پایان نامه حسابداری: مفاهیم حسابرسی

          Ali 
            بازدید : 93
          1394/01/20
           نظرات (0)
        

مقدمه

حسابرسی به عنوان یک حرفه، یک تخصص و یک رشته نوین، عمر نسبتا کوتاهی دارد و در جهان به کمتر از یکصد سال می رسد. اما همزمان و همراه با تحولات شتاب آمیز یکصد سال گذشته، حرفه حسابرسی نیز به سرعت خود را با شرایط و اوضاع و احوال زمان تطبیق داده و به عنوان یک دانش تخصصی مطرح شده است. علاوه بر نشریات مراجع و جوامع حرفه ای، مولفان و پژوهشگران متعددی رسالات، مقالات و کتابهای گوناگونی را تهیه کرده اند که به بیان اصول، روشها و عملکرد این رشته از فعالیت می پردازد. در عین حال فرآیند تکاملی حسابرسی با به کارگیری علوم و فنون دیگری مانند آمار و ریاضی ات، مدیریتو سیستمهای اطلاعاتی در حسابداری و حسابرسی همراه بوده و تغییرات وسیع در فناوری اطلاعات که به گسترش فزاینده سیستم های کامپیوتری پردازش اطلاعات مالی انجامید، حسابداری را متحول و تغییرات و تحولات سریع حسابرسی را الزامی کرده است. وضع قوانین و مقررات تازه حاکم بر واحدها و فعالیتهای اقتصادی، تدوین اصول و ضوابط حسابداری حسابرسی و قوانین مالیاتی نیز حسابرسی را به رشته ای پیچیده و پویا تبدیل کرده است که دامنه آن به سرعت گسترده می شود و چشم انداز آتی آن حسابرسی مدیریت و رسیدگی به آثار اجتماعی اقتصادی فعالیت واحدها یا حسابرسی اجتماعی را در بر می گیرد. نخستین باری که در قوانین ایران به موضوع حسابرسی اشاره شد در قانون تجارت مصوب 1311 است که طی آن مقرر شد مجموع عمومی هر شرکت سهامی یک یا چند بازرس (مفتش) را از بین صاحبان سهام یا از خارج از آن انتخاب کند تا با رسیدگی به حسابها و اسناد و مدارک شرکت، درباره اوضاع عمومی شرکت و صورتهای مالی که توسط مدیریت تهیه می شود گزارش به مجمع عمومی صاحبان سهام در سال بعد بدهد.

مطالب مرتبط

بررسی اثر بخشی درمان گروهی با رویکرد تحلیل محاورهای برن (TA) برافزایش ابراز احساسا

          Ali 
            بازدید : 75
          1394/01/18
           نظرات (0)
        

بررسی اثر بخشی درمان گروهی با رویكرد تحلیل محاوره ای برن (TA) برافزایش ابراز احساسات و رضایت زناشویی در بین زنان شهر تهران سال ۱۳۸۶

فهرست مطالب

چکیده.

فصل اول: کلیات پژوهش

مقدمه

بیان مساله

اهمیت وضرورت انجام تحقیق

اهداف پژوهش

فرضیه های تحقیق

متغیرها

تعریف نظری متغیرهای تحقیق

تعریف عملیاتی متغرهای تحقیق

فصل دوم: ادبیات وپیشینه پژوهش

مقدمه

خانواده وساختار آن

رضایت زناشویی

عوامل موثر بر رضایت زناشویی

تاثیر رضایت زناشویی برسایرابعادزندگی

نظریه چرخه زندگی

عوامل آسیب رسان به رضایت زناشویی

رضایت زناشویی وابراز احساسات

ابراز احساسات

پایه های ارتباط زناشویی

موفقیت روابط زناشویی

بیان عواطف واحساسات

تعارض درابرازاحساسات وعواطف

چگونه احساسات ناخوشایندخودراباهمسردرمیان بگذاریم؟

قواعد بیانگر احساسات

ابرازعشق ومحبت زوجین نسبت به یکدیگر

عوامل موثردررابطه سالم زناشویی

توجه (رفتارکلامی وغیرکلامی)

گوش دادن

ستایش وتقدیر

رابطه زناشویی ازدیدگاه اسلام

تحلیل محاوره ای..

فرضهای فلسفی (TA)

خوشگذرانی-نقش –بازی کردن

کاربرد-اهداف تغییرات در (TA)

استقلال

ارتباط باز

دستورالعمل درمان-سه (P)

الگوی حالات روانی

والد

بالغ

کودک

وضعیتهای زندگی

من خوب نیستم شما خوب هستید

من خوب نیستم شما خوب نیستید

من خوب هستم شما خوب نیستید

من خوب هستم شما خوب هستید

آسیب شناسی ساختاری

آلودگی

طرد

تحلیل تبادلها-وقت گذرانی

کلک بازی قصه ها

روابط متقابل

روابط متقابل مکمل

روابط متقابل متقاطع

نوازش

مثلث نمایشی کارپمن

تحلیل ارتباط محاوره ای ودرمان

تعریف گروه

روان درمانی گروهی

هدفهای گروه درمانی

گروه درمانی بارویکردتحلیل محاوره ای

وظایف درمانگر وهدف درمان بارویکردتحلیل محاوره ای

خانواده درمانی

تحقیقات انجام شده درداخل

تحقیقات انجام شده درخارج

خلاصه وجمع بندی

فصل سوم: روش انجام پژوهش

روش پژوهش

جامعه مورد مطالعه

حجم نمونه وروش نمونه گیری

ابزارهای جمع آوری اطلاعات:

الف) پرسشنامه انریچ

ب) پرسشنامه بیان احساسات

روش اجرای پژوهشر

روشهای آماری وتجزیه وتحلیل اطلاعات

فصل چهارم: تجزیه وتحلیل آماری

تجزیه وتحلیل توصیفی داده ها وجدولها

تجزیه وتحلیل استنباطی یافته ها و فرضیه ها

فصل پنجم: بحث ونتیجه گیری

مقدمه

بحث در زمینه فرضیه های پژوهش

پیشنهادها

الف: براساس یافته ها

ب: برای آیندگان

محدودیتهای پژوهش

منابع

پیوستها

چکیده

در این پژوهش به بررسی اثر بخشی درمان گروهی بارویکرد تحلیل محاوره ای برن (TA) بر افزایش ابراز احساسات و رضایت زناشویی در بین زنان شهر تهران پرداخته شده است. پژوهش از نوع تحقیق آزمایشی و روش نمونه گیری؛ تصادفی و خوشه ای چند مرحله بود. از بین نواحی آموزش و پرورش استان تهران؛ منطقه ۴ و سپس از بین دبیرستانهای منطقه مذکور یک دبیرستان بطور تصادفی انتخاب گردید. بعد از گرفتن آزمون از ۹۰ نفر؛ ۲۴ نفر نمونه بصورت تصادفی انتخاب شد که ۱۲ نفر در گروه آزمایش و ۱۲ نفر در گروه کنترل قرار گرفتند. درابتدا ازهردوگروه آزمونهای ابرازاحساسات ورضایت زناشویی بعمل آمد سپس گروه آزمایش تحت ۱۲ جلسه درمان گروهی با رویکرد تحلیل محاوره ای (TA) قرار گرفتند و بعد از انجام درمان گروهی (TA) وضعیت ابرازاحساسات ورضایت زناشویی دوگروه موردآزمون قرارگرفت سپس یکماه بعدازآخرین جلسه گروهی باردیگرهردوآزمون برای پی گیری از گروه آزمایش گرفته شد. آنگاه داده ها مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفته؛ برای گرد آوری اطلاعات و سنجش رضایت زناشویی از پرسشنامه ۴۷ سؤالی رضایت زناشویی انریچ استفاده شد و جهت آزمودن ابراز احساسات افراد گروه ها از پرسشنامه ۳۴ سؤالی و ابراز احساسات که توسط محمد امینی قمی ساخته شده استفاده شده است. پس از تحلیل داده های آماری از آزمون (t) وبرای نرمالیتی کردن پیش آزمونها درگروههای آزمایش وگواه ازآزمون کالموگروف – اسمیرنف استفاده شد و مشخص گردید که درمان گروهی با رویکرد تحلیل محاوره ای (TA) بر شیوه های صحیح ابراز احساسات و رضایت زناشویی تأثیر مثبت داشته است.

واژگان کلیدی: درمان گروهی تحلیل محاوره ای، ابراز احساسات، رضایت زناشویی.

مطالب مرتبط

پایان نامه بررسی انواع و میزان اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان دختر و پسر

          Ali 
            بازدید : 65
          1394/01/17
           نظرات (0)
        

چکیده ۴

« فصل اول ». ۵

مقدمه. ۶

طرح مساله و چارچوب نظری آن. ۷

اهمیت و ضرورت تحقیق: ۷

اهداف تحقیق: ۸

فرضیه های تحقیق: ۹

فرضیه اصلی: ۹

فرضیه های فرعی: ۹

متغیر ها در فرضیه کلی. ۹

تعاریف نظری.. ۱۰

تعاریف نظری: ۱۰

« فصل دوم ». ۱۲

ادبیات تحقیق. ۱۳

نظریه های مختلف در مورد اختلالات رفتاری: ۱۳

نظریه عوامل بیولوژیکی (زیستی یا زیستی شناختی) ۱۳

۳- نظریه رفتاری یا نظریه یادگیری: ۱۴

نظریه بوم شناسی لاکولوژیکال و جامعه شناسی: ۱۵

اختلالات رفتاری (havioral Disorder) ۱۵

اختلال رفتاری کودکان و نوجوانان. ۱۶

تعریف اختلال رفتاری: ۱۷

اختلال در رفتار: ۱۸

اختلال رفتاری در بین نوجوانان: ۱۹

چگونگی بروز اختلال در رفتار از نظر شناخت گرایان: ۲۰

انواع اختلالات: ۲۰

طبقه بندی اختلالات بر اساس DS MIV.. ۲۱

اختلالات افسردگی: peression. ۲۱

افسردگی چیست ؟. ۲۱

آیا بدون فشار روانی دچار افسردگی می شوم ؟. ۲۳

علتهای افسردگی. ۲۴

چند نوع افسردگی وجود دارد ؟. ۲۵

اختلال وسواس.. ۲۷

اختلال وسواس فکری و عملی: ۲۹

ملاکهای تشخیصی مربوط به اختلال وسواس فکری و عملی. ۳۰

۱- اختلال شخصیتی پارانوئید: ۳۲

اختلال ضد اجتماعی: ۳۴

ملاکهای تشخیصی اختلال شخصیت ضد اجتماعی: ۳۴

اصطلاح شناسی و مفاهیم: ۳۵

اصطلاحات مورد استفاده برای تعریف این حیطه: ۳۵

پرخاشگری: ۳۸

انواع پرخاشگری: ۳۸

نظریه زیستی پرخاشگری: ۳۹

کروموزوم های جنسی: ۳۹

انواع پرخاشگری و رفتار ضد اجتماعی: ۴۰

هیجان پذیری: ۴۲

بی قراری: ۴۳

روش درمان: ۴۴

گوشه گیری اجتماعی: ۴۴

تشخیص بالینی و ارزیابی گوشه گیری اجتماعی: ۴۵

دلبستگی، بازداری و گوشه گیری اجتماعی: ۴۶

اختلال رفتاری: ۴۷

عوامل و زمینه اختلال رفتاری: ۴۷

زمینه فیزیولوژیکی: ۴۷

تاثیرات بیوشیمیایی. ۴۸

آسیب ساختاری.. ۴۹

تاثیرات بعدی.. ۴۹

زمینه های پویایی. ۵۰

زمینه های اجتماعی. ۵۱

یادگیری مشاهده ای.. ۵۲

سایر زمینه ها ۵۲

تفاوتهای مربوط به جنسیت.. ۵۳

دسته بندی اختلالات رفتاری.. ۵۴

گروهبندی بر اساس سبب شناسی. ۵۶

گروهبندی از دیدگاه روانپزشکان و پزشکان. ۵۷

گروهبندی اختلالات رفتاری کودکان توسط ترویج روانپزشکی: ۵۷

گروهبندی از دیدگاه های مختلف آموزش و پرورش: ۵۹

اختلالات رفتاری نوجوانان. ۶۰

اختلالات عاطفی: ۶۱

اختلالات جسمانی. ۶۱

اصول کلی رفتار درمانی اختلالات رفتاری: ۶۲

برآورد درصد شیوع اختلالات رفتاری: ۶۳

رابطه میزان شیوع کلی اختلالات رفتاری با عوامل جمعیت شناختی. ۶۳

مطالعات انجام شده اختلالات رفتاری در ایران و خارج. ۶۵

« فصل سوم ». ۶۷

«تعیین روش تحقیق». ۶۷

جامعه مورد مطالعه: ۶۸

حجم نمونه: ۶۸

روش نمونه گیری.. ۶۸

ابزار اندازگیری در تحقیق حاضر. ۶۹

روش تحقیق. ۷۰

روش آماری.. ۷۱

« فصل چهارم ». ۷۲

«یافته ها و تجزیه و تحلیل آنها». ۷۲

جدول ۱-۴: نمرات خام آزمودنیها از آزمون اختلالات رفتاری در بین دختران و پسران. ۷۳

جدول ۲-۴: مقایسه اختلالات رفتاری در بین دختران و پسران. ۷۶

جدول ۳-۴: مقایسه هیجان پذیری در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۷۷

جدول ۴-۴: مقایسه وسواس در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۷۸

جدول ۳-۴: مقایسه گوشه گیری در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۷۹

جدول ۶-۴: مقایسه رفتار پارانویایی در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۸۰

جدول ۷-۴: مقایسه افسردگی در بین دختران و پسران. ۸۱

جدول ۸-۴: مقایسه پرخاشگری در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۸۲

جدول ۹-۴: مقایسه بیقراری در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۸۳

جدول ۳-۴: مقایسه رفتارهای ضد اجتماعی در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۸۴

«فصل پنجم». ۸۵

«بحث و نتیجه گیری». ۸۵

بحث و نتیجه گیری.. ۸۶

سایر یافته ها: ۸۷

پیشنهادات.. ۸۹

محدودیت ها: ۹۰

منابع. ۹۱

«ضمایم». ۹۳

«پرسش نامه اختلالات رفتاری». ۹۳

دستور اجرا: ۹۴

مطالب مرتبط

پیش بینی نرخ بازار برق، مبنی بر تکنیک نزدیک ترین همسایه ارزیابی شده

          Ali 
            بازدید : 53
          1394/01/16
           نظرات (0)
        

چکیده

این مقاله، یک روش ساده برای پیش بینی قیمت های روز بعد بازار را، مبنی بر تکنیک نزدیک ترین همسایه ها وزن دار، ارایه می دهد. نخست، چگونگی به دست آوردن پارامترهای مربوطه ای که مدل مورد نظر را تعیین می کنند، تشریح شده است. این پارامترها، مربوط به طول پنجره سری های زمانی و نیز مربوط به تعداد همسایه هایی که برای پیش بینی انتخاب شده اند، می باشند. سپس، نتایج مربوط به بازار برق اسپانیا در طی سال 2002، ارایه شده و مورد بحث قرار گرفته است. در پایان، عملکرد روش پیشنهاد شده با روش های جدید، مقایسه می شود.

اصطلاحات شاخص: قیمت های بازار برق، پیش بینی، سری های زمانی، نزدیک ترین همسایه ها وزن دار

مقدمه

در بازار برق رقابتی، ابزارهای پیش بینی برای عامل های شرکت کننده، مهم شده اند تا آنها بتوانند استراتژی های مناقصه خود را به منظور بیشینه کردن سود به دست آمده از انرژی مبادله شده، توسعه دهند. این روش ها، که به طور مرسوم برای پیش بینی بار به کار می روند، بتازگی بر روی مسایل پیش بینی قیمت ساعتی انرژی بازار برق مبتنی بر pool (حوضچه) تمرکز کرده اند. مدل های قیمت برق را می توان به دو دسته گسترده بنام های مدل های هزینه تولید و مدل های آماری تقسیم کرد. مدل های هزینه تولید، تلاش در شبیه سازی عملکرد سیستم، با در نظر گرفتن رفتار استراتژیک عامل های درگیر، دارند. اشکال های اصلی مدل های شبیه سازی، نیاز به اطلاعات گسترده می باشد که به دست آوردن آن در بازارهای آزاد، دشوار می باشد. از سویی دیگر، مدل های آماری، تکامل قیمت را مبتنی بر روابط مشاهده شده پیشین، بدون مدل کردن صریح فرآیندهای فیزیکی اساسی، پیش بینی می کنند. این دسته، شامل انواع روش ها، از ساده ترین روش های سری زمانی «جعبه سیاه» فقط با استفاده از قیمت قبلی به عنوان داده ورودی، گرفته تا مدل های پیش بینی ساختاری پیچیده تری که متغیرهای توضیحی (اتفاقی) مانند تقاضای بار، قیمت سوخت، و میزان تولید در دسترس را نیز شامل می شوند، می باشد.

مطالب مرتبط

ارشد رشته جغرافیا اقلیم شناسی در برنامه ریزی محیطی سال 90-91 نوبت دوم

          Ali 
            بازدید : 65
          1394/01/16
           نظرات (0)
        

دسته: آزمون ارشد

حجم فایل: 1694 کیلوبایت

تعداد صفحه: 130

ارشد رشته جغرافیا اقلیم شناسی در برنامه ریزی محیطی سال 90-91 نوبت دوم

که شامل سئوالات موارد درسی زیر به صورت جداگانه و تفکیک شده می باشد

آب و هواشناسی دینامیكی

اصول و روشهای برنامه ریزی ناحیه ای

اقلیم و بحران های محیطی

اكوسیستمهای محیطی

انسان و محیط

برنامه ریزی محیطی

تفسیر و كاربرد عكس های هوایی و ماهواره ای

جغرافیای شهری

درآمدی بر سیستم gis

روشهای اقلیم شناسی و تهیه و تفسیر نقشه های اقلیمی

زمین در فضا

كاربرد اقلیم در برنامه ریزی محیطی

كاربرد آمار و احتمالات در اقلیم شناسی

كاربرد كامپیوتر در اقلیم شناسی

مبانی آب و هواشناسی

مبانی جغرافیای روستایی

مبانی ژئومورفولوژی 1 ساختمانی

متون تخصصی

مكتب های جغرافیایی

منابع و مسائل آب در ایران

میكروكلیماتولوژی

میكروكلیماتولوژی پیشرفته

نقشه خوانی

نواحی اقلیمی ایران و توان های محیطی آنها

هیدروژئولوژی آبهای سطحی

واحد های ژئومورفولوژی ایران

مطالب مرتبط

مقاله زندگی و کارهای ماریوبوتا (پاورپوینت)

          Ali 
            بازدید : 68
          1394/01/15
           نظرات (0)
        

فهرست مطالب

زندگی نامه ماریو بوتا

ویژگی طرح های بوتا

آنچه ماریو بوتا می سازد؟

درک مستقیم راه حل را پیدا می کند.

تعبیه نور گیر های مشابه

دقت در توپو گرافی زمین

توجه به ساده گرایی

گرایش به فرم های هندسی

تاکید بر مهارت های حرفه ای

در اجرا

ایجاد سایه روشن در کارها

دعوت طبیعت به داخل

ساختمان

حخانه شخصی در بریگانزونا

خانه شخصی در مونتاگنولا

تحلیل چند کلیسا

کلیسای اوری

صومعه مونته تامارو

ساختمان فن آوری رسانه ای در ویلربان

گالری هنر واتاری در توکیو

موزه هنر های مدرن سانفرانسیسکو

همراه با تصاویر

مطالب مرتبط

بررسی رابطه دینداری و میزان طلاق بین زنان شهر تهران

          Ali 
            بازدید : 37
          1394/01/14
           نظرات (0)
        

دسته: فقه و حقوق اسلامی

حجم فایل: 137 کیلوبایت

تعداد صفحه: 140

چکیده.

فصل اول:

مقدمه

بیان مسئله

اهمیت و ضرورت پژوهش

متغیرها و تعاریف عملیاتی آنها

فصل دوم

دین و تعاریف آن

دو معنی برای دین در تاریخ ادیان

مشکلات مربوط به ارائه تعریف جامع از دین

خاستگاه و نقش دین

تاریخچه دینداری

ضرورت دینداری و خدا پرستی

ارزش زندگی دینی

آثار دین در زندگی

فواید دینداری در حیطه روان شناختی

نقش روانی دین

دین و جامعه

نقش اجتماعی دین

علل رویگردانی از دین

روشهای اندازه گیری دینداری

حوزه‌های مطالعه روابط روانشناسی و دین

دیدگاه‌های نظری در مورد دین

طلاق و تعریف آن

تاریخچه طلاق در جوامع قدیم

طلاق در ادیان

طلاق در کشورهای مختلف

نظر اسلام پیرامون طلاق

مشکلات ناشی از طلاق

علل و عوامل طلاق

دیدگاه‌های نظری پیرامون طلاق

تحقیقات پیشین در زمینه دینداری و طلاق

فصل سوم:

طرح پژوهشی

جامعه آماری

روش تحقیق

ابزار پژوهش

روش جمع آوری اطلاعات

فصل چهارم:

تجزیه و تحلیل داده‌های آماری

توصیف داده‌ها

تحلیل داده‌ها

فصل پنجم:

خلاصه نتایج پژوهش

محدودیتهای پژوهش

پیشنهادات

منابع

پیوست

چکیده

پژوهش حاضر با عنوان «بررسی رابطه دینداری با طلاق بین زنان شهر تهران» با هدف بررسی تأثیر برخی عوامل بر طلاق صورت گرفت.

طرح پژوهش در این تحقیق توصیفی نمی‌باشد. جامعه آماری متشکل از 60 زن شهر تهران می‌باشد و به روش تصادفی، با در نظر گرفتن تمایل آزمودنیها برای شرکت در آزمون انتخاب گردیده‌اند.

ابزار پژوهش شامل پرسشنامه معبد می‌باشد.

جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از تحلیل واریانس چند راهه (Anova) استفاده شد، تحلیل نتایج نشان داد:

بین عمل به باورهای دینی و میزان طلاق بین زنان متاهل و مطلقه رابطه معنا داری وجود دارد.

مطالب مرتبط

اثربخشی آموزش صنعتی بر دانشجویان (ترجمه)

          Ali 
            بازدید : 47
          1394/01/14
           نظرات (0)
        

چکیده

آموزش صنعتی یا (فناوری اطلاعات) یکی از دروس اجباری برای دانش آموزان دانشکده مطالعات اسلامی است. هدف از برگزاری این دوره، بهبود کیفیت فارغ التحصیلان با رویارویی آنها با جهان واقعی که در آن مشغول به کار هستند می باشد. پس از چند سال از اجرای آن، دوره ها به منظور ایجاد تلنگری برای بهبود بیشتر نیاز به بررسی دارند زیرا اثبات شده که دارای اثربخشی زیادی هستند. این پژوهش با هدف تعیین اثر بخشی برنامه های فناوری اطلاعات در میان دانشجویان دانشکده مطالعات اسلامی (FIS) دانشگاه Kebangsaan مالزی (UKM) و همچنین به منظور درک اهمیت اساسی مفهوم فناوری اطلاعات انجام گردید. برای این منظور 110 پرسشنامه به دانش جویان سال سوم از بخش های مختلف در FIS توزیع گردید. گروه منتخب از دانشجویان متشکل از افرادی بود که دوره فناوری اطلاعات خود را در پایان ترم چهارم مطالعات به پایان رسانده بودند. تحقیقات توسط یک سری مصاحبات با تعدادی از سهامداران و مرجع جامعی از کاوشها در کتابخانه برای جمع آوری مواد حمایتی از مفهوم و اساس فلسفی فناوری اطلاعات پشتیبانی می شود. اطلاعات جمع آوری شده از پرسشنامه ها از طریق بسته آماری برای علوم اجتماعی (SPSS) مورد بررسی قرار گرفت. یافته های پژوهشی نشان می دهد که اثر بسیار مثبتی در دوباره شکل گیری نگرش دانش آموزان از FIS دارا است. پیشنهادات ساخته شده توسط دانش آموزانی بود که در این نظرسنجی شرکت کردند و همچنین برای بهبود اجرای فناوری اطلاعات مورد توجه قرار گرفتند. پیشنهادات قطعا در به حداقل رساندن مشکلات آتی مربوط به فناوری اطلاعات کمک می کند.

کلیدواژه: اسلامی، صنعت، آموزش اسلامی، فرستاده، امور دانشجویی، آموزش و تدریس

مقدمه

فناوری اطلاعات یکی از دوره های اجباری دانشکده مطالعات اسلامی (FIS) در UKM است که به همه دانشجویان ارائه میشود. انتظار می رود که این دوره برای پرورش فارغ التحصیلانی با کیفیت باشد که این کار را با مواجه کردن آنها با یک تجربه کاری انجلم میدهند زمانی که هنوز در دانشگاه مشغول به تحصیل هستند. وابستگی صنعتی روشی است که توسط دانشگاه به منظور اطمینان حاصل کردن از این که دانش آموزان با یک تجربه کاری مختصر قبل از اینکه فارغ التحصیل و وارد بازار کار رقابتی شوند انجام می شود. با آشنایی شان با صنعت، دانش جویان درک بهتری از وضعیت کار جدای از برقراری ارتباط اولیه و ایجاد روابط با ارزش با کارفرمایان آینده خود خواهند داشت.

مطالب مرتبط

مقاله آموزشی بررسی علل افزایش جمعیت شهری در مقیاس ناحیه ای، با تأكید بر استان خراسان

          Ali 
            بازدید : 61
          1394/01/14
           نظرات (0)
        

دسته: آمار

حجم فایل: 35 کیلوبایت

تعداد صفحه: 7

چکیده:

با توجه به اینكه عدم تعادل در نظم فضایی جمعیت، مشكلات متعددی را برای كشور به وجود آورده است، این تحقیق بر آنست با شناخت عوامل مؤثر بر روند افزایش جمعیت شهری، زمینة مناسبی برای رفع مشكلات مزبور را فراهم نماید. به همین منظور از بین طبقات جمعیتی شهرهای استان خراسان 9 شهر به عنوان نمونه انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفته است. یافته های تحقیق حاكی از رشد 9/2 درصدی جمعیت شهری، طی دورة 75-1365 می باشد كه تنها 9/0 درصد آن ناشی از مهاجرت بوده است. مهاجرت به شهرها، هم از نظر كمی و هم از نظر عوامل مؤثر بر آن، ارتباط معنی داری با طبقات جمعیتی شهرهای نمونه داشته است، لیكن در مجموع، انگیزه های شغلی و برخورداری از خدمات آموزشی، مهمترین علل مهاجرت به شهرها بوده است.

مطالب مرتبط

جنسیت و رشته تحصیلی در دانشجویان

          Ali 
            بازدید : 63
          1394/01/13
           نظرات (0)
        

تبیین رابطه بین نقش جنسیتی مردانه و زنانه با رشته تحصیلی در دانشجویان پسر رشته های فنی و هنر

فصل اول (کلیات پژوهش)

مقدمه

بیان مسئله

ضرورت و اهمیت پژوهش

هدف پژوهش

سئوالات پژوهش

فصل دوم (پیشینه پژوهش)

هویت جنسی

پیدایی هویت جنسی

نظریه طرحواره جنسی

نقش یابی جنسی در اوایل کودکی

تاثیرات ژنتیکی بر نقش یابی جنسی اوایل کودکی

تاثیرات محیطی بر نقش یابی جنسی اوایل کودکی

هویت و رفتار جنسی در اواسط کودکی

تاثیرات فرهنگی بر نقش یابی جنسی در اواسط کودکی

نقش یابی جنسی در نوجوانی

هویت جنسی در میان سالی

کلیشه ها یا تصورات قالبی جنسیتی چیست؟

تصورات قالبی جنسی

عقاید و رفتارهای قالبی مربوط به جنسیت در اوایل کودکی

عقاید جنسیت کلیشه ای در اواسط کودکی

تصورات قالبی و کلیشه ای در مورد زنان

ویژگی های جنس زن

ویژگی های جنس مرد

دیدگاه های کلیشه ای راجع به مردان

تغییرات نقش های مردان

عوامل موثر در تفویت تفاوت های زن و مرد

تفاوت های زن و مرد از لحاظ خلقی

نحوه برخورد با فشارهای روحی و عصبی

تفاوت های مرد و زن در کمک کردن به دیگران

نظریه طرحواره جنسیتی

سازماندهی طرحواره های جنسیتی

رشد طرحواره جنسیتی

زنان و اقلیت های قومی

حضور کمرنگ زنان در عرصه های مدیریتی

وجود نگاه های سنتی

آیا زنان می توانند رهبر باشند

زنان، جرم، خلافکاری

شیوه های سنجش مردانگی و زنانگی

مقیاس های نقش جنسیت مردانه و نقش جنسیت زنانه

تفسیر نره های مقیاس GM و GF

فصل سوم (روش شناسی پژوهش)

طرح تحقیق

جامعه آماری

نمونه آماری

روش نمونه گیری

ابزارهای پژوهش

پایانی و اعتبار

فصل چهارم (نتایج)

الف: توصیف داده های آماری

ب: تحلیل داده آماری

فصل پنجم (بحث در نتایج)

بحث در نتایج

محدودیت ها

پیشنهادات

منابع

پیوست

مطالب مرتبط

پایان نامه كارشناسی ارشد برق، مدلسازی و شبیه سازی سوئیچ MPLS و بررسی مقایسه ای نرم افزارهای موجود

          Ali 
            بازدید : 81
          1394/01/13
           نظرات (0)
        

دسته: برق

حجم فایل: 184 کیلوبایت

تعداد صفحه: 99

فهرست

فصل اول: کیفیت سرویس و فنآوری های شبكه 1

1-1- مقدمه 1

1-2- كیفیت سرویس در اینترنت 1

1-2-1- پروتكل رزور منابع در اینترنت 3

1-2-2- سرویس های متمایز 4

1-2-3- مهندسی ترافیك 6

1-2-4- سوئیچنگ برحسب چندین پروتكل 9

1-3- مجتمع سازی IP و ATM 9

1-3-1- مسیریابی در IP 12

1-3-2- سوئیچینگ 13

1-3-3- تركیب مسیریابی و سوئیچینگ 14

1-3-4- MPLS 20

فصل دوم: فنآوریMPLS 23

2-1- مقدمه 23

2-2- اساس كار MPLS 24

2-2-1- پشته برچسب 26

2-2-2- جابجایی برچسب 27

2-2-3- مسیر سوئیچ برچسب (LSR) 27

2-2-4- كنترل LSP 29

2-2-5- مجتمع سازی ترافیك 30

2-2-6- انتخاب مسیر 30

2-2-7- زمان زندگی (TTL) 31

2-2-8- استفاده از سوئیچ های ATM به عنوان LSR 32

2-2-9- ادغام برچسب 32

2-2-10- تونل 33

2-3- پروتكل های توزیع برچسب در MPLS 34

فصل سوم: ساختار سوئیچ های شبكه 35

3-1- مقدمه 35

3-2- ساختار كلی سوئیچ های شبكه 35

3-3- كارت خط 40

3-4- فابریك سوئیچ 42

3-4-1- فابریك سوئیچ با واسطه مشترك 43

3-4-2 فابریك سوئیچ با حافظه مشترك 44

3-4-3- فابریك سوئیچ متقاطع 45

فصل چهارم: مدلسازی و شبیه‌سازی یك سوئیچ MPLS 50

4-1- مقدمه 50

4-2- روشهای طراحی سیستمهای تك منظوره 50

4-3- مراحل طراحی سیستمهای تك منظوره 52

4-3-1- مشخصه سیستم 53

4-3-2- تایید صحت 53

4-3-3- سنتز 54

4-4 – زبانهای شبیه سازی 54

4-5- زبان شبیه سازی SMPL 56

4-5-1- آماده سازی اولیه مدل 58

4-5-2 تعریف و كنترل وسیله 58

4-5-3 – زمانبندی و ایجاد رخدادها 60

4-6- مدلهای ترافیكی 61

4-6-1- ترافیك برنولی یكنواخت 62

4-6-2- ترافیك زنجیره ای 62

4-6-3- ترافیك آماری 63

4-7- مدلسازی كارت خط در ورودی 64

4-8- مدلسازی فابریك سوئیچ 66

4-8-1- الگوریتم iSLIP 66

4-8-2- الگوریتم iSLIP اولویت دار 71

4-8-3- الگوریتم iSLIP اولویت دار بهینه 76

4-9- مدلسازی كارت خط در خروجی 79

4-9-1 – الگوریتم WRR 80

4-9-2- الگوریتم DWRR 81

4-10- شبیه سازی كل سوئیچ 82

4-11- كنترل جریان 90

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات 93

5-1- مقدمه 93

5-2- نتیجه گیری 93

5-3- پیشنهادات 94

مراجع 95

چکیده

امروزه سرعت بیشتر و کیفیت سرویس بهتر مهمترین چالش های دنیای شبکه می باشند. تلاشهای زیادی که در این راستا در حال انجام می باشد، منجر به ارائه فنآوری ها، پروتکل ها و روشهای مختلف مهندسی ترافیک شده است. در این پایان نامه بعد از بررسی آنها به معرفی MPLS که به عنوان یک فنآوری نوین توسط گروه IETF ارائه شده است، خواهیم پرداخت. سپس به بررسی انواع ساختار سوئیچ های شبکه خواهیم پرداخت و قسمتهای مختلف تشکیل دهنده یک سوئیچ MPLS را تغیین خواهیم کرد. سرانجام با نگاهی به روشهای طراحی و شبیه سازی و نرم افزارهای موجود آن، با انتخاب زبان شبیه سازی SMPL، به شبیه سازی قسمتهای مختلف سوئیچ و بررسی نتایج حاصل می پردازیم. همچنین یک الگوریتم زمانبندی جدید برای فابریک سوئیچ های متقاطع با عنوان iSLIP اولویت دار بهینه معرفی شده است که نسبت به انواع قبلی دارای کارآیی بسیار بهتری می باشد.

Abstract

Nowadays achieving higher speeds and better quality of service are the main subjects of networking. Many attempts are made in this way which have led to introducing various technologies، protocols and traffic engineering methods. In this thesis، after studying the above-mentioned parameters، IETF’s new technology called MPLS will be introduced. Then several different switch architectures are examined and the components of an MPLS switch are selected. Finally after a quick look at design and simulation methods and their available softwares، SMPL is chosen as simulation tool and then switch components are simulated and the results are studied. Also a new scheduling algorithm for crossbar switch fabrics named “The Optimized Prioritized iSLIP” is introduced which has much better performance than its previous versions.

مطالب مرتبط

پروژه بهداشت دهان و دندان

          Ali 
            بازدید : 47
          1394/01/12
           نظرات (0)
        

پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
عنوان کامل: بهداشت دهان و دندان
دسته: علم دندانپزشکی
فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات پروژه: 59

مقدمه

پوسیدگی دندان و عوامل مؤثر بر آن:

پوسیدگی یا همان کرم خوردگی دندان، انهدام انساج سخت دندان که معمولا با درد همراه است می باشد. کرم خوردگی یا پوسیدگی دندان برای تمام افراد بشر رخ می دهد. به طور کلی عواملی که در ایجاد پوسیدگی دندان دخالت دارند عبارتند از:

کمبودویتامین های («آ»، «ث»، «د»وکلسیم وفسفر) عوامل ارثی، بهداشتی، شکل فیزیکی دندان (چاله های عمیق Deep pitsوشکاف های عمیقDeep fissure) ، عوامل تغذیه ای وبالاخره ترکیب بزاق و مقدار ایمونوگلبولین آن (IGA).

درهنگام پوسیدگی، آب سرد و خوردن شیرینی باعث احساس درد در دندان می گردد و در غیر این صورت دندان بدون درد است.

وقتی که دندانی در اصطلاح می پوسد، نسبت به گرما وتماس با شیرینی جات حساس می شود و بر روی آن نقاطی تیره رنگ پدید می آید.

پوسیدگی دندان در طفولیت و جوانی بیشتر از سایر سنین است. بنابراین سن یکی از عوامل مؤثر بر پوسیدگی دندان های ماست. در کسانی که شیرینی پز هستند و یا با مواد مختلف شیمیایی به خصوص اسیدها سر و کار دارند پوسیدگی دندان دیده می شود.

راه های پیشگیری از پوسیدگی دندان:

1.افزودن فلوئوربه آب آشامیدنی و رساندن آن به حد استاندارد.

2.مسواک زدن بعد از خوردن غذا و همچنین قبل از خوابیدن.

3.پرکردن دندان یا ترمیم آنها، برداشتن قسمت های پوسیده و ترمیم آن ها با مواد پرکردنی مختلف.

4.استفادۀ کمتر از تنقلات و شیرینی جات.

جرم دندان چیست؟

در صورت این که مدتی مسواک نزنیم و پلاک را به طور کامل از روی دندان هایمان پاک نکنیم به مرور زمان تبدیل به جرم میشود.

ما خود قادر به برداشتن جرم از روی دندان نیستیم، زیرا جرم چنان محکم به دندان ها چسبیده است که تنها دندان پزشک قادر به برداشتن آن است.

جرم گیری دندان به سلامت لثه کمک می کند جرم هایی که در بالای لثه بر روی دندان ها تشکیل میشوند قابل رؤیت هستند. این جرم ها به صورت رسوب هایی به رنگ قهوهای و یا سیاه در اطراف طوق دندان ها دیده می شوند.

سطح خشن جرم یکی از محل های شایع تجمع پلاک است.

فرمت: zip
حجم: 0.15 مگابایت
شماره ثبت: 505

مطالب مرتبط

مطالعه EFQM

          Ali 
            بازدید : 51
          1394/01/12
           نظرات (0)
        

مقدمه

پس از پیروزی انقلاب اسلامی ایران، به منظور گسستن زنجیر وابستگی و گام نهادن در خطوط کلی استقلال و خود کفائی صنعتی اقدامات موثر در جهت کاهش مصرف مصنوعات وارداتی و افزایش توان تولیدی به عمل آمده است. در این رابطه می توان به یکی از با ارزش و در حال تکوین یعنی صنعت آلومینیوم که نقش مهم و موثری از نظر اقتصادی و صنعتی ایفا می کند اشاره نمود. ارزش و مقام آلومینیوم و آلیاژهای آن از نظر مقدار تولید و مصرف آن در صنایع گوناگون به خاطر خواص فیزیکی، مکانیکی و شیمیایی منحصر به فردش بر کسی پو شیده نیست. در اینجا به منظور آشنایی با این صنعت و کارخانه تولید آلومینیوم اراک، مرحل مختلف تولید از آغاز تا به دست آمدن محصول، به طور خلاصه تشریح می گردد.

EFQM = European Foundation for Quality Management

فهرست

مقدمه

پیدایش آلومینیوم

تاریخچه تاسیس کارخانه تولید آلومینیوم ایران

کارگاه احیاء

مواد اولیه

انرژی الکتریکی

الکترود ها

سلول احیاء

کارگاه آندسازی

کارگاه ریخت

کوره های یکنواخت کننده

کنترل مرغوبیت

کنترل کمی یا کنترل توزین

کنترل کیفی

آزمایشگاه

بخش فیزیک

بخش شیمی

نگهداری و تعمیرات

تأسیسات

یکسو کننده (رکتی فایر)

مرکز پژوهش و خدمات مهندسی

شرکت سهامی آلومینیوم ایران (ایرالکو)

بررسی واحد های کنترل مرغوبیت در مجتمع ایرالکو

واحد کنترل کیفیت کارگاه ریخت

کنترل کیفیت کارگاه احیاء

کنترل کیفیت توزین

کنترل کیفیت آند

کنترل آلودگی وفضای سبز

خلاصه ای از شرکت در کنفرانس مربوط به تضمین کیفیت مواد آستری سرد

موارد استفاده از کاتد در ایرالکو

انواع مختلف خمیر آسترکاری

خمیر گرم

خمیر سرد

مواد اولیه تولید خمیر سرد آستر کاری

روشها و فلسفه کنترل فرآیند آماری

نقش انحرافات تصادفی و با دلیل در تغییر پذیری کیفیت

اصول آماری نمودار کنترل

اصول اولیه

دلایل اساسی

انتخاب حدود کنترل

حدود هشدار نمودارهای کنترل

زیر گروه های منطقی

خلاصه ای ازقوانین حساس سازی نمودارهای کنترل

سایر ابزار هفتگانه عالی

برگهکنترل

نمودار پاراتو

نمودار علت و معلول

نمودار تمرکز نقصها

نمودار پراکندگی

پیاده سازی spc

یک کاربرد SPC

کاربرد غیر تولیدی کنترل فرایند آماری

نمودارهای کنترل برای مشخصه های وصفی

تاریخچه کیفیت

معرفی موسسه اوپایی مدیریتکیفیت

موسسه اروپایی مدیریت کیفیت

ضرورت مدل و مفاهیم اصولی برتری

ضرورت مدل

مفاهیم اصولی برتری

نتیجه گرایی

تمرکز به مشتری

رهبری و اتفاق نظر

مدیریت براساس فرایند ها و واقعیتها

مشارکت و توسعه پرسنل

بهبود، نوآوری و یادگیری مستمر

توسعه شراکتها

مسئولیت های اجتماعی سازمان

مدل برتری EFQM

رهبری

خط مشی و راهبرد

پرسنل

منابع انسانی برنامه ریزی، مدیریت و بهبود می یابند

دانش و شایستگی پرسنل شناسایی، توسعه و پشتیبانی می شود

پرسنل مورد مشارکت و توان افزایی قرار می گیرند

کارکنان و سازمان دارای گفتمان هستند

پرسنل شرکت شناسایی و مورد قدردانی و توجه قرار می گیرند

مشارکتها و منابع

مشارکتهای خارجی مدیریت می شوند

منابع مالی مدیریت می شوند

ساختمانها، تجهیزات و مواد مدیریت می شوند

تکنولوژی مدیریت می شود

اطلاعات و دانش مدیریت می شوند

فرآیند

مقدمه

تاریخچه تدوین استانداردها

بخش های اصلی در نمودار های سازمانی

رأس راهبردی

ستاد تخصصی

ستاد پشتیبانی

خط میانی و هسته عملیاتی

تجزیه و تحلیل نمودار اصلی سازمانی (جدید)

راهبردی (برنامه ریزی استراتژیک)

ساختار تشکیلات

رویکرد سیستم عملیات: (Approach System Operation)

شناخت بیشتر، فعالیت آگاهانه تر آفرینش

فعالیت آگاهانه تر

آفرینش

شرکت هولد ینگ آلومینیوم (Aluminium Holding Company)

تحلیل نمودار سازمانی جدید

مقدمه

مسئولیت و اختیارات رئیس واحد تشکیلات و روشها

تعریف پست

وظایف و مسئولیتها

تعریف پست

وظایف و مسئولیتها

پنج الگوی کار سازی

مکانیزم های پنج گانه پست ها

عامل فرایند عملیات

عامل تقسیم کار یا وظایف پست (و شناسنامه شغل)

عامل هماهنگی (پستها در نمودار سازمانی)

هماهنگی با مکانیزم سر پرستی مستقیم

هماهنگی با مکانیزم استاندارد کردن مهارت

هماهنگی با مکانیزم استاندار فرایند عملیات

هماهنگی با مکانیزم استاندارد کردن بازده عملیات

هماهنگی با مکانیزم سازگاری رویارویی

عناوین اهداف کیفی کوتاه مدت درسال 81

عناوین اهداف کیفی کوتاه مدت در سال 82

تعیین کیفیت ایرالکو

مقدمه

مراحل اصلی نظام پیشنهادات

ارائه پیشنهادها

ارزیابی

ویژگی های یک سیستم موفق پیشنهادها

روند تحولات ساختار تشکیلات

راهبردهایی برای آینده کشور

راهبردهایی برای آینده ساختار تشکیلات

نتیجه گیری

نظر کارآموز در مورد شرکت ایرالکو

منابع

مطالب مرتبط

آمار توصیفی

          Ali 
            بازدید : 73
          1394/01/11
           نظرات (0)
        

عنوان لاتین مقاله: DESCRIPTIVE STATISTICS
عنوان فارسی مقاله: آمار توصیفی
دسته: آمار
فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 28
ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

در این فصل ما به معرفی موضوعات مرتبط به آمار توصیفی پرداخته و در انجام این کار روش هایی را برای توصیف و خلاصه کردن مجموعه داده ها یاد گرفته ایم. بخش 2.2 در ارتباط با روش های توصیف مجموعه داده ها می باشد. زیرشاخه های 2.2.1 و 2.2.2 نشان می دهد که چگونه داده ها که بر مبنای مقادیر مجزا می باشند، با استفاده از جدول فراوانی و نمودار توصیف می گردند، درحالی که زیربخش های 2.2.3 مرتبط به داده هایی می باشند که مجموعه مقادیر آن ها بر مبنای فواصل متفاوت گروه بندی می شود. بخش 2.3 به بحث در مورد روش های خلاصه کردن مجموعه داده ها با استفاده از آمار می پردازد، که بر مبنای کمیت های عددی می باشند که ارزش آن ها بر مبنای داده ها تعیین می گردد. زیر شاخه 2.3.1 سه آمار را مد نظر قرار می دهد که برای نشان دادن مرکز مجموعه داده ها مورد استفاده قرار می گیرد: که شامل میانگین نمونه، میانه نمونه، و مد نمونه می باشد. زیرشاخه 2.3.2 به معرفی واریانس نمونه و ریشه دوم به نام انحراف معیار نمونه می پردازد. این آمار برای نشان دادن فاصله مقادیر در مجموعه داده مورد استفاده قرار می گیرد. زیر شاخه 2.3.3 در ارتباط با درصد نمونه ها بوده که بر مبنای آمارهایی می باشند که برای نمونه به ما می گوید، کدام مقدار داده بیش از 99 درصد از تمام داده ها می باشد. در بخش 2.4 نامعادله چبیشف را برای داده نمونه نشان می دهیم. