دانلود مقاله: کلاهبرداری رایانه ای

          Ali 
            بازدید : 113
          1394/01/19
           نظرات (0)
        

دسته: علوم انسانی

حجم فایل: 71 کیلوبایت

تعداد صفحه: 42

فهرست مطالب

عنوان صفحه

مقدمه——– 1

بیان مسأله—— 2

سؤال اصلی تحقیق —— 3

فرضیات تحقیق——- 4

روش تحقیق——- 4

پیشینۀ تحقیق——- 4

سازماندهی تحقیق —— 5

فصل اول کلیات

ادبیات تحقیق——- 7

مبانی نظری—— 8

پیشینه——- 9

فصل دوم -تحلیل ماهوی موضوع

جرایم رایانه ای——- 10

کلاهبرداری اینترنتی——- 13

توسل به وسایل تقلبی—— 14

کلاهبرداری رایانه ای—— 16

کلاهبرداری سنتی——– 17

وسایل ارتباط از راه دور——– 22

مقایسه کلاهبرداری سنتی با کلاهبرداری رایانه ای—– 22

شروع به کلاهبرداری رایانه ای——- 24

تفاوت تحصیل با بردن مال——– 28

نتیجه گیری—— 31

چکیده——– 31

فهرست منابع تحقیق ——- 34

مقدمه:

بدون شک، انجام کارهای مطالعاتی و تحقیقاتی در زمینه موضوعات مهم، حساس و مبتلا به جامعه یکی از ضروریات حوزه های دانشگاهی است.

و پرواضح است که تساهل و کم کاری در قلمرو تحقیق و پژوهش، نه تنها مانعی بر ارتقا و داده های علمی و آموزشی می باشد بلکه متأسفانه و به طور حتم عادت به کم کاری در این بخش، بی مایگی، تحقیقات و لزوماً عقب افتادگی جامعه علمی را در بر خواهد داشت. حوزه تحقیق در کشورهای جهان سوم و بالاخص رشته های علوم انسانی همواره، محدودیت منابع جامع روبرو بوده و با توجه عقب ماندگی این کشورها از فناوری های جدید به این کشورها تصویب و به بالتبع دارای نواقص و معایبی چند خواهد بود. با ورود انسان به عصر ح جدید و گسترش و رشد وسایل ارتباطیو یا به تعبیر دیگر به وجود آمدن دهکدۀ جهانی باالتبع با توجه به نیازهای اجتماعی ضرورت هایی مطرح می شود و از آنجا که امروز سیستم های رایهنه ای و اطلاعاتی مختلف با زندگی اجتماعی ضرورت هایی مطرح می شود.

مطالب مرتبط

بررسی اثر بخشی درمان گروهی با رویکرد تحلیل محاورهای برن (TA) برافزایش ابراز احساسا

          Ali 
            بازدید : 75
          1394/01/18
           نظرات (0)
        

بررسی اثر بخشی درمان گروهی با رویكرد تحلیل محاوره ای برن (TA) برافزایش ابراز احساسات و رضایت زناشویی در بین زنان شهر تهران سال ۱۳۸۶

فهرست مطالب

چکیده.

فصل اول: کلیات پژوهش

مقدمه

بیان مساله

اهمیت وضرورت انجام تحقیق

اهداف پژوهش

فرضیه های تحقیق

متغیرها

تعریف نظری متغیرهای تحقیق

تعریف عملیاتی متغرهای تحقیق

فصل دوم: ادبیات وپیشینه پژوهش

مقدمه

خانواده وساختار آن

رضایت زناشویی

عوامل موثر بر رضایت زناشویی

تاثیر رضایت زناشویی برسایرابعادزندگی

نظریه چرخه زندگی

عوامل آسیب رسان به رضایت زناشویی

رضایت زناشویی وابراز احساسات

ابراز احساسات

پایه های ارتباط زناشویی

موفقیت روابط زناشویی

بیان عواطف واحساسات

تعارض درابرازاحساسات وعواطف

چگونه احساسات ناخوشایندخودراباهمسردرمیان بگذاریم؟

قواعد بیانگر احساسات

ابرازعشق ومحبت زوجین نسبت به یکدیگر

عوامل موثردررابطه سالم زناشویی

توجه (رفتارکلامی وغیرکلامی)

گوش دادن

ستایش وتقدیر

رابطه زناشویی ازدیدگاه اسلام

تحلیل محاوره ای..

فرضهای فلسفی (TA)

خوشگذرانی-نقش –بازی کردن

کاربرد-اهداف تغییرات در (TA)

استقلال

ارتباط باز

دستورالعمل درمان-سه (P)

الگوی حالات روانی

والد

بالغ

کودک

وضعیتهای زندگی

من خوب نیستم شما خوب هستید

من خوب نیستم شما خوب نیستید

من خوب هستم شما خوب نیستید

من خوب هستم شما خوب هستید

آسیب شناسی ساختاری

آلودگی

طرد

تحلیل تبادلها-وقت گذرانی

کلک بازی قصه ها

روابط متقابل

روابط متقابل مکمل

روابط متقابل متقاطع

نوازش

مثلث نمایشی کارپمن

تحلیل ارتباط محاوره ای ودرمان

تعریف گروه

روان درمانی گروهی

هدفهای گروه درمانی

گروه درمانی بارویکردتحلیل محاوره ای

وظایف درمانگر وهدف درمان بارویکردتحلیل محاوره ای

خانواده درمانی

تحقیقات انجام شده درداخل

تحقیقات انجام شده درخارج

خلاصه وجمع بندی

فصل سوم: روش انجام پژوهش

روش پژوهش

جامعه مورد مطالعه

حجم نمونه وروش نمونه گیری

ابزارهای جمع آوری اطلاعات:

الف) پرسشنامه انریچ

ب) پرسشنامه بیان احساسات

روش اجرای پژوهشر

روشهای آماری وتجزیه وتحلیل اطلاعات

فصل چهارم: تجزیه وتحلیل آماری

تجزیه وتحلیل توصیفی داده ها وجدولها

تجزیه وتحلیل استنباطی یافته ها و فرضیه ها

فصل پنجم: بحث ونتیجه گیری

مقدمه

بحث در زمینه فرضیه های پژوهش

پیشنهادها

الف: براساس یافته ها

ب: برای آیندگان

محدودیتهای پژوهش

منابع

پیوستها

چکیده

در این پژوهش به بررسی اثر بخشی درمان گروهی بارویکرد تحلیل محاوره ای برن (TA) بر افزایش ابراز احساسات و رضایت زناشویی در بین زنان شهر تهران پرداخته شده است. پژوهش از نوع تحقیق آزمایشی و روش نمونه گیری؛ تصادفی و خوشه ای چند مرحله بود. از بین نواحی آموزش و پرورش استان تهران؛ منطقه ۴ و سپس از بین دبیرستانهای منطقه مذکور یک دبیرستان بطور تصادفی انتخاب گردید. بعد از گرفتن آزمون از ۹۰ نفر؛ ۲۴ نفر نمونه بصورت تصادفی انتخاب شد که ۱۲ نفر در گروه آزمایش و ۱۲ نفر در گروه کنترل قرار گرفتند. درابتدا ازهردوگروه آزمونهای ابرازاحساسات ورضایت زناشویی بعمل آمد سپس گروه آزمایش تحت ۱۲ جلسه درمان گروهی با رویکرد تحلیل محاوره ای (TA) قرار گرفتند و بعد از انجام درمان گروهی (TA) وضعیت ابرازاحساسات ورضایت زناشویی دوگروه موردآزمون قرارگرفت سپس یکماه بعدازآخرین جلسه گروهی باردیگرهردوآزمون برای پی گیری از گروه آزمایش گرفته شد. آنگاه داده ها مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفته؛ برای گرد آوری اطلاعات و سنجش رضایت زناشویی از پرسشنامه ۴۷ سؤالی رضایت زناشویی انریچ استفاده شد و جهت آزمودن ابراز احساسات افراد گروه ها از پرسشنامه ۳۴ سؤالی و ابراز احساسات که توسط محمد امینی قمی ساخته شده استفاده شده است. پس از تحلیل داده های آماری از آزمون (t) وبرای نرمالیتی کردن پیش آزمونها درگروههای آزمایش وگواه ازآزمون کالموگروف – اسمیرنف استفاده شد و مشخص گردید که درمان گروهی با رویکرد تحلیل محاوره ای (TA) بر شیوه های صحیح ابراز احساسات و رضایت زناشویی تأثیر مثبت داشته است.

واژگان کلیدی: درمان گروهی تحلیل محاوره ای، ابراز احساسات، رضایت زناشویی.

مطالب مرتبط

تحقیق ارزیابی فعالیت های یونیسف در بم و زرند در ارتباط با مراکز دوستدار کودک بهمراه پرسشنامه ها

          Ali 
            بازدید : 53
          1394/01/18
           نظرات (0)
        

دسته: علوم اجتماعی

حجم فایل: 38 کیلوبایت

تعداد صفحه: 62

الف – پیشینه

در بامداد دی ماه سال 1382 زلزلة ویرانگری به قدرت 5/6 ریشتر شهر بم و روستاهای اطراف را لرزاند و آسیب های فراوانی به منابع انسانی و مادی وارد ساخت. بر اساس گزارشهای دولتی حدود 000/31 نفر کشته، 000/30 نفر مجروح و 85 درصد ساختمان ها تخریب و حدود 75000 نفر بی خانمان شدند.

کودکان به علت آسیب پذیری خود، زیانهای بیشتری را متحمل شدند. از حدود 32000 دانش آموز 100000 نفر از بین رفتند و 20000 نفر خانواده، 1800 نفر پدر و مادر و 5000 نفر یکی از والدین خود را از دست دادند.

حدود 90 درصدمدارس (31 مدرسه) تخریب شد و بقیه نیز قابل استفاده نبود. از 34000 معلم حدود 1200 نفر کشته شدند. به این ترتیب در چند ثانیه، شهر به ویرانه ای با هزاران کشته، مجروح و بی خانمان تبدیل شد.

یونیسف با توجه به تعهدات و وظایف خود نسبت به کودکان در موقعیت های بحرانی، از روزهای اول فاجعه در بم حضور یافت و فعالیت های خود را بر اساس «پروتوکل واکنش پس از بحران» در قالب سر طرح «باز پیوند خانواده» در حمایت های عاطفی – روانی از کودکان» و «ایجاد فضاهای دوستدار کودک» شامل مهدهای کودک و کانون های تفریحی – فرهنگی به مرحلة اجرا درآورد. این برنامه ها با همکاری و مشارکت سازمانهای دولتی از جمله سازمان بهزیستی، وزارت آموزش و پرورش و وزارت بهداشت اجرا شد. علاوه بر سازمانهای دولتی، سازمانهای غیر دولتی بین المللی و داخلی نیز در اجرای این برنامه ها مشارکت داشتند.

هنوز آسیب های زلزلة بم جبران نشده بود که در سوم اسفند 1383، یک سال پس از زمین لرزة بم، زلزله ای با قدرت 4/6 ریشتر شهرستان زرند و روستاهای اطراف آن را لرزاند و خسارات قابل توجهی به منابع انسانی و مادی وارد ساخت. در اثر این زلزله، 50 روستا بین 30 تا 100 درصد تخریب شد، حدود 612 نفر کشته و 1500 نفر مجروح گردیدند و نزدیک به 32000 نفر دچار آسیب های گوناگون شدند. حدود 150 کودک کشته و نزدیک به 9000 کودک خسارات سنگینی را متحمل شدند.

مطالب مرتبط

مقاله نظریه سازمانهای یادگیرنده

          Ali 
            بازدید : 51
          1394/01/18
           نظرات (0)
        

فهرست مطالب

مقدمه

تعاریف

انواع یادگیری

زمینه های شكل گیری نظریه سازمان یادگیرنده

نظریه سازمان یادگیرنده

كشش خلاق: اصل تلفیق كننده

نقشهای جدید

رهبر به عنوان طراح

رهبر به عنوان معلم

رهبر به عنوان خدمتگزار

مهارتهای جدید

ساختن دورنمای مشترك

نمایان ساختن و آزمون مدلهای ذهنی

تفكر سیستمی

ابزارهای جدید

الگوهای سیستمی پایه

ترسیم شقوق متعارض استراتژیك

روش ستون سمت چپ برای نمایان كردن مدلهای ذهنی

نقد نظریه پیتر سنج

معنای واقعی سازمان یادگیرنده

مدیریت در سازمانهای یادگیرنده

اندازه گیری یادگیری

یادداشتها

فهرست منابع

مطالب مرتبط

دانلود طرح کارآفرینی پرورش گل وگیاه زینتی

          Ali 
            بازدید : 91
          1394/01/17
           نظرات (0)
        

دانلود طرح کارآفرینی پرورش گل وگیاه زینتی پیشگفتار ……….. ۱

مقدمه ………… ۲

فصل اول: کلیات

الف: تعاریف مفاهیم و اصطلاحات….. ۴

ب: تعریف و تشریح موضوع تحقیق…. ۱۳

ج: اهداف پروژه…….. ۱۴

فصل دوم: جمع آوری مقدماتی اطلاعات (پیشینه طرح)

تاریخچه تولید و پرورش گل و گیاه در ایران ۱۸

فصل سوم: برنامه عملیاتی

الف: تهیه و تبدیل مواد اولیه …. ۲۰

ب: خدمات شرکت ……… ۲۷

ج: روشهای بازاریابی و تبلیغات …. ۲۷

فصل چهارم: نیروی انسانی

کروکی کارگاه ……… ۲۹

چارت تشکیلاتی ……… ۳۰

فصل پنجم: منابع مالی

الف: ضوابط جواز تاسیس و گذفتن مجوز .. ۳۲

ب: توجیه اقتصادی طرح: …… ۳۷

فهرست منابع ………. ۵۲

فایل ورد (Word) قابل ویرایش

مطالب مرتبط

پایان نامه بررسی انواع و میزان اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان دختر و پسر

          Ali 
            بازدید : 65
          1394/01/17
           نظرات (0)
        

چکیده ۴

« فصل اول ». ۵

مقدمه. ۶

طرح مساله و چارچوب نظری آن. ۷

اهمیت و ضرورت تحقیق: ۷

اهداف تحقیق: ۸

فرضیه های تحقیق: ۹

فرضیه اصلی: ۹

فرضیه های فرعی: ۹

متغیر ها در فرضیه کلی. ۹

تعاریف نظری.. ۱۰

تعاریف نظری: ۱۰

« فصل دوم ». ۱۲

ادبیات تحقیق. ۱۳

نظریه های مختلف در مورد اختلالات رفتاری: ۱۳

نظریه عوامل بیولوژیکی (زیستی یا زیستی شناختی) ۱۳

۳- نظریه رفتاری یا نظریه یادگیری: ۱۴

نظریه بوم شناسی لاکولوژیکال و جامعه شناسی: ۱۵

اختلالات رفتاری (havioral Disorder) ۱۵

اختلال رفتاری کودکان و نوجوانان. ۱۶

تعریف اختلال رفتاری: ۱۷

اختلال در رفتار: ۱۸

اختلال رفتاری در بین نوجوانان: ۱۹

چگونگی بروز اختلال در رفتار از نظر شناخت گرایان: ۲۰

انواع اختلالات: ۲۰

طبقه بندی اختلالات بر اساس DS MIV.. ۲۱

اختلالات افسردگی: peression. ۲۱

افسردگی چیست ؟. ۲۱

آیا بدون فشار روانی دچار افسردگی می شوم ؟. ۲۳

علتهای افسردگی. ۲۴

چند نوع افسردگی وجود دارد ؟. ۲۵

اختلال وسواس.. ۲۷

اختلال وسواس فکری و عملی: ۲۹

ملاکهای تشخیصی مربوط به اختلال وسواس فکری و عملی. ۳۰

۱- اختلال شخصیتی پارانوئید: ۳۲

اختلال ضد اجتماعی: ۳۴

ملاکهای تشخیصی اختلال شخصیت ضد اجتماعی: ۳۴

اصطلاح شناسی و مفاهیم: ۳۵

اصطلاحات مورد استفاده برای تعریف این حیطه: ۳۵

پرخاشگری: ۳۸

انواع پرخاشگری: ۳۸

نظریه زیستی پرخاشگری: ۳۹

کروموزوم های جنسی: ۳۹

انواع پرخاشگری و رفتار ضد اجتماعی: ۴۰

هیجان پذیری: ۴۲

بی قراری: ۴۳

روش درمان: ۴۴

گوشه گیری اجتماعی: ۴۴

تشخیص بالینی و ارزیابی گوشه گیری اجتماعی: ۴۵

دلبستگی، بازداری و گوشه گیری اجتماعی: ۴۶

اختلال رفتاری: ۴۷

عوامل و زمینه اختلال رفتاری: ۴۷

زمینه فیزیولوژیکی: ۴۷

تاثیرات بیوشیمیایی. ۴۸

آسیب ساختاری.. ۴۹

تاثیرات بعدی.. ۴۹

زمینه های پویایی. ۵۰

زمینه های اجتماعی. ۵۱

یادگیری مشاهده ای.. ۵۲

سایر زمینه ها ۵۲

تفاوتهای مربوط به جنسیت.. ۵۳

دسته بندی اختلالات رفتاری.. ۵۴

گروهبندی بر اساس سبب شناسی. ۵۶

گروهبندی از دیدگاه روانپزشکان و پزشکان. ۵۷

گروهبندی اختلالات رفتاری کودکان توسط ترویج روانپزشکی: ۵۷

گروهبندی از دیدگاه های مختلف آموزش و پرورش: ۵۹

اختلالات رفتاری نوجوانان. ۶۰

اختلالات عاطفی: ۶۱

اختلالات جسمانی. ۶۱

اصول کلی رفتار درمانی اختلالات رفتاری: ۶۲

برآورد درصد شیوع اختلالات رفتاری: ۶۳

رابطه میزان شیوع کلی اختلالات رفتاری با عوامل جمعیت شناختی. ۶۳

مطالعات انجام شده اختلالات رفتاری در ایران و خارج. ۶۵

« فصل سوم ». ۶۷

«تعیین روش تحقیق». ۶۷

جامعه مورد مطالعه: ۶۸

حجم نمونه: ۶۸

روش نمونه گیری.. ۶۸

ابزار اندازگیری در تحقیق حاضر. ۶۹

روش تحقیق. ۷۰

روش آماری.. ۷۱

« فصل چهارم ». ۷۲

«یافته ها و تجزیه و تحلیل آنها». ۷۲

جدول ۱-۴: نمرات خام آزمودنیها از آزمون اختلالات رفتاری در بین دختران و پسران. ۷۳

جدول ۲-۴: مقایسه اختلالات رفتاری در بین دختران و پسران. ۷۶

جدول ۳-۴: مقایسه هیجان پذیری در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۷۷

جدول ۴-۴: مقایسه وسواس در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۷۸

جدول ۳-۴: مقایسه گوشه گیری در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۷۹

جدول ۶-۴: مقایسه رفتار پارانویایی در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۸۰

جدول ۷-۴: مقایسه افسردگی در بین دختران و پسران. ۸۱

جدول ۸-۴: مقایسه پرخاشگری در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۸۲

جدول ۹-۴: مقایسه بیقراری در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۸۳

جدول ۳-۴: مقایسه رفتارهای ضد اجتماعی در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۸۴

«فصل پنجم». ۸۵

«بحث و نتیجه گیری». ۸۵

بحث و نتیجه گیری.. ۸۶

سایر یافته ها: ۸۷

پیشنهادات.. ۸۹

محدودیت ها: ۹۰

منابع. ۹۱

«ضمایم». ۹۳

«پرسش نامه اختلالات رفتاری». ۹۳

دستور اجرا: ۹۴

مطالب مرتبط

طرح توجیهی احداث باشگاه ورزشی

          Ali 
            بازدید : 75
          1394/01/17
           نظرات (0)
        

موضوع طرح: باشگاه ورزشی (ورزشهای رزمی) با ظرفیت پذیرش ٢۶٠٠ هنرجو در سال

محل اجرای طرح: قابل اجرا در کلیه مناطق شهری کشور

دوره بازگشت سرمایه: ٢۴ ماه

اشتغالزایی: ٧ نفر

تمایل روزافزون افراد جامعه به روش زندگی مدرن و ماشینی، موجب ایجاد تغییراتی در امور روزمره گشته است. کاهش فعالیتهای فیزیکی از مهم ترین این تغییرات است که عامل اصلی در افزایش نرخ ابتلا به بیماریهای گوناگون بالاخص امراض قلبی به شمار می اید. پرداختن به ورزش به منظور جبران این کاهش در فعالیت های روزانه می تواند تضمین کننده حفظ سلامت افراد باشد.

طرح توجیهی احداث باشگاه ورزشی را می توانید در قالب یک فایل pdf دانلود نمایید

مطالب مرتبط

بهره وری شاخص ها و روشهای اندازه گیری آن

          Ali 
            بازدید : 37
          1394/01/17
           نظرات (0)
        

دسته: مدیریت

حجم فایل: 31 کیلوبایت

تعداد صفحه: 49

چكیده

“بهره‌وری” مفهوم غریب و آشنائی نیست. كثرت مباحث و اظهار نظرهای پیرامون‌ آن نیز اندك نیست اما نكته‌ای كه در اكثر قریب به اتفاق آن نادر و كمیاب است روشهای نیل به آن و چگونگی ارتقاء شاخص‌های آن است.

“بهره‌وری” واژه‌ای زیبا و كیفی است كه مخالفی ندارد اما همواره معلول یك دسته متغیرهای مداخله‌گر است كه روشنائی آن را كدر می‌كند عواملی چون پایین بودن سطح كیفی انجام امور، ناكارآمد بودن ساختار، ضعف نظامهای مدیریتی، فقدان شایسته سالاری در مدیریت، فقدان بسترهای فرهنگ مناسب برای اجرای طرحهای مرتبط با بهره‌وری، نارضایتی شغلی كاركنان، فقدان ثبات شغلی مدیران و كاركنان، فقدان اعتماد میان مدیران و كاركنان، نبود ساختار مشخص سازمانی و نهادینه نبودن مفهوم “بهره‌وری” در درون ساختار، كهنگی ساختار و نیاز به مهندس مجدد آن یا نتیجه محور بودن نظام‌ اداری بجای فرایند محوری آن، كمبود آموزشهای مناسب و بروز در زمینه نظام بهره‌وری، نداشتن چشم‌انداز دور برد در مدیریت، روشن نبودن مأموریت‌های سازمان، فقدان نظارت و ارزشیابی نظام‌مند، نهادینه نشدن نظام بازخورد در سازمانها و شركتها و مؤسسات تولیدی، خدماتی، اداری، ویژگی‌های نظام‌های بروكراسی، كمبود اخلاقیت كاری در كاركنان، كمرنگ شدن نظام مشاركت كاركنان در درون سازمان، كیفی نبودن نظام مدیریت و ده‌ها دلیل دیگر همه و همه “بهره‌وری” را به صورت معلولی بیگناه و مظلوم درآورده است.

مطالب مرتبط

پایان نامه در مورد فدک

          Ali 
            بازدید : 37
          1394/01/17
           نظرات (0)
        

فدك سرزمینی آباد در سراشیبی خیبر در شمال مدینه واقع شده و نیز باغها و نخلستانهای فراوان داشت لازم به ذكر است ساكنان آن یهودی بودند. بعد از فتح خیبر در سال هفتم هجرت دستور فتح فدك بوسیله جبرئیل، توسط شخص پیامبر و علی (ع) ابلاغ شد، كه آن دو بزرگوار شبانه بدون جنگ وخونریزی این سرزمین را فتح نمودند.

بخشی از متن اصلی:

فهرست مطالب

چکیده

کلیات

مقدمه

بخش اول: موضوع فدك

فصل اول/ مشخصات فدك و ارزش مادی آن

فصل دوم / فتح فدك و اختصاص آن به رسول اكرم (ص) با توجه به آیات

فصل سوم/ واگذاری فدك به حضرت زهرا (س) و معیار بخشش آن

فصل چهارم/ تصرف حضرت زهرا (س) در فدك در زمان حیات پیامبر (ص)

بخش دوم: غصب فدك

فصل اول / مراحل غصب فدك

مناظرات حضرت زهرا (س) با ابوبكر

گفتار مستدل علی (ع) به ابوبكر و حوادث بعد از آن

نامه كوبنده علی (ع) به ابوبكر و واكنش ابوبكر

خلاصه ای از خطبه حضرت زهرا (س) و وقایع بعد از آن

ادامه مبارزه تا آخرین لحظات زندگی

فصل دوم / علل غصب فدك

فصل سوم / حدیث ابوبكر و اشكالات وارد بر آن

فصل چهارم / عمل ابوبكر برخلاف قوانین قضا و شهود

بخش سوم/ بررسی استدلالهای حضرت زهرا (س)

فصل اول / فدك اعطائی رسول ا… (ص)

فصل دوم / ادعای میراث

فصل سوم / سهم ذی القربی و خمس غنایم

بخش چهارم: خطبه های حضرت زهرا (س)

فصل اول. بیانات مقام معظم رهبری در مورد بلاغت و شیوایی خطبه حضرت زهرا در مسجد پیامبر (س)

فصل دوم: خطبه حضرت زهرا (س) در مسجد پیامبر (ص)

فصل سوم / خطبه حضرت زهرا (س) برای زنان مهاجر و انصار

اسناد خطبه

متن خطبه

بخش پنجم: سرگذشت فدك در طول تاریخ

فصل اول / فدك در زمان خلفای سه گانه

فصل دوم / فدك در زمان بنی امیه

فصل سوم/ فدك در زمان بنی عباس

فصل چهارم/ موقعیت کنونی فدک

بخش ششم: اسرار پیگیری اهل بیت در مسئله فدك

فصل اول / علل پیگیری حضرت زهرا (س) در باز پس گیری فدك

فصل دوم / زنده نگه داشتن فدك و مظلومیت حضرت زهرا (س) توسط حضرات معصومین

فدك در نهج البلاغه علی

مرز فدك – مرز اسلام

خبر مظلومیت حضرت زهرا (س) به پیامبر در شب معراج

فصل سوم / مظاهر احیاء و بقای نام فدك در متون زیارات معصومین

منابع و مآخذ ۱۱۸

طبق آیه صریح قرآن سرزمینهایی كه بدون لشكركشی فتح شود ملك خاص پیامبر اكرم (ص) است و هر تصمیمی كه بخواهد می تواند درباره آنها بگیرد.

پس از فتح فدك آیه «فآت ذالقربی حقه» (سوره اسراء آیه ۲۶) نازل شد و جبرئیل از جانب خداوند عرضه داشت، فدك را به فاطمه عطا كن، لذا سندی به دست علی (ع) نوشته شد كه خود حضرت و ام ایمن بر آن شهادت دادند. درآمد فدك را سالیانه از هفتاد هزار سكه تا صد و بیست هزار سكه نوشته اند. هر ساله حضرت به اندازه قوت خود برمی داشت و بقیه را بین فقرا تقسیم می كرد.

پس از رحلت رسول اكرم (ص) در نخستین روزهای خلافت، خلیفه اول، به استناد به حدیث جعلی مبنی بر اینكه پیامبران ارث باقی نمی گذارند و آنچه می ماند صدقه است و جانشین پیامبر هر طور صلاح بداند آن را در راه منافع ملی مصرف می كند، فدك را از ید دخت رسول خدا (ص) خارج ساخت.

در این رساله، با توجه به آیات و روایات علاوه بر اینكه اعمال مالكیت رسول خدا و دخت گرانقدرشان مورد بررسی قرار می گیرد، مناظرات، احتجاجات و اعترافات طرفین نزاع به همراه اهدافشان مورد مطالعه قرار گرفته است.

همچنین با بررسی حدیث ابوبكر و اشكالات وارد بر آن با توجه به استدلالهای قانونی حضرت در مورد فدك و مقایسه آن با قوانین حقوقی اسلام، رفع تصرف دخت رسول خدا (ص) از فدك از مصادیق غصب شناخته می شود.

با مراجعه به اسناد معتبر و موثق خطبه تاریخی حضرت زهرا (س) در مسجد پیامبر (ص) بعد از غصب فدك نشانگر روح بلند و اهداف عالیه ای است كه حضرت در سایه فدك به دنبال آن بودند.

در فصل دیگر این رساله به سیر تاریخی فدك و چگونگی بر خورد خلفا به مقتضای سیاست و اوضاع آن روز با مسئله فدك اشاره شده است و اینكه در طول چندین قرن و با روی كار آمدن هر یك از خلفا، مسئله استرداد فدك و غصب آن تكرار شده و این امر مؤید اهمیت ابعاد سیاسی و اقتصادی فدك بوده است.

در فصل پایانی این رساله به زنده نگه داشتن ماجرای فدك و مظلومیت حضرت زهرا (س) توسط حضرات معصومین اشاره شده است.

تا به فدك به چشم یك مسأله تاریخی نگریسته نشود بلكه فدك به یك معنا ولایت مطلقه می باشد كه بعد از پیامبر (ص) آن را از آل الله غصب كردند. لذا یكی از مظاهراحیا و بقای فدك، متون زیاراتی است كه خطاب به ائمه معصومین بر زبان پیروان مكتب فاطمه جاری می شود.

به امید آنكه حق ذوالجلال، قیام قائم آل محمد را نزدیك فرماید تا با ظهورش مرهمی بر دل تفتیده خسته دلان و دلسوختگان و عاشقان اهل بیت باشد و منتقم خون مادرش و جلای قلوب مؤمین باشد.

این فایل به همراه چکیده، فهرست، متن اصلی و منابع با فرمت doc (قابل ویرایش) در اختیار شما قرار می گیرد.

تعداد صفحات: ۱۲۰

مطالب مرتبط

گزارش کارآموزی بررسی تابلو های برق

          Ali 
            بازدید : 49
          1394/01/17
           نظرات (0)
        

بررسی کامل تابلو های برق به همراه گزارش کارآموزی (کارخانه)

منبعی مناسب جهت ارائه گزارش کارآموزی و مقاله منبع آموزشی مفید تابلوهای برق

چکیده:

رشته تابلوسازی رشته ای ترکیبی می باشد. تابلوی برق در حقیقت یک محفظه می باشد که تجهیزات الکتریکی را در بر می گیرد و البته تابلو ها می توانند در بر گیرنده تجهیزات پنیوماتیک نیز باشند مانند شیر های برقی، کمپرسور و .. به طور کلی لازم به ذکر است که جهت فراگیری فنون مربوط به تابلوهای برق نیاز به فراگیری چندین آیتم اصلی می باشد که در ذیل به اختصار عنوان می کنم:

۱- اصول کلی و استانداردهای مربوط به تابلو های برق و محفظه های الکتریکی مانند درجه حفاظتی IP و درجه بندی جداسازی محفظه ها Segregation و مقابله با عوامل جوی و .

۲- اصول تخصصی در مورد تابلو های برق، مقادیر نامی مانند ولتاژ و جریان نامی و..

۳- آشنایی با تجهیزات الکتریکی و عملکرد آنها و نحوه انتخاب صحیح آنها

۴- آشنایی با تاسیسات الکتریکی وآُشنا با محاسبات مربوطه

۵- آشنایی با دروسی مانند رله و حفاظت سیستم ها–طرح پست الکتریکی و .

۶- آشنایی با طراحی مدارات فرمان و کنترل و لاجیک

…

عناوین:

تعاریف اولیه تابلو

انواع تابلوها

خصوصیات تابلوها

مدارات فرمان

ساخت تابلو توزیع برق برای كارخانجات

حفاظت الكتریكی تابلو

طریقه ساخت تابلو برق

نقشه كشی تابلوها

حفاظت تجهیزات و نفرات در تأسیسات الكتریكی تابلو

جدول اندازه های استاندارد فیوز

ولتاژها، جریانها، كلید محافظ، شستی و…

مطالب مرتبط

پروژه فناوری تکنولوژی و ارتباط

          Ali 
            بازدید : 55
          1394/01/17
           نظرات (0)
        

پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
عنوان کامل: بررسی فناوری تکنولوژی و ارتباط
دسته: فناوری اطلاعات و ارتباطات
فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات پروژه: 41

مقدمه

روندهای موجود در فناوری اطلاعات و ارتباطات

آلوین و هایدی تافلر در اثری که با عنوان ”خلق یک تمدن نوین“در سال 1995 منتشر نمودند, بیان می دارند که اقتصاد الکترونیکی نمادین, اساساً با اقتصاد صنعتی قرن نوزدهم و بیستم متفاوت است. آن ها معتقد به ظهور تحول عظیمی به سمت کارهای فکری هستند. برخلاف مشاغل سنتی, دیگر کارگران ”کارگران فکری“ ای هستند که اطلاعات را تفسیر می کنند.

کشاورزان نیز برای محاسبه ترکیبات پرورش حبوبات, ترکیبات کود و میزان ورود مواد شیمیایی از کامپیوترها استفاده می نمایند. کارگران خط تولید هم برای مدیریت جوشکارهای روباتی یا مونتاژگران و جریان خط تولید, صفحه های نمایش و میزهای مراقبت را نظارت می کنند.

بانکداران برای مدل کردن بازارهای مالی از کامپیوترهای همراه شان یاری می گیرند. تعداد افرادی که به جای جابجا نمودن اشیاء فیزیکی, کارشان بکارگیری علائم و نمادها است درصد روبه رشدی از کل جمعیت را تشکیل می دهند. در اصل تافلرها معتقدند کارگران دانشی جایگزین کارگران دستی می شوند.

تافلرها به وضوح تصریح می دارند که تغییرات ساختاری عمیقی در اقتصاد درحال رخ دادن است و اینکه فناوری اطلاعات تنها وسیله ای است که برای مدیریت تقاضاهای اقتصاد قرن بیست ویکم به آن نیازمندیم. این اقتصاد بسیار متنوع تر, سریع التغییرتر و پیچیده تر از اقتصاد سنتی است. این سطح بالاتر از تنوع, سرعت و پیچیدگی متناظراً نیازمند جهشی به سمت یکپارچگی پیشرفته تر است. در عوض, این تقاضاها به شدت سطوح پردازش دانش را ارتقا می دهند.

تافلرها به تقاضای درحال رشد برای محصولاتی اشاره می کنند که به عنوان بخشی از سیستم هایی دیده می شوند که از همه سو در حال گسترش هستند. تولیدکنندگان و مصرف کنندگان می خواهند بدانند که محصول از کجا می آید, چگونه ساخته شده است, چه فعالیت های برای نگهداری آن لازم است, و نیازمند چه خدمات پس از فروشی است.

در یک عصر قرن بیست ویکمی از محصولات ساده ای که بخشی از سیستم های پیچیده هستند, از فناوری اطلاعات برای مدیریت سرعت و پیچیدگی سیستم ها استفاده می شود. فناوری های اطلاعات, مخابرات یا فناوری های ارتباطات, اصطلاحاتی هستند که اغلب به صورت قابل تعویض استفاده می شوند. این فناوری ها, ابزاری برای انتقال بلادرنگ متن, صدا و داده های ویدئویی در هر جای جهان فراهم می کنند. آن ها امکان ذخیره آسان داده ها را نیز فراهم می نمایند و امکان بازیابی داده ها را در هر زمانی, میسر می سازند. ما در اینجا از اصطلاح فناوری اطلاعات به جای دیگر تعابیر استفاده می کنیم.

انفجارها و انقلاب ای نوآوری

بروز تغییرات عمده در چگونگی گذران زندگی , هدایت کسب وکار, و تولید غذاها و کالاهایی که مصرف می کنیم, اصلاً مقولۀ جدیدی نیست. انفجارهای نوآوری که حدوداً هر 55 سال یک بار اتفاق می افتند, باعث این گونه تغییرات می شوند. انفجار نوآوریِ دوره بین سال های 1980 تا 1910 میلادی, خودرو, هواپیما, چراغ های الکتریکی, تلگراف بی سیم, فیلم حلقوی, تصاویر متحرک و رادیو را به ارمغان آورد.

فرمت: zip
حجم: 1.51 مگابایت
شماره ثبت: 505

مطالب مرتبط

پاورپوینت آموزشی بررسی مفاهیم حسابداری صنعتی

          Ali 
            بازدید : 46
          1394/01/17
           نظرات (0)
        

دسته: حسابداری

حجم فایل: 426 کیلوبایت

تعداد صفحه: 27

چکیده:

حتماً تاكنون بارهاو بارها با این واژه برخورد داشته اید. به راستی حسابداری بهای تمام شده چیست ؟ چرا مدیران مالی سازمانها همواره سعی دارند تا خود را به مرحله ای برسانند كه بتوانند از این شاخه از فن حسابداری استفاده نمایند ؟ آیا این درست است كه بعضی میگویند به واقع نمیتوان حسابداری بهای تمام شده را به صورت كامل در شركتهای ایرانی پیاده سازی نمود ؟ اینها سئوالاتی بودند كه برای خود من نیز در زمان دانشجوئی وجود داشتند و حتی بعضی جزئیات هم اكنون هم برایم بی پاسخ مانده اند. اكثر كارشناسان مالی، حسابداری صنعتی را آنچنان كه باید نمی شناسند و در مراكز آموزشی نیز دروس مربوط به آن، علاوه بر آنكه تنها به صورت تئوری ارائه میگردد، آنقدر حجیم و ثقیل مینماید كه اكثر دانشجویان تنها به منظور كسب امتیاز قبولی دروس مربوط به این واحد را فرا میگیرند، بطوریكه پس از گذشت چندماه از مطالعه این دروس از جوابگوئی به ساده ترین مسائل حسابداری صنعتی نیز عاجزند.

مطالب مرتبط

مقاله قاره آسیا

          Ali 
            بازدید : 65
          1394/01/16
           نظرات (0)
        

قاره آسیا

آسیا، وسیع ترین و پرجمعیّت ترین قارّة زمین، با وسعتی قریب ۴۴ میلیون كم ۲، یعنی از كل سطح زمین و بیش از۷۲۲‘۲ میلیون نفر جمعیت (۱۹۸۲م) ، واقع در نیمكرة شمالی، از نزدیكی خط استوا تا نزدیكی قطب شمال؛ شمالی ترین حد این قاره، شبه جزیره تایمیر با ْ۷۷ و َ۴۰ عرض در اقیانوس منجمد شمالی و جنوبی ترین نقطة آن، رأس شبه جزیرة مالاكا با ْ۱ و َ۱۶ عرض شمالی در نزدیكی خط استوا واقع است (نیف، ۲۱۱).

وجه تسمیه: منشأ نام آسیا به درستی معلوم نیست. بنا به روایت هرودوت (د ح ۴۲۵ق م) ، یونانیان تصور می كردند آسیا براساس نام پرومته نامگذاری شده است. در مقابل ایشان، لیدپاییها معتقد بودند نام آسیا از نام آسیس، پسر كوتیس، گرفته شده است (همو، ۲۸۵). متأخرین نام آسیا را مأخوذ از كلمة آسوری یا فنیقیِ آشو یا آسو به معنای طلوع آفتاب و سرزمین واقع در شرق می دانند. در مقابل این لفظ، در همین زبانها، لفظ ارب، به معنای غروب آفتاب وجود دارد كه از آن نام اروپا (اعتمادالسلطنه، ۶۴) ، و عربستان (برونینگ، ۹) منشأ گرفته است.

مطالب مرتبط

هنرآموز صنایع شیمیایی (نمونه سوال برای استخدام شدن در آموزش و پرورش)

          Ali 
            بازدید : 57
          1394/01/16
           نظرات (0)
        

رشته: هنر آموز صنایع شیمی ایی

تاریخ آزمون: دفترچه سوالات عمومی شامل سال های 84 و 86 و 89 – دفترچه سوالات تخصصی تاریخ1389/3/7

مواد امتحانی

50 سوال اختصاصی

3دفترچه سوال عمومی (60 سوال سال 84 / 60 سوال سال 86 / 100 سوال سال 89) – شامل دروس (ادبیات فارسی، معارف اسلامی، اطلاعات عمومی و سیاسی، ریاضی، کامپیوتر، زبان انگلیسی)

مطالب مرتبط

علل آسیب و مصدومیتهای ورزشی چیست؟

          Ali 
            بازدید : 58
          1394/01/16
           نظرات (0)
        

مقدمه

اگرچه علوم ورزشی و نقش اساسی آن در بین تمامی ملل هنوز به مراحل کمال نرسیده ولی بدین نتیجه نهایی رسیده است که اولا اجتماع انسانی چون تشکل الکترونی و پروتونی و تجمع منظومه های شمسی پیوسته متحرک و متکامل بوده و از مراحل مختلفی گذشته است و در ثانی تحول و تحرک افراد اجتماع نه فقط از جنبه های معنوی و درونی مورد مطالعه بوده بلکه برای تطابق حرکات روحی و جسمی انگیزه های علمی را مورد توجه قرار داده و دوام حیات و زندگی خویشتن را دراین یافته است که جسم و روح خود را مبتنی بر تحول زمان و نظام خلقت هماهنگ ساخته تا با توازن این دو پدیده محسوس و معقول سزاوار عدل آفرینش و محق به ادامه زندگی سالم و متعالی باشد. ورزش محتوی زندگی نیست بلکه نوایی است که زندگی را همراهی می نماید. حفظ سلامت ملل و ایجاد تحول در جوامع مختلف همان قدر برای سرنوشت و زندگی بشری بوده است که اکتشافات و اختراعات صنعتی بوده اند. همه این تلاش ها، تحقیق ها، تفسیرها و تجربیات و آزمایش های علمی در این مدت بیش از دو قرن باعث شدند تربیت بدنی به صورت علم جداگانه ای درآمده و انجام ورزش برای مردم جوامع صنعتی جنبه حیاتی پیدا کند برای اینکه احتیاج جوامع کنونی به نیروی انسانی سالم بیش از هر زمان دیگر قابل لمس است، در جوامعی که نارسایی های کمی و کیفی ورزش وجود دارد عقب افتادگی آن جامعه نیز چشمگیر است.

مطالب مرتبط

معلمان کارشناس در برابر معلمان تازه کار

          Ali 
            بازدید : 79
          1394/01/15
           نظرات (0)
        

عنوان لاتین مقاله: Expert Versus novice Human tutors
عنوان فارسی مقاله: معلمان کارشناس در برابر معلمان تازه کار.
دسته: علوم تربیتی
فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 11
ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

با توجه به اینکه میانگین اندازه تاثیر برای آموزش انسانی بسیار کمتر از انحراف معیار 2.0 می باشد که کل زمینه را تحت تاثیر قرار می دهد، فرد به این می اندیشد که آیا چیز اشتباهی در ارتباط با آموزگاران انسانی در این مطالعات وجود دارد. به طور مشخص اینکه، آیا آن ها آموزگاران متخصص می باشند؟ بخش بعدی به بررسی این پرسش پرداخته و مختصرا به مرور تحقیقات پیشین در مورد تخصص آموزش انسانی می پردازد. بخش زیر تمرکزش را بر روی بررسی هایی قرار می دهد که مشخصا دارای اندازه تاثیر بالا بوده تا مشخص شود چرا معلمان به طور معمول موفق بوده اند. مابقی بخش ها به بحث در مورد کاربردهای نظری، محدودیت ها، و پیشنهادات برای تحقیقات آینده می پردازد.

آموزگاران مبتدی در برابر آموزگاران متخصص

هیچ تعریف پذیرفته شده در مورد آموزگاران متخصص وجود ندارد. به هر حال در بسیاری از بررسی های انجام شده در مورد آموزش انسان، محققان آموزگاران خود را به عنوان کارشناس، بر مبنای تجاربشان با گذشت سال ها دسته بندی می کنند.

جستجو در محدودیت هایی که اخیرا ذکر شده است (برای نمونه محتوای STEM) چندین بررسی را آشکار کرده که به مقایسه کارایی آموزگاران متخصص و مبتدی به همراه چندین بررسی به مقایسه رفتار آن ها بدون اندازه گیری بازدهی نسبی شان می پردازد (جدول A10 در ضمیمه مشاهده کنید). تقریبا تمام این بررسی ها نشان می دهد که آموزگارن مبتدی تمایل دارند بیشتر سخنرانی کرده و آموزگاران متخصص تمایل به گفتگو متقابل دارند.

بررسی های انجام شده حاوی شواهد کمی می باشد که آموزگاران متخصص دارای بازدهی بیشتری نسبت به آموزگاران تازه کار می باشند. جدول A10 به فهرست بندی مقایسه آموزگاران متخصص- مبتدی به همراه چندین بررسی دیگر که به دستکاری فعالیت های متعامل آموزگاران می پردازد، اختصاص داده شده است. اگرچه بعضی از تفاوت های مطلق در ارتباط با کارایی در مسیر مورد نظر می باشند، تنها دو مورد از این مقایسه ها تفاوت های قابل اطمینانی را در مزایای یادگیری نشان می دهند. علاوه بر این، تجزیه و تحلیل های متا کوهن و همکارانش هیچ ارتباطی را بین تجربه آموزگاران و کارایی آن ها نشان نمی دهد (با این وجود کارشناسانی در زمینه این موضوعات وجود دارند). کلارک و همکارانش دریافته اند که آموزش کارشناسان در موضوعات و تجارب به عنوان آموزگار باعث بازدهی بیشتر آن ها نمی گردد.

این یافته ها متناسب با سطح تعامل فرضیه ها می باشد. اگرچه آموزگاران متخصص دارای تعامل بیشتری نسبت به آموزگاران مبتدی می باشند، اغلب دارای بازدهی بیشتری نسبت به آموزگاران مبتدی نمی باشند. علاوه بر این، محدود کردن اموزگاران برای تعامل کم و بیش نسبت به روند معمول ان، دارای تاثیر زیادی بر روی کارایشان نمی باشد. بطور اساسی، زمانی که آموزش به سطح تعاملی خاصی رسید، (تقریبا آموزش مبتنی بر مراحل) ، کاهش در میزان تعامل ظاهرا به صورت نزولی و اغلب با بازده ناچیز می باشد.

فرمت: zip
حجم: 0.57 مگابایت
شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

دفترچه سوالات استخدامی هنرآموز کامپیوتر آموزش و پرورش

          Ali 
            بازدید : 35
          1394/01/15
           نظرات (0)
        

- رشته: هنر آموز کامپیوتر

– تاریخ آزمون: دفترچه سوالات عمومی شامل سالهای ٨۴ و ٨۶ و ٨٩ – دفترچه سوالات تخصصی تاریخ ١٣٨٩/٣/٧

– مواد امتحانی:

۵٠ سوال اختصاصی (فاقد پاسخنامه)

٣ دفترچه سوال عمومی (۶٠ سوال سال ٨۴ / ۶٠ سوال سال ٨۶ / ١٠٠ سوال سال ٨٩) – شامل دروس (ادبیات فارسی، معارف اسلامی، اطلاعات عمومی و سیاسی، ریاضی، کامپیوتر، زبان انگلیسی) (فاقد پاسخنامه)

فرمت: zip
حجم: 1.28 مگابایت
شماره ثبت: 108

مطالب مرتبط

مقاله زندگی و کارهای ماریوبوتا (پاورپوینت)

          Ali 
            بازدید : 68
          1394/01/15
           نظرات (0)
        

فهرست مطالب

زندگی نامه ماریو بوتا

ویژگی طرح های بوتا

آنچه ماریو بوتا می سازد؟

درک مستقیم راه حل را پیدا می کند.

تعبیه نور گیر های مشابه

دقت در توپو گرافی زمین

توجه به ساده گرایی

گرایش به فرم های هندسی

تاکید بر مهارت های حرفه ای

در اجرا

ایجاد سایه روشن در کارها

دعوت طبیعت به داخل

ساختمان

حخانه شخصی در بریگانزونا

خانه شخصی در مونتاگنولا

تحلیل چند کلیسا

کلیسای اوری

صومعه مونته تامارو

ساختمان فن آوری رسانه ای در ویلربان

گالری هنر واتاری در توکیو

موزه هنر های مدرن سانفرانسیسکو

همراه با تصاویر

مطالب مرتبط

مقاله در مورد کشور ترکیه

          Ali 
            بازدید : 51
          1394/01/15
           نظرات (0)
        

مقاله در مورد کشور ترکیه

فهرست

فصل اول: جغرافیای طبیعی و سیاسی تركیه و ویژگی تركیه از نظر هابستد

_ وضعیت طبیعی و موقعیت جغرافیایی تركیه و نقشه تركیه

_ جمعیت تركیه و شهرهای مهم آن

_ شهرهای مهم تركیه

_ تركیه در مطالعات هابستد

_ پیشینه تاریخی تركیه

فصل دوم: اعتقادات و مذاهب و زبان تركیه

_ زبان رسمی

_ دین و مذهب رسمی

_ پیروان ادیان در تركیه

_ آزادی عقاید و مذهب

فصل سوم: ویژگی های فرهنگی اجتماعی

_ سیر تحولات فرهنگی

_ خصائص ویژه اجتماعی

_ مهم ترین مسائل و معضلاب فرهنگی و اجتماعی

_ موزه های تركیه

فصل چهارم: نوع سیاست های داخلی و خارجی و حكومت آن

_ نوع حكومت

_ مشخصات جمهوری

_ حاكمیت

_ قوه قضائیه و مقننه و مجریه

_ تساوی در مقابل قانون

_ ارجحیت و قدرت الزام آوری قانون اساسی

_ زمینه سیاست خارجی

_ معنویت آزادیها و حقوق اساسی

_ تابعیت تركیه

_ آزادی كار و انعقاد قرارداد

_ سیستم اداری تركیه

_ سیاست داخلی

_ احزاب

فصل پنجم: ارزش نظامی و وضعیت نظامی آن در منطقه

_ ارزش نظامی تركیه

_ وضعیت نظامی تركیه

فصل ششم: سیستم آموزشی در تركیه

_ سیستم آموزش

فصل هفتم: ویژگی های اقتصادی و سیاست اقتصادی تركیه

_ سیستم اقتصادی

_ سیاست اقتصادی و اهداف برنامه ریزی دولت

_ سیستم و ویژگی های اقتصادی

_ صنایع تركیه

_ ویژگی بخش صنعت و معدن

_ ویژگی های عمده بخش خدمات

_ سیستم بانكداری در تركیه و واحد پول آن

_ نقش و ساختمان سیستم بانكی

فصل هشتم: وضعیت شركتهای دولتی در تركیه

و عضویت در سازمانها و اتحادیه ها

فصل نهم: وجوه مشترك در روابط فرهنگی و سیاسی تركیه با ایران

_ روابط ایران و تركیه در حال حاضر

_ وجوه مشترك فرهنگی

_ موارد افتراق دو كشور

_ تاریخچه روابط سیاسی

_ چگونگی حمایت تركیه از ایران

مطالب مرتبط

ارزشیابی کیفی (توصیفی)، تفاوت آن با دیگر انواع ارزشیابی

          Ali 
            بازدید : 40
          1394/01/15
           نظرات (0)
        

فهرست مطالب:

مقدمه… ۱

چکیده… ۲

ارزشیابی… ۳

مواردی که در ارزشیابی ها باید رعایت کرد… ۴

دسته بندی ارزشیابی های آموزشی… ۵

اهمیت ارزشیابی تکوینی… ۵

فوائد ارزشیابی تکوینی… ۶

چه موقع ارزشیابی معتبر است… ۷

ارزشیابی توصیفی… ۸

کاربرد ارزشیابی توصیفی… ۹

ابزارهای ارزشیابی توصیفی… ۱۰

معیارهایی برای ارزشیابی پوشه ای… ۱۱

پروژه… ۱۳

چگونگی ارائه یک پروژه… ۱۳

سنجش عملکرد… ۱۵

هدف از سنجش عملکرد… ۱۵

انواع آزمون های عملکردی… ۱۶

نتیجه گیری… ۱۹

پیشنهاد… ۲۰

منابع… ۲۱

پی نوشت… ۲۲

مطالب مرتبط

فرایند ریسک پذیری جغرافیایی

          Ali 
            بازدید : 83
          1394/01/15
           نظرات (0)
        

عنوان لاتین مقاله: GEOGRAPHY OF THE RISKS A PEDAGOGICAL PROPOSAL FOR THE MUNICIPALITY OF YUMBO
عنوان فارسی مقاله: عنوان فرایند ریسک پذیری جغرافیایی، طرح آموزشی برای شهر یامبو.
دسته: علوم اجتماعی
فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 8
ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

ریسک پذیری جغرافیایی، همانند رشته های علوم اجتماعی، در ارتباط با جنبه های دیگر، درک جمعی و فردی افراد از خطرات، ادغام تجزیه و تحلیل مشخصه های فرهنگی در مورد توسعه: مانند تاریخ، علوم، اقتصاد، سیاست، سازمان دادن شرکت ها که دارای پیچیدگی ها و کم و کاستی هایی می باشند، و جنبه های جداناپذیر در تحقیق و بکارگیری گروه های رسانه ای که باعث کاهش تاثیر فاجعه های ناگوار می گردد، می باشد. این رشته از جغرافیا که نسبتا جدید می باشد به تفسیر فرایند های تولید اجتماعی به شکل کلی می پردازد که متفاوت از تجزیه و تحلیل های بخشی می باشد که به طور سنتی در ارتباط با این رشته انجام می شده است. ریسک پذیری جغرافیایی تحت تاثیر مفاهیمی قرار دارد که فراتر از چارچوب های خاص رشته های علمی دیگر می باشد که به واسطه ادغام آن ها علوم دیگری نیز ایجاد می گردد که از طریق آن ها پیچیدگی های مربوط به تهدیدات، آسیب پذیری، خطرات و موقعیت های فاجعه بار مورد بررسی قرار می گیرد. طبق گفته مقامات ایالات متحده، در دهه های پایانی قرن گذشته شاهد کاهش این فاجعه ها بوده ایم به این دلیل که پیشرفت های ارزشمندی به واسطه تحقیقات تجربی و عملی در بخش هایی از آمریکای لاتین انجام شده است. عنصر موثر دیگر در زمینه اجتماعی شدن این موارد از طریق تبلیغات در ارتباط با موضوعات مختلف این سوانح می باشد. که شامل سابقه این سوانح، سیاست پیشگیری، تجارب ملی و محلی و غیره می باشد.

در ارتباط با نظریه های اخیر، ریسک پذیری جغرافیایی از ابزارهای خود برای پیشرفت تحقیقات در مورد افراد و محیط در لحظه اجرای سیستم های ریسک پذیری استفاده می کند. برای انجام چنین مواردی شهر Yambo قدم جلو نهاده و سازمان های این موضوع را مطرح می کنند که شهر نیازمند مولد هایی می باشد که بتواند به توسعه ساختارهای سیاسی برای کاهش این فاجعه ها و تهدیدات ناشی از حوادث طبیعی گردد. در ارتباط با چنین بررسی هایی بحث های اصلی در ارتباط با این پدیده می باشد که چگونه ریسک پذیری جغرافیایی می تواند در ارتباط با سازماندهی شهروندان، یکپارچه سازی فضاها باشد و اینکه به گونه ای در آن مداخله داشته باشد تا به بهینه کردن مدیریت این سیستم ها بپردازد. شرکت هایی که در این زمینه با اطلاعات کامل به پیش می روند تا به تفسیر چنین مواردی بپردازند، راحت تر می توانند بر تاثیرات منفی چنین فاجعه هایی غلبه کنند. زمانی که جوامع در معرض خطر از خطرات مربوطه و آسیب ها آگاهی پیدا می کنند، از مداخله سازمان های دیگر جلوگیری می کنند، نقش مهمی را به عنوان فعال ایفامی کنند و پیشرفت های خود را مد نظر قرار می دهند به این ترتیب می توانند با افراد فعال دیگر نیز در این زمینه چه عمومی چه خصوصی همکاری داشته باشند. به هر حال فرضیه هایی که به بررسی این موارد می پردازند به این موضوع استناد می کنند که شهرها منابع مهمی را در تعیین این موارد، کاهش تهدیدات، و اجتناب از خطرات بدون بدست آوردن حداقل نتایج یکسانی سرمایه گذاری کرده اند.

با این وجود، چنین مواردی مطابق با انتظارات مطرح شده در برنامه و فعالیت های انجام شده در موسسات رسمی نمی باشد و پرسنل های حرفه ای و جوامع نیز در این زمینه تعیین کننده می باشند. نمونه های کمیاب مربوط به فعالیت های جمعی به اقدامات، فوریت ها و توجه خاص به قربانیان را مد نظر قرار می دهد. موارد کمی نیز در ارتباط با سطوح آموزش ها و اقدامات انجام شده در جوامع و موسسات وجود دارد زیرا هیچ مورد نظام بندی شده ای در ارتباط با موارد و اقدامات بیشمار موجود در شهرداری ها در مورد چنین فاجعه هایی وجود ندارد.

فرمت: zip
حجم: 0.30 مگابایت
شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

روش های تشخیص و درمان حساسیت دندانی

          Ali 
            بازدید : 35
          1394/01/15
           نظرات (0)
        

عنوان لاتین مقاله: Diagnosis and treatment of dentinal hypersensitivity
عنوان فارسی مقاله: تشخیص و درمان حساسیت دندانی.
دسته: دندانپزشکی
فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 9
ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

این مقاله به بررسی اتیولوژی، خصوصیات و درمان حساسیت دندانی می پردازد و اطلاعات ارائه شده در آن برای درمان این بیماری کمک کننده است. در این بررسی حدالامکان تمام مقالات مرتبط با DH مورد ارزیابی قرار گرفتند. این مقاله نشان داد کنترل یا حذف عوامل زمینه ساز که می تواند از طریق آموزش بیماران در خصوص کاهش مصرف غذاهای اسیدی و اصلاح تکنیک مسواک زدن ونیز از طریق اصلاح کلوژن انجام گیرد، برای پیشگیری یا درمان DH ضروری می باشد. پیش از درمان، تشخیص صحیح الزامیست. تشخیص این بیماری با بررسی سایر علل ایجاد کننده درد و اطمینان از عدم وجود آنها قطعیت می یابد. وجود شیوه های مختلف نشان می دهد هنوز یک روش درمانی موثر برای کنترل این بیماری وجود ندارد و یا اساسآ درمان آن دشوار است. مقالات زیادی در خصوص DH منتشر شده است، اما همچنان توافقی در مورد یک درمان استاندارد وجود ندارد.

کلمات کلیدی: حساسیت دندانی، اتیولوژی حساسیت دندانی، درمان حساسیت دندانی، خمیر دندان، لیزر، ادهزیو ها، دندانپزشکی ترمیمی

حساسیت دندانی با چند مشخصه شامل درد شارپ کوتاه مدت که از عاج اکسپوز شده منشا، گرفته است و در پاسخ به محرکهای حرارتی، تبخیری، لامسه ای، اسمزی، یا شیمیایی ایجاد می شود و نمی توان آن را به یک ضایعه یا نقص دندانی معین مرتبط دانست، شناخته میشود (1 ). در سال 2003 تعریف حساسیت دندانی اصلاح گردید و پیشنهاد شد برای توصیف این وضعیت کلمه ´` disease”´جایگزین pathology شود. بر اساس این اصلاحیه DH به عنوان یک وضعیت کلینیکی در نظر گرفته می شود. اصطلاحات متعددی برای توصیف این وضعیت کلینیکی وجود دارد که همگی معرف بیماری یکسانی می باشند (3 ). این اصطلاحات به ترتیب فراوانی کاربرد عبارتند:

– حساسیت عاج دندان

– حساسیت شدید عاج دندان

– حساسیت شدید دندانی

– حساسیت شدید گردنی

– حساسیت شدید ریشه

– حساسیت شدید سمنتال

فرمت: zip
حجم: 0.26 مگابایت
شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

مقاله آموزشی آشنایی با ورزش تكواندو

          Ali 
            بازدید : 47
          1394/01/15
           نظرات (0)
        

دسته: علوم تربیتی

حجم فایل: 324 کیلوبایت

تعداد صفحه: 31

چکیده:

تكواندو نام هنر رزمی است كه اكنون به عنوان یك ورزش مدرن در سطح جهان شناخته شده و در طی مدت قرنهای متمادی سیر تكاملی خود را طی نموده است. مشخصه اصلی این ورزش، سبك رزمی است كه از دست و پای بدون سلاح در مقابل حریف استفاده می كند. بدون شك این سبك رزمی كه در كره پرورش یافته است ریشه در آداب و رسوم و محیط جغرافیایی و مسایل سیاسی دوران مختلف در كشور كره دارد. اولین زندگی ابتدایی اجتماعی ثبت شده در كره 2333 سال قبل از میلاد مسیح است كه موسس افسانه ملی تانگون كره قدیم را در آسادال تاسیس نمود. مانند تاریخ ملل دیگر زندگی ساده اجتماعی بتدریج به زندگی قبیله ای و سپس این جوامع به شكل ایالت و كشور درآمدند. اسناد تاریخی نشان میدهد كه حدود 2000 سال پیش در این ایالتهای قبیله ای قربانی كردن برای خدایان آسمانی در جشنهایی همراه با رقص و موزیك و بازیها وجود داشت. تكامل تكواندو در 3 سلسله پادشاهی در كره آغاز شد، كه اولین آن كوگوریو بود كه در تانگو حكومت میكرد. در بین آثار باستانی این دوره قبر میونگ چونگ شامل یك نقاشی دیواری است كه در آن دو جوان به روش تكواندو با هم مبارزه میكنند، تعدادی از زنان نیز در حال اجرای رقص گروهی می باشند.

مطالب مرتبط

مقاله آموزشی آشنایی با ورزش تكواندو

          Ali 
            بازدید : 49
          1394/01/15
           نظرات (0)
        

دسته: علوم تربیتی

حجم فایل: 324 کیلوبایت

تعداد صفحه: 31

چکیده:

مطالب مرتبط

پرسشنامه استرس شغلی

          Ali 
            بازدید : 55
          1394/01/15
           نظرات (0)
        

پرسشنامه استرس شغلی پرسشنامه حاضر به منظور تکمیل پایان نامه تحصیلی در مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی با عنوان بررسی میزان استرس شغلی طراحی شده است. خواهشمند است با پاسخگوئی به سوالات مطرح شده، ما را در اجرای این تحقیق و دستیابی به اهداف آن یاری فرمائید. لازم به ذکر است که اطلاعات حاصل از این پرسشنامه تنها در جهت کار تحقیقی مورد استفاده قرار می گیرد.

مطالب مرتبط

مقاله آموزشی زندگی نامه فروغ فرخ زاد و بررسی شعر او

          Ali 
            بازدید : 47
          1394/01/14
           نظرات (0)
        

دسته: زبان و ادبیات فارسی

حجم فایل: 51 کیلوبایت

تعداد صفحه: 28

چکیده:

فروغ فرخزاد در 15 دی ماه 1313 در تهران متولد شد، مادرش ” توران وزیری تبار و پدرش ” سرهنگ محمد فرح‌‏زاد ” بود؛ پدر به دلیل روحیه نظامی كه داشت از همان آغاز فرزندان خود را به گونه‌‏ای متفاوت تربیت می‌‏كرد و سعی داشت آن‌‏ها را با سختی آشنا كند، فروغ در سال‌‏های 1325 پس از پایان دوره ابتدایی در دبیرستان”خاور” ثبت نام می‌‏كند و در این سال‌‏ها به سرودن شعر روی می‌‏آورد.

اما فروغ، شعرهای این دوره را كه بیشتر در قالب غزل سروده ‌‏شده‌‏اند، هیچ‌‏گاه جایی منتشر نمی‌‏كند. او در سال 1328 وارد هنرستان بانوان كمال‌‏الملك‌‏می‌‏شود و نقاشی و خیاطی را زیر نظر استاد “پیتر كاتوزیان”و”بهجت صدر” می‌‏آموزد. در شهریور ماه 1329 در حالی كه شانزده سال بیش ندارد با پرویزشاپور كه پانزده سال از او بزرگتر است و نوه خاله مادری فروغ است علی رغم تمام مخالفت‌‏های خانواده ازدواج می‌‏كند؛ آنها برای زندگی مشترك اهواز را بر می‌‏گزیند و به آنجا نقل مكان می‌‏كند. در سال 1331 همزمان با انتشار اولین مجموعه شعر فروغ”اسیر” تنها فرزندانشان”كامیار” متولد می شوكد و سپس از آن حس زنانگی به شكلی خاص در فروغ می‌‏شكند. اما شادی تولد كودك دیری نمی‌‏پاید و اختلافات خانوادگی بالا می‌‏گیرد. در فاصله سال‌‏های 1332 اشعار فروغ در نشریات آن روز همچون”روشنفكر”، “امید”، “ایران” و”سخن” منتشر می‌‏شود و بازتاب گسترده‌‏ای در سطح جامعه روشنفكری آن روزها دارد.

مطالب مرتبط

اثربخشی آموزش صنعتی بر دانشجویان (ترجمه)

          Ali 
            بازدید : 47
          1394/01/14
           نظرات (0)
        

چکیده

آموزش صنعتی یا (فناوری اطلاعات) یکی از دروس اجباری برای دانش آموزان دانشکده مطالعات اسلامی است. هدف از برگزاری این دوره، بهبود کیفیت فارغ التحصیلان با رویارویی آنها با جهان واقعی که در آن مشغول به کار هستند می باشد. پس از چند سال از اجرای آن، دوره ها به منظور ایجاد تلنگری برای بهبود بیشتر نیاز به بررسی دارند زیرا اثبات شده که دارای اثربخشی زیادی هستند. این پژوهش با هدف تعیین اثر بخشی برنامه های فناوری اطلاعات در میان دانشجویان دانشکده مطالعات اسلامی (FIS) دانشگاه Kebangsaan مالزی (UKM) و همچنین به منظور درک اهمیت اساسی مفهوم فناوری اطلاعات انجام گردید. برای این منظور 110 پرسشنامه به دانش جویان سال سوم از بخش های مختلف در FIS توزیع گردید. گروه منتخب از دانشجویان متشکل از افرادی بود که دوره فناوری اطلاعات خود را در پایان ترم چهارم مطالعات به پایان رسانده بودند. تحقیقات توسط یک سری مصاحبات با تعدادی از سهامداران و مرجع جامعی از کاوشها در کتابخانه برای جمع آوری مواد حمایتی از مفهوم و اساس فلسفی فناوری اطلاعات پشتیبانی می شود. اطلاعات جمع آوری شده از پرسشنامه ها از طریق بسته آماری برای علوم اجتماعی (SPSS) مورد بررسی قرار گرفت. یافته های پژوهشی نشان می دهد که اثر بسیار مثبتی در دوباره شکل گیری نگرش دانش آموزان از FIS دارا است. پیشنهادات ساخته شده توسط دانش آموزانی بود که در این نظرسنجی شرکت کردند و همچنین برای بهبود اجرای فناوری اطلاعات مورد توجه قرار گرفتند. پیشنهادات قطعا در به حداقل رساندن مشکلات آتی مربوط به فناوری اطلاعات کمک می کند.

کلیدواژه: اسلامی، صنعت، آموزش اسلامی، فرستاده، امور دانشجویی، آموزش و تدریس

مقدمه

فناوری اطلاعات یکی از دوره های اجباری دانشکده مطالعات اسلامی (FIS) در UKM است که به همه دانشجویان ارائه میشود. انتظار می رود که این دوره برای پرورش فارغ التحصیلانی با کیفیت باشد که این کار را با مواجه کردن آنها با یک تجربه کاری انجلم میدهند زمانی که هنوز در دانشگاه مشغول به تحصیل هستند. وابستگی صنعتی روشی است که توسط دانشگاه به منظور اطمینان حاصل کردن از این که دانش آموزان با یک تجربه کاری مختصر قبل از اینکه فارغ التحصیل و وارد بازار کار رقابتی شوند انجام می شود. با آشنایی شان با صنعت، دانش جویان درک بهتری از وضعیت کار جدای از برقراری ارتباط اولیه و ایجاد روابط با ارزش با کارفرمایان آینده خود خواهند داشت.

مطالب مرتبط

مقاله آموزشی بررسی علل افزایش جمعیت شهری در مقیاس ناحیه ای، با تأكید بر استان خراسان

          Ali 
            بازدید : 61
          1394/01/14
           نظرات (0)
        

دسته: آمار

حجم فایل: 35 کیلوبایت

تعداد صفحه: 7

چکیده:

با توجه به اینكه عدم تعادل در نظم فضایی جمعیت، مشكلات متعددی را برای كشور به وجود آورده است، این تحقیق بر آنست با شناخت عوامل مؤثر بر روند افزایش جمعیت شهری، زمینة مناسبی برای رفع مشكلات مزبور را فراهم نماید. به همین منظور از بین طبقات جمعیتی شهرهای استان خراسان 9 شهر به عنوان نمونه انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفته است. یافته های تحقیق حاكی از رشد 9/2 درصدی جمعیت شهری، طی دورة 75-1365 می باشد كه تنها 9/0 درصد آن ناشی از مهاجرت بوده است. مهاجرت به شهرها، هم از نظر كمی و هم از نظر عوامل مؤثر بر آن، ارتباط معنی داری با طبقات جمعیتی شهرهای نمونه داشته است، لیكن در مجموع، انگیزه های شغلی و برخورداری از خدمات آموزشی، مهمترین علل مهاجرت به شهرها بوده است.

مطالب مرتبط

حقایق در مورد گسب

          Ali 
            بازدید : 69
          1394/01/14
           نظرات (0)
        

عنوان لاتین مقاله: FACTS about GASB
عنوان فارسی مقاله: حقایق در مورد گسب.
دسته: مدیریت – حسابداری
فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 18
ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

در سال 1984 هیئت استانداردهای سود دولت (گسب) بر طبق شالوده سود مالی (فاف) تشکیل شد تا استاندارد های آن گزارش های آمادگی ظاهری مالی این را هدایت می کنند. شالوده، برای انتخایب اعضای گسب و هیئت مشاور مسئول است. و برای فالیتهای آنها و تمرین و توجه کلی آنها به استثنای قطعنامه مسائل فنی گسب تأمین بودجه می کند. وظیفه گسب مهم است زیرا گزارش ظاهری مالی میتواند مسئولیت مالی را نسبت به مردم شرح دهد و اساس سرمایه گذاری، اعتبار و بسیاری از قانونگذاران و تصمیمات منظم و با قاعده می باشد.

مأموریت هیأت استاندارد های سود دولت

مأموریت هیئت استانداردهای سود دولت این است که استانداردهای سود دولت محلی و کشوری و گزارشات مالی را کخ بصورت زیر خواهد بود، تأیید و اصلاح کند.

اطلاعات سودمند را برای استفاده کنندگان گزارشات مالی باعث می شود.

عموم را راهنمایی و تعلیم و تربیت می کند که این شامل تولید کنندگان، حسابرسان و استفاده کنندگان گزارشات مالی می باشد کاربردها و استفاده کنندگان سود دولتی و گزارش مالی

استانداردهای مالی و سود برای عملکرد موثر و قابل اجرای سیستم دموکراتیک دولت ضروری هستند.

گزارش مالی یک نقش مهم را در انجام وظیفه دولت ایفا می کند تا آشکارا پاسخگو باشد.

گزارش مالی دولتهای محلی و کشوری عادتا مسئولیت را ارزیابی می کنند و تصمیمات اقتصادی، اجتماعی و سیاسی اتخاذ می کنند.

گزارشات مالی اولین استفاده کنندگان دولت محلی و کشوری موارد زیر می باشد.

دولت ابتدا در مقابل شهروندان خود مسئول است.

بطور مستقیم نماینده شهروندان، قانونگذار و هیئت مراقب می باشد و

بودجه دولت را تهیه می کند یا در فرآیندهای دارایی، مالیات دهندگان، دولتهای دیگر، سرمایه گذاران، اعتبار دهندگان، دادن تعهدات مالی و متخصص تجزیه شرکت و دخالت می کند.

همچنین مدیران استفاده کنندگان گزارشات مالی هستند، آیا آنها استفاده کنندگان اول را که وابسته هستند مورد بررسی قرار می دهند یا آیا آنها آماده اند که به اطلاعات درونی دسترسی یابند.

فرمت: zip
حجم: 0.29 مگابایت
شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

كمردرد چیست؟

          Ali 
            بازدید : 93
          1394/01/14
           نظرات (0)
        

فردی را نمی توان یافت اعم از مرد، زن، پیر، جوان، لاغر یا چاق كه فعالیتی سنگین نداشته باشد و در مرحله ای از زندگی به طور یكباره و یا مرحله ای دچار كمردرد نشده باشد. درد كمر با بالا رفتن سن، كار و یا انجام برخی ورزش ها كه مناسب بدن نمی باشند افزایش می یابد.

زنان بیش از مردان به كمردرد مبتلا می گردند. لیكن در خانم های مسن و كمتر از ۶۵ سال حدود % ۶۳ دردهای كمری هنگامی بروز می كند كه كار دستی یا فعالیت دارند و در % ۳۷ موارد، هنگامی كه فرد فعالیتی انجام نمی دهد مشاهده گردیده است.

مطالب مرتبط

تحقیق خلاصة كتاب «خط مشی های سیاسی نهج البلاغه»

          Ali 
            بازدید : 59
          1394/01/14
           نظرات (0)
        

دسته: تاریخ

حجم فایل: 20 کیلوبایت

تعداد صفحه: 26

مقدمه: كتاب «خط مشی‌های سیاسی نهج‌البلاغه» به قلم آقای محمد مهدی ماندگار می‌باشد كه توسط مؤسسه آموزش عالی باقرالعلوم (ع) تهیه شده و توسط بوستان كتاب قم انتشار پیدا نموده است. كتاب دارای پیش گفتار – 7 فصل و نتیجه‌گیری می‌باشد كه فصل‌های كتاب در موارد زیر دسته‌بندی شده‌اند. – چارچوب نظری بحث – مبانی خط مشی‌گذاری حكومت علوی – فرهنگ‌سازی در نهج‌البلاغه – مشروعیت‌سازی در نهج‌البلاغه – توزیع قدرت در نهج‌البلاغه – نظم و امنیت در نهج‌البلاغه – توزیع كالا و خدمات در نهج‌البلاغه مؤلف كوشیده است تا با استفاده از چارچوب‌های رایج در پرداخت به مفاهیم و موضوعات سیاسی به وسیله عناوین و موضوعات مطروحه در كتاب شریف نهج‌البلاغه از زبان امام امیرالمؤمنین (ع) به ارایه مباحث سیاسی در نهج‌البلاغه بپردازد. بطوریكه آن چه از نهج‌البلاغه امام المتقین مورد دقت نظر قرار گرفته فراتر از این محدوده وظایف است؛ زیرا امام علی (ع) به پیروی از انبیای عظام الهی، حكومت را بهترین ابزار برای رسیدن به تعالی بشر می‌داند، لذا روح همة وظایف حكومت، به انسان‌سازی بر می‌گردد. هر چند سال‌ها گذشته تا نظریه پردازان قرون جدید، با كاوش‌های بسیار به اهداف و وظایفی برای دولت و حكومت رسیده اند، اما امام در دوران حكومت خود كه نهج‌البلاغه تصویری از آن چه در آن حكومت گذشته را نشان می‌دهد جامع‌ترین و كامل‌ترین حكومت را ارایه فرمود و در هیچ بعدی نمی‌توان نظریات امروز را از آن چه در حكومت آن حضرت، مطرح بوده و اتفاق افتاد، جامع‌تر دانست. تنها ذكر یك نمونه كافی است و آن این كه زمان حكومتی امام علی (ع) به مالك اشتر به عنوان یكی از كارگزاران حكومت امام آن قدر جامع است كه هنوز بدیلی برای یافت نشده است. اهداف حكومت در نهج‌البلاغه حكومت در دیدگاه مكتب اسلام و فرهنگ حكومت علوی از مهم‌ترین ابزارهای نیل جامعه به كمال و تعالی است. از آن جا كه حیات بشری در این دنیا، از منظر فرهنگ اسلامی، ابزاری برای رسیدن به كمال است و آن چه برای انسان اصالت دارد، كمال جاویدان است. لذا حكومت نیز می‌تواند وسیله مناسبی برای نیل به این هدف باشد؛ زیرا حكومت هم امكانات این رشد و تعالی را به گونه‌ای جامع در اختیار دارد و هم می‌تواند زمینة استفاده از هر نوع امكانی را فراهم سازد.

مطالب مرتبط

آناتومی مقایسه ای برگ Kalanchoe pinnata در شرایط آفتاب و سایه

          Ali 
            بازدید : 69
          1394/01/14
           نظرات (0)
        

عنوان لاتین مقاله: Comparative anatomy of leaves of Kalanchoe pinnata and K. crenata in sun and shade
عنوان فارسی مقاله: آناتومی مقایسه ای برگ های کالانچو پیناتا و کا. کرنتا در شرایط آفتاب و سایه، به عنوان حمایت از شناسای آنها.
دسته: زیست شناسی
فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 11
ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه گیاهان کالانچو پیناتا (Lam.) Pers. و کا. کرنتا (اندروس) هاو، Crassulaceae عموما در درمان بسیاری از بیماری ها مورد استفاده قرار میگرند. فعالیت بیولوژیکی از قبیل آنتی لیشمانیازیس و دردبر در فیتوتراپی موثر است. این دو گونه غالبا به کاربرد و اسم مشابه و ریخت شناسی خارجی مشابه برگ ها با هم اشتباه گرفته می شوند. ما وجود ویژگی های آناتومی که شناسای صحیح و درست گونه های پرورش یافته درشرایط سایه و آفتاب را امکان پذیر میسازد را بررسی کردیم. علاوه بر این، مشاهدات جدید بر روی آناتومی K. pinnata و K. crenata انجام دادیم. برگ های ثابت (FAA70) مورد استفاده قرار گرفت، و برش های آنها در Leica historesin قرار داده شد. Hydathodeها در هر دو گونه مشاهده شد و برای اولین بار، آناتومی آنها در K. crenata توضیح داده شد. گونه ها اختلافات آناتومی مربوط به حضور جداتنده های اپیدرمی در K. crenata، شکل متفاوت توزیع جداتنده های زیراپیدرمی و حضور جوانه های برگ تنها در K. pinnata نشان دادند.

کلمات کلیدی: مسامات ریزبرگ، جوانه های برگ، گونه های درمانی، جداتنده های فنولی

فرمت: zip
حجم: 6.13 مگابایت
شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

پروژه بررسی دستگاه تراش

          Ali 
            بازدید : 43
          1394/01/13
           نظرات (0)
        

مقدمه

ماشین های ابزار متواتی برای ایجاد اشکال مختلف در قطعه کار وجود دارد. ماشین های تراش که برای تولید سطوح گرد داخلی و خارجی در قطعات مورد استفاده قرار می گیرند از این جمله اند. دستگاه تراش در صنعت به عنوان دستگاه تراش در بین ماشین های ابزار معروف است. ماشین های تراش بسیاری در صنعت وجود دارند که همگی زیر مجموعه دستگاه تراش محسوب می شوند. گروه ماشین های تراش در صنعت برای تولید قطعاتی که برای تولید یک یا چند سطح استوانه ای داخلی یا خارجی هستند، مورد استفاده قرار می گیرند. در ماشین های تراش قطعه کار حرکت دورانی داشته و ابزار نسبت به قطعه حرکت خطی دارد. به همین علت تراش کاری را به عنوان ماشین کاری دوار معرفی می کنند. تمام ماشین های دوار که در آنها قطعه کار حرکت دورانی دارد از اصول دستگاه تراش پیروی کرده و جزو خانواده دستگاه های تراش محسوب می شوند. هرچند که دستگاه تراش برای تولید قطعات استوانه ای به کار می رود، می توان از آن برای ایجاد سطوح تخت و سوراخ کاری نیز استفاده کرد. با به کارگیری تجهیزات خاص، دستگاه تراش می تواند برای تولید سایر انواع سطوح، پیچ تراشی و ایجاد شیار روی قطعات مورد استفاده قرار گیرد وبا کمی مهارت می توان تقریبا هر قطعه کاری را با دستگاه تراش ماشین کاری کرد. اندازه این قطعات از پیچ های بسیار ریز مورد استفاده در قاب عینک تا غلطک های دستگاه نورد و لوله تفنگ ها متغیر است.