و معاونت هائی که در سطح شرکت وجود دارند و همچنین سیستم وضع شده حاکم بر کل کار نیز ارتباط تنگاتنگ با چگونگی سیستم و نتایج و پیامدهای آن دارد و کلاَ حسابداری که یکی از ابزارهای کارآمد در خدمت پیشرقت های تکنولوژی و توسعه قراردارد یکی از الزامات و در عین حال پیامدهای حسابداری توسعه وظایف و نقش حسابداری در اداره امور واحدهای مختلف بوده است زیرا که مدیریت صحیح و کارآمد امروزین بدون استفاده از دانش حسابداری و بدون اتکا و استناد مداوم بر اطلاعات مالی نا ممکن و یا لااقل کم حاصل است و این به نوبه خود حسابداری را از نقش سنتی خود که به ثبت و گزارش رویداد و فعالیت های مالی بوده به مبنای اساسی در تصمیم گیری ارتقا داده است.

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فصل 1- کلیات……. 1

1-1- مقدمه…….. 2

فصل 2- مفاهیم حسابداری در سازمان برق.. 3

2-1- حسابداری صنعت…. 4

2-2- دفاتر و سوابق 4

2-3- شماره گذاری حسابها 4

2-4- جدول شماره گذاری حسابها 5

2-5- دوره حسابداری… 5

2-6- پرسش و تفسیر…. 5

2-7- متن حسابها….. 5

2-8- اقلام معوقه….. 5

2-9- اقلام ممیزی نشده 6

2-10- توزیع حقوق و هزینه های كاركنان.. 6

2-11- ذخیره های عملیاتی. 6

2-12- مدارك و سوابق.. 6

2-13- ذخیره استهلاک تأسیسات برق مشغول به کار 7

2-14- دارائی های جاری….. 8

2-15- تنخواه گردان 8

2-16- حسابهای دریافتنی مشتركین.. 8

2-17- سایر حسابهای دریافتنی.. 8

2-18- پیش پرداخت های پیمانهای خرید. 9

2-19- هزینه های توزیع نشده انبار 9

2-20- خسارات فوق العاده اموال.. 10

2-21- سرمایه گذاری دولت 10

2-22- وام ها و سپرده های ثابت دریافتی از مشتركین.. 11

2-23- بدهی به شركت ها و مؤسسات تابع وزارت نیرو 11

2-24- سپرده های تضمینی مشترکین.. 11

2-25- درآمد های عملیاتی شركت… 11

2-25-1- درآمد عملیات…… 11

2-25-2- هزینه فروش كالا، خدمات و كارهای قراردادی.. 12

2-26- طبقه بندی تأسیسات برق از تاریخ اجرای سیستم حسابداری.. 12

2-27- اجزاء تشکیل دهنده هزینه های ساختمانی.. 12

2-28- هزینه پیمانكار….. 13

2-29- مهندسی، نظارت و امور اداری.. 13

2-30- روش دستور كار و نحوه ثبت و نگاهداری كارتهای اموال تأسیسات… 13

2-31- انتقال اموال……. 14

2-32- تأسیسات انتقال و توزیع نیرو در این سیستم حسابداری.. 14

2-33- دستورالعمل درآمد عملیات… 15

2-34- فروش برق……. 15

2-34-1- فروش برق خانگی……. 16

2-34-2- فروش برق تجاری……. 16

2-34-3- فروش صنعتی…….. 16

2-34-4- سایر فروش های برق…… 16

2-35- برق خریداری شده….. 17

2-36- هزینه های حساب مشتركین.. 17

2-36-1- عملیات……. 17

2-36-2- هزینه کار……… 17

2-37- هزینه های حساب مشتركین.. 18

2-37-1- عملیات نظارت و سرپرستی 18

2-37-2- هزینه های قرائت كنتور…. 18

2-38- بیمه اموال…… 20

فصل 3- سازمان برق بندر عباس حسابداری.. 21

3-1- روشهای کد گذاری 22

3-2- سیستم تاتا…… 24

3-3- بودجه و اعتبارات…. 25

3-4- واحد بودجه و اعتبارات… 26

3-5- پانچ قبوض….. 26

3-6- حسابدار مسئول….. 28

3-7- سیستم تامین اعتبار و حسابدار هزینه. 28

3-8- حسابدار جمع دار و سیستم اموال.. 29

3-9- حسابداری تاسیسات و گردش یک پروژه 31

3-10- حسابدار تاسیسات…. 35

3-11- حسابدار درآمد…. 37

3-11-1- لغو اشتراک و جمع آوری لوازم اندازه گیری.. 38

3-12- دایره حقوق و دستمزد. 41

3-13- دانستنیهای محاسبات حقوق و مزایا 42

3-14- سند گردش انبار…. 45

مطالب مرتبط

• شرکت برق مشهد
• کارآموزی رشته حسابداری: پروژه مالی طراحی سیستم حسابداری (شرکت آب و
• گزارش کارآموزی امور مالی شرکت توزیع نیروی برق مشهد
• گزارش کارآموزی حسابداری در دایره حسابداری شهرداری
• دانلود گزارش کارآموزی حسابداری در شرکت برق شهرستان مشهد

• پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
• عنوان کامل: رشد اجتماعی و هویت نوجوان
• دسته: روانشناسی
• فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات پروژه: 36

مقدمه

تعریف بلوغ و نوجوانی:

منظور از بلوغ یا نوجوانی رشد درکلیه جنبه ها اعم از فیزیکی- عقلی و اجتماعی است به همین جهت این واژه نسبت به واژه های بلوغ جنسی که مفهوم بسته تری دارد وسیع تر است. نوجوانی دوره ای است است حد فاصل میان کودکی و بزرگسالی و بسته به افراد و جوامع گوناگون و متغیر است شروع آن با بلوغ جنسی است. طول مدت نوجوانی در جوامع گوناگون متفاوت است از دوازده تا هجده الی بیست و یک سالگی طول می کشد برخی بلوغ را از واژه (crise) و به معنی بحران مشتق کرده اند و تغییرات قاطعی است که درجریان یک تحول پیش می آید و دارای ویژگی ها و شرایط زیر است:

1.تغیرات ناگهانی و مهم در ارگانسیم ذوق و علایق نگرش و احساس و داوری ارتباط با دیگران.

2.بروز مشکلات جدی که موجب عدم سازگاری نوجوان با محیط می شود.

نوجوانی مثل یک طوفان است و ژانژاک روسو آن را به یک انقلاب زایش دوباره تعبیرمی کند. در نوجوانی تغییرات شامل رشد طولی و وزنی پیدایش صفات ثانویه جنسی رشد غده های جنسی و توانایی تولید مثل است.

دگرگونی های رشد نوجوانی:

بلوغ جنسی: بلوغ جنسی با پیدایش صفات ثانویه جنسی همراه است که تا پیش از آن وجود نداشته است و طی سه مرحله می باشد:

1.مرحله بیش از بلوغ که در هر دو جنس به وسیله صفاتی مانند: ازیاد سرعت رشد آغاز پیدایش صفات جنسی یعنی رشد پستانها رشد غدد تناسلی روئیدن مو در اعضای تناسلی و زیر بغل آشکارمی باشد

2.مرحله بلوغ که طی آن سرعت رشد کمتر می شود و صفات جنسی رشد خود را ادامه می دهد

3.مرحله پس از بلوغ که کمال رشد جنسی است و طی آن اعضای تناسلی به رشد خود ادامه می دهد

تاثیر تغییرات بلوغ جنسی بر شخصیت نوجوان:

از نقطه نظر روانی رشد شخصیت نوجوان در سه زمینه اصلی می باشد:

1.رشد وبیداری علایق و احساسات جنسی

2.رشد سریع قوای عقلانی

3.ازدیاد دانش و پیدایش شکل های جدید فعالیت

بیش از هر چیز میبایست نوع مقیاسی را که برای تعیین تاثیر نمودهای بلوغ جنسی در روانشاسی نوجوان به کار می رود مشخص ساخت که یکی از آسان ترین این مقیاس ها سن تقویمی است. به طور کلی می توان گفت تغییرات فیزیولوژیک و جسمانی خبر ار آغاز بلوغ می گردد و ورود نوجوان به اجتماع و پذیرش مسئولیت اجتماعی نیز نشان دهنده حد نهایی و پایان است.

• فرمت: zip
• حجم: 0.08 مگابایت
• شماره ثبت: 505

مطالب مرتبط

• رشد اجتماعی و هویت نوجوان (پایان نامه روانشناسی)
• رشد اجتماعی و هویت نوجوان
• مقایسه خودپنداره نوجوانان بزهكار با نوجوانان غیر بزهكار
• جنسیت و رشته تحصیلی در دانشجویان
• رابطه بین نقش جنسیتی مردانه و زنانه با رشته تحصیلی در دانشجویان

مقدمه

نیروی انسانی موجود در هر جامعه عامل اساسی و تعیین كننده ای است كه با شركت مستقیم در تولید و خدمات یا به صورت اعمال تراوشات فكری در انواع فعالیتها موجبات توسعه و پیشرفت اقتصادی و اجتماعی هر كشوری را فراهم می سازد. عملكرد نیروی انسانی به عنوان عامل اساسی بستگی به توانایی و انگیزش وی دارد. توانایی ها و مهارتها تنها فرد را قادر می سازد، عملكرد نیروی انسانی به عنوان عامل اساسی بستگی به توانایی و انگیزش وی دارد. توانایی ها و مهارتها تنها فرد را قادر می سازد كه وظیفه اش را انجام دهد اما برای اینكه او كارش را به نحو مطلوب انجام دهد نیاز به انگیزش دارد (مقدمی پور، ۱۳۷۸، ۱۸۹) انگیزش به معنای تحرك درآوردن رفتار فعال برای ارضای نیاز است. بعضی از نیازها مانند احتیاح زیستی به آب و هوا، غذا، خواب، سرپناه جزو نیازهای اولیه است و سایر نیازها را می توان به عنوان نیازهای ثانویه تلقی كرد كه مانند نیاز به قدر و منزلت، مقام، وابستگی به دیگران، محبت و. موفقیت و… كه درجه شدت این نیازها در اشخاص مختلف متفاوت است. (ایران نژاد، ۱۳۷۶، ۳۷۶) در تحقیق حاضر به دنبال آن هستیم كه نیازهای كاركنان شركت را مورد مطالعه و بررسی قرار دهیم كه مهمترین عامل مؤثر بر نظام انگیزش به شمار می رود. در سنجش نیازهای شدید كاركنان از مدل پنج طبقه ای سلسله مراتب نیازهای مازلو كه به ترتیب عبارتند از نیازهای فیزیولوژیك، ایمنی، امنیت، اجتماعی و تعلق، احترام و خودشكوفایی و همچنین نیازهای آشكار ماری، تئوری دو عاملی هرزبرگ و تئوری مك كلند به عنوان الگو استفاده شده است.

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فصل اول – کلیات

مقدمه

۱-۱ بیان مسئله

۲-۱ اهمیت و ضرورت تحقیق

۳-۱ اهداف تحقیق

۴-۱ فرضیات و سوالات تحقیق

۵-۱ تعریف عملیاتی متغیرها در تحقیق

۶-۱ قلمرو تحقیق

۷-۱ واژه ها و اصطلاحات بکار رفته در تحقیق

فصل دوم – ادبیات موضوع

۱-۲ معرفی شرکت

۲-۲ ماهیت انگیزش

۳-۲ اهمیت انگیزش

۴-۲ چهارچوب انگیزش

۵-۲ دیدگاههای تاریخی در انگیزش

۱-۵-۲ دیدگاههای اولیه انگیزش

۲-۵-۲ دیدگاه مدیریت علمی

۳-۵-۲ دیدگاه روابط انسانی

۶-۲ نظریه های انگیزش

۱-۶-۲ نظریه های محتوایی (تئوری نیازها)

۲-۶-۲ نظریه های فرایندی انگیزش

۳-۶-۲ نظریه های معاصر انگیزش

۷-۲ رابطه بین نیاز و انگیزش

فصل سوم – روش تحقیق

مقدمه

۱-۳ روش تحقیق

۲-۳ جامعه آماری

۳-۳ نمونه و روش نمونه گیری

۴-۳ ابزار گرداوری داده ها

۵-۳ روش تجزیه و تحلیل داده ها

۶-۳ محدودیتهای تحقیق

فصل چهارم – تجزیه و تحلیل یافته ها

۱-۴ توصیف داده ها

فصل پنجم – نتیجه گیری و پیشنهادات

۱-۵ نتیجه گیری

۲-۵ پیشنهادات

مطالب مرتبط

• بررسی عوامل انگیزش شغلی معلمان تربیت بدنی براساس نظریه هرزبرگ
• بررسی عوامل مختلف در رابطه با كاهش انگیزه پرسنل شركت رینگ سازی مشه
• بررسی عوامل موثر بر رضایت شغلی كاركنان سازمان مدیریت و برنامه…
• تحقیق در رابطه یادگیری: روش تحقیق – یادگیری
• بررسی و مقایسه نیازهای دانش آموزان

بیان مسأله

تامین بهداشت همه افراد جامعه از مهم ترین مسایل اساسی هر کشور است، این امر در سه جنبه جسمانی، روانی و اجتماعی مورد ملاحظه قرار می گیرد، در صورتی که بعد روانی بهداشت به اندازه کافی مورد توجه قرار نگیرد، فراوانی مشکلات روانی و رفتاری رو به فزونی خواهد گذاشت تا حدی که عوارض ناشی از بی توجهی به آن در ابعاد فردی و اجتماعی، خانوادگی و انسانی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی اثرات سوء و غیر قابل جبران رادر پی خواهد گذاشت (نوابی نژاد، 1376).

در دهه های اخیر، روانشناسی مثبت نگر به عنوان تلاشی جهت بررسی توانمندیهای انسان است که هم اکنون این علم مطالعات مناسبی برای بهزیستی و شادمانی در حوزههای مختلف آموزشی، بهداشتی، درمانی و دانشگاهی فراهم نموده است Linley, P. A. , & Joseph, S. ,2004).). روانشناسی مثبتنگر، حرکتی شناخته شده در جهت سوق دادن انسان به سمت رشد، شکوفایی و بالندگی است که نمیخواهد جایگزین هیچ یک از انواع درمانهای روانشناختی شودSeligman, M. E. P. ,2006).). جامعه علمی، در طول دهههای اخیر، شاهد مطالعات و تحقیقاتی در زمینه درک و مفهومسازی جنبههای مختلف روانشناسی مثبتنگر به ویژه بهزیستی بوده است. بهزیستی روانشناختی به طور گستردهای مورد بررسی و به روشهای مختلفی مفهومسازی شده است. یکی از مفاهیم اصلی مدل سلامت بهزیستی است. مدل سلامت سه نوع بهزیستی هیجانی، بهزیستی روانشناختی و بهزیستی اجتماعی را با هم ترکیب کرده و مفهوم جامع و کامل از بهزیستی را هم که جنبه عاطفی (بهزیستی هیجانی) و هم جنبه کاربردی (بهزیستی روانشناختی و اجتماعی) سلامت روانی را در بر می گیرد به وجود آورده اند. سلامت روانی دارای 13 نشانه است که 2 نشانه مرتبط با بهزیستی هیجانی 5 نشانه مرتبط با بهزیستی اجتماعی و 6 نشانه مرتبط با بهزیستی روانشناختی است. بهزیستی روانشناختی به معنای قابلیت یافتن تمام استعدادهای فرد است. ودارای مولفه های 1- خودمختاری (احساس شایستگی و توانایی در مدیریتمحیط پیرامون فرد و …) 2- رشد شخصی (داشتن رشد مداوم و …) 3- روابط مثبت با دیگران (داشتن روابط گرم و …) 4- هدفمندی در زندگی (داشتن هدف در زندگی) 5-پذیرش خود (داشتن نگرش مثبت نسبت به خود و …) 6- تسلط بر محیط (توانایی انتخاب و ایجاد محیطی مناسب و …) می باشد. در این پژوهش افسردگی نه بعنوان یک بیماری، بلکه بعنوان واکنشی روانی در مقابل مسائل و مشکلاتی که دانشجویان با آنها گریبانگیر هستند، مطرح است. بعبارت دیگر حالتی است عاطفی به نحوی که فرد قدرت و توانایی لازم و کافی برای انجام امور و تکالیف عادی روزمره خود را ندارد و کاهش چشمگیر در فعالیتهای سادخترده وی دیده می شود.

افراد افسرده گرایش دارند به اینکه به تشریح درونی شکستها و تشریح بیرونی موفقیت هایشان بپردادخترد، بعبارت دیگر به بروز و بیان شکست هایشان و عدم بروز موفقیت هایشان می پردادخترد. وجود یک برنامه ریزی درست برای پاسخگویی به نیازهای جسمانی و روانی و ذهنی می تواند یک راه حل باشد مورد دیگر که زمینه مشکلات و نگرانی های دانشجویان را فراهم می کند نیاز مبرم به پیشرفت در دروس است. احساس بی کفایتی، عدم فهم دروس و گرفتن نمرات کم زمینه یکسری اضطراب ها و نگرانی ها را دردانشجویان فراهم می کند. با توجه به اینکه دانشجویان در هر جامعه ای آینده سازان و برنامه ریزان و مدیران آن جامعه خواهند بود سلامت روانی آنان می تواند نقش مؤثری در فرآیند توسعه داشته باشد. در صورتی که آنان از بهداشت روانی برخوردار نبوده و به خاطر مشکلاتی که ذکر آن رفت دچار اختلالات روحی و عاطفی از جمله افسردگی شوند، نه تنها خود دراین جریان ضربه می بینند، بلکه در نهایت جامعه نیز متضرر می گردد. شناخت عواملی که مشکلات روانی دانشجویان را فراهم می آورد مستلزم مطالعات علمی است. از طریق شناخت این عوامل است که می توان به برنامه ریزی در جهت مرتفع ساختن مشکلات عاطفی دانشجویان همت گماشت و بهداشت روانی آنان را تأمین کرد. تا زمانی که بهداشت روانی درمیان دانشجویان وجود نداشته باشد نه تنها انواع اختلالات روحی از جمله افسردگی، از خود بیگانگی و . گریبان گیر آنها خواهد شد، بلکه این امر منجر به افت تحصیلی و هدر رفتن سرمایه گذاریهایی خواهد شد که در این راه به کار گرفته شده است.

مطالب مرتبط

• پایان نامه ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از شکست تحصیلی
• پروپوزال ارتباط بین سبک هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی…
• پایان نامه سبک های هویتی و افسردگی پس از شکست تحصیلی با بهزیستی…
• پایان نامه ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از مراقبت با…
• پایان نامه ارتباط بین سبک هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی…

دارای چند فصل و منابع به صورت مرتب

مقدمه:

منظور از اختلالات شخصیت، الگوهایی از رفتار غیر انطباقی است. به طوری كه هنگامی ویژگیهای شخصیت چنان انعطاف ناپذیر و غیر انطباقی شوند كه كاركرد فرد را به میزان چشمگیری مختل كنند، در این صورت به اختلالهای شخصیت تبدل می شوند.

اختلالات شخصیت در واقع شیوه های نامناسب برای حل مسئله و كنار آمدن با فشار روانی هستند كه اغلب در اوایل نوجوانی بروز می كنند و در سراسر بزرگسالی ادامه می یابند.

افراد مبتلا به اختلالات شخصیت معمولا ناراحتی یا اضطرابی احساس نمی كنند، انگیزشی برای تغییر رفتار خود نشان نمی دهند و برخلاف افراد اسكیزوفرنیایی تماس خود را با واقعیت از دست نمی دهند و نابسامانی چشمگیری در رفتارشان مشاهده نمی شود.

در III DSM از ۱۲ نوع اختلالات شخصیت یاد شده است كه یكی ازآنها اختلال شخصیت ضد اجتماعی است كه در این پژوهش مورد بررسی قرار خواهد گرفت.

افرادی كه به اختلال شخصیت ضد اجتماعی مبتلا هستند فاقد حس مسئولیت و درك اخلاقی هستند و توجهی به دیگران ندارند. رفتار آنها كم و بیش زیر سلطه نیازهای خود آنان است و به عبارت دیگر آنها فاقد وجدان هستند.

اختلال شخصیت ضد اجتماعی الگوی رفتاری خاصی است مشخص با شرارت، اعمال ضد اجتماعی، جنایی كه در كودكی و اوایل نوجوانی شروع می شود و منجر به اختلالات شدید در خیلی از زمینه های زندگی مثل روابط خانوادگی، تحصیل، شغل، خدمت سربازی و ازدواج می گردد.

علام اساسی این اختلال عبارتند از: بی قراری، میدان توجه كوچك، نزاعهای مكرر كه اغلب منجر به درگیری با افراد دیگر می شود، سابقه تحصیلی خراب، فرار از منزل، سابقه شغلی ناموفق، درگیری با پلیس، دروغگویی، هرزگی، بی مبالاتی در رفتار جنسی، همجنس خواهی، عدم احساس گناه، فقدان محبت، اضطراب، عدم وجود شرم و حیا و غیره.

مطالب مرتبط

• ارتباط بین افسردگی و انحرافات اجتماعی در دانشجویان
• تحقیق مقایسه شخصیت ضد اجتماعی و انحرافات اجتماعی
• بررسی رابطه افسردگی انحرافات اجتماعی در بین دانشجویان
• رشد اجتماعی و هویت نوجوان
• اختلالات شخصیتی (اختلال وسواسی جبری)

برخی از تولید کنندگان قبل از سفارش مشتری تولید نمی کنند.

این محصولات دارای ویژگی های خاص خود هستند.

یا ممکن است آنها فضای کافی و یا پول کافی برای انبار کردن نداشته باشند.

و یا در نظر داشته باشند امکانات را به نحو بهینه استفاده کنند و از رکود آنها جلوگیری نمایند.

مطالب مرتبط

• پاورپوینت آموزشی سیستم های هزینه یابی به همراه جداول آموزشی
• گزارش کارآموزی انبارداری و وجود انبارک ها در سالن تولید
• کارآفرینی اجتماعی، ایجاد مدل کسب و کار جدید برای خدمت به فقرا…
• مقاله هزینه های سفارش كار
• گزارش کار در شرکت دخانیات استان گیلان واحد PM

دسته: علوم اجتماعی

حجم فایل: 22 کیلوبایت

تعداد صفحه: 45

مقدمه:

امروزه اهمیت فرآیند مدیریت بر كسی پوشیده نیست. كشورهای صنعتی پیشرفته از دهها سال قبل به این مقوله توجه داشته اند و عملاً توسعه خویش را مدیون بهبود شیوه های قبل مدیریت می دانند. در حالیكه كشورهای در حال توسعه هنوز درگیر مسایل و مشكلاتی از قبیل فقر و رشد نرخ جمعیت، نرخ بالای بیكاری، تورم، افسار گسیخته اتلاف، استقرار یافته و بر اساس داده می شوند. طبق این دیدگاه مؤسسات آموزشی خود را تغییر می دهند تا به افرادی كه آمادگی تغییر در خود دارند كمك كنند و معترفند قصور در ایجاد شرایط مناسب برای موفقیت افراد جامعه باعث خسارت عظیم در بهره وری اجتماعی و عدم رضایت منابع انسانی خواهد شد.

از اینرو سیستم آموزشی كشورهای در حال توسعه ایستی برنامه های آموزی خود را با روند تغییرات هماهنگ كنند. تدریس یك فعالیت پیچیدة پویا، تعاملی هوشمندانه است و اگر قرار یباشد معلمین دانش آموزان مختلف جدید آشنا نمایند. مستلزم شیوه خاص مدیریتی است تا از این طریق بتوانند اثر بخشی بیشتری به امر آموزش بپردازند.

مسأله و موضوع تحقیق

مدیریت با شروع زندگی اجتماعی بشر آغاز گردیده است زیرا انسان برای آنكه بتواند به زندگی خود سر و سامان بدهد و نیازهای خود را برآورده سازد احتیاج به افرادی می داشته كه آنها را هدایت و رهبری نماید تا مشكلات و نیازهای خود را با استفاده از امكانات، منابع موجود انسانی و مادی مرتفع سازد.

بنابراین مدیریت به معنی و مفهوم اعم آن كه اداره كردن یك گروه، یك سازمان و… است فكری جدید نیست و از زمانهای بسیار قدیم از زمانی كه انسان زندگی اجتماعی خود را شروع كرده مطرح و مورد توجه بوده است.

اهمیت مدیریت در سیر تاریخ مدون بشری بگونه بوده است كه اكثر صاحب نظران عقیده دارند كه اجتماع بدون رهبری و مدیریت نمی تواند وجود داشته باشد.

در كشورما نیز اخیراً در پس گسترش روزافزون نظام آموزشی ضرورت بهسازی كیفیت نتایج آموزی مسئله مدیریت و رهبری آموزشی در آموزش و پرورش بازندگی و رشد و توسعه اقتصادی و توجه چندانی نداشته است. اكنون با تغییرات و تحولات جهانی و اجتماعی دریافته است كه مدیریت آموزشی است پویا كه باید همه وظایف مربوط به آن مانند: برنامه ریزی تعیین هدفها، سازماندهی، هماهنگی، مدیریت و رهبری، نوآوری و ایجاد انگیزه و… را كاملاً در نظر گرفت.

مطالب مرتبط

• دانلود پاورپوینت مقدمات مدیریت آموزشی
• رهبری و مدیریت آموزشی
• بررسی عوامل مؤثر بر میزان رضایت شغلی مدیران واحدهای آموزشی
• مقایسه عملکرد مدیران تحصیل کرده و تحصیل نکرده
• پایان نامه مقایسه میزان توانمندی فنی، ادراکی، انسانی مدیران زن و…

موضوع:

مقاله بازرس در شركت تعاونی

در قالب Word و قابل ویرایش

قابل استفاده برای كلیه مقاطع دانشگاهی

فهرست مطالب

مقدمه ۱

فصل اول: نحوه انتخاب بازرس و بازرسان در شرکت های تعاونی ۲

۱- ضرورت انتخاب بازرس در اولین مجمع عمومی تعاونی ۲

۲- نحوه انتخاب ۲

۳- انتخاب بازرس تعاونی از میان حسابداری رسمی ۳

۴- انتخاب بازرس در شركت های سهامی ۴

فصل دوم: شرایط بازرسان ۶

۱- تعداد بازرسان تعاونی ۶

۲- شرایط بازرس در شركتهای سهامی ۶

۳- ضمانت اجرای عدم انتخاب صحیح بازرس در شركتهای سهامی ۷

۴- مدت مأموریت بازرسان در شركت های سهامی ۸

۵- حقالزحمهی بازرس ۸

فصل سوم: وظایف و اختیارات بازرسان ۹

۱- حق نظارت بازرس بر مجامع عمومی ۱۰

۲- وظیفه بازرس در قبال تخلفات و موارد نقص قوانین و مقررات در شرکت ۱۰

۳- تکلیف بازرس در قبال هیات مدیره با مدیر عاملی که مانع از انجام وظایف قانونی او می شوند ۱۲

۴- درخواست برگزاری مجمع عمومی فوق العاده از سوی بازرس جهت تغییر مواد اساسنامه ۱۲

۵- کاندیداتوری عضو علی البدل هیات مدیره برای تصدی سمت بازرسی ۱۲

فصل چهارم: موارد ممنوعیت بازرسان ۱۴

۱- مقصود از ممنوعیت دخالت مستقیم بازرس در اداره امور تعاونی ۱۴

۲- ضمانت اجرای وظایف بازرس قانونی ۱۴

۳- مسؤولیت های بازرس قانونی ۱۵

۴- عزل بازرس یا بازرسان ۱۶

منابع ۱۸

مقدمه:

شركتهای تعاونی دركشورها تقریبا یك پدیدای وارداتی محسوب می شودچون این شركت ها قبل ازاینكه ازتجارب ونیازهای عملی وفعالیتهای تعاونی ناشی شود بدون توجه به مسائل عرفی ویاتعاونی های سنتی ازتجارب تعاونیهای اروپایی نشات گرفته اند واصل تعاون كه مشابه یك شیوه اقتصادی واجتماعی است بر مبنای نظریه خاصی بنا نشده است…

مطالب مرتبط

• پاورپوینت آشنایی با شرکتهای تعاونی
• شرکتهای حسابداری
• پایان نامه تجزیه و تحلیل كاربرگ حسابرسی
• مطالعه مقایسه ای و تطبیقی مسئولیت مدنی مدیران شركتهای تجاری
• پروژه مطالعه مقایسه و تطبیق مسئولیت مدنی مدیران

دسته: تاریخ

حجم فایل: 57 کیلوبایت

تعداد صفحه: 95

در اوایل تابستان 1793 به نظر می رسید که جمهوری از دست رفته است.

مجلس قانون گذاری باید با وضعیت نومید کننده ای مقابله نماید.

به موفقیت متحدین، نافرمانی و عصیان دو سوم از ملت، افزوده شده بود. قحطی، پاریس را تهدید می کرد و میهن پرستان از اینکه به سرنوشت «مارات» که در 13 ژوئیه به قتل رسیده بود، دچار شوند، ترس و بیم داشتند.

اقدامات و تدابیر نصفه و نیمه کافی نبود، زین پس می بایست پیروز شد و یا مرد.

هماندم روسپیر تشخیص داد که لازمة نجات ملی، قدرتهای دیکتاتوریست او در یادداشت هایش می نویسد:

«ما صرفاً به یک قوة اراده نیازمندیم و اضافه می کند: آیا فکر می کنید که بدون اتحاد در عمل، بدون حفظ اسرار عملیاتی و بدون اطمینان یافتن از داشتن تکیه گاه و پشتیبان در مجلس قانون گذاری، دولت می تواند به موانع و دشمنان بی شمار غلبه کند؟!»

شورش راستین 31 ؟؟ که منجر به ایجاد اتحاد بین بورژاوهای مترقی و انقلابیون بخشهای مختلف شده، باید به پس قیمتی حفظ گردد.

ملت باید به مجلس قانونگذاری همصدا شوند و مجلس نیز باید در خدمت ملت باشد. همچنین خائین مجازات گردند تا درس عبرتی وحشتناک برای دیگران شوند. همانگونه که اتحاد 10 اوت ایجاب می کرد و «کامبون » نیز آنرا برای کشوری فاتح تقاضا می نمود؛ حکومت انقلابی ظهور کرد.

حکومتی که مجلس را از بهار 1793، علیرغم مخالفت ژیروندنها آماده ساخت و اعضاء آن نیز از قبل تعیین شده بودند.

از اکتبر 1792 کتیبة امنیت عمومی آغاز بکار نمود.

در 10 مارس 1793 یک دادگاه انقلابی و در 6 آوریل کمیتة نجات ملی که روسپیردر رأس آن قرار داشت، تشکیل گردید و ایجاد مرکزیت اداری، به نمایندگان این دو کمیته واگذار گردید.

طبق نظر«سنت ژوست» در 10 اکتبر، مقرر گردید که حکومت موقت فرانسه تا زمان صلح، انقلابی باقی بماند و مجلس قانونگذاری بر سرنوشت جمهوری حکمیت نماید.

تمام قوایی که مجلس به کمیته های خود تفویض نموده است در خود مجلس تجمع دارد. کمیته ها در مقابل مجلس مسئولند، همانگونه که مجلس در برابر ملت مسئول است.

کم کم، حقیقت نظریة «بیووارن » و «سنت ژوست» ثابت شد فرمان 14 «فریمر » (سومین ماه از تقویم جمهوری) خطوط اصلی این نظریه را مشخص می نماید. روپسیپر گزارش پنجم «نیوز » (چهارمین ماه از تقویم جمهوری) خود را وقف توجیه و صحه گذاری به روی این دیکتاتوری اجتماعی، می نماید.

او می گوید:

«شرایط موجود، اجرای صحیح و کامل قانون اساسی را غیر ممکن می سازد. »

اغتشای و هرج و مرج بیداد می کند و وضعیت انقلابی که ما در آن بسر می بریم، انجام وظیفة دیگری را به ما تحمیل می نماید یعنی: نجات میهن و برقراری آزادی.

حکومت انقلابی، با انجام این مهم، خود را متوجه می سازد و حکومت قانون را بر قرار می نماید و به یک فعالیت فوق العاده نیازمند است زیرا در حال جنگ است.

مطالب مرتبط

• تحقیق انتخابات مجلس و حق حاكمیت ملت
• تحقیق انقلاب روسیه
• بررسی علل و تأثیر رقابت مثبت و منفی بر امنیت ملی کشور
• بررسی علل رقابتهای مثبت و منفی و تأثیر آن بر امنیت ملی کشور ایران
• امنیت ملی کشور ایران تحت تأثیر رقابت مثبت و منفی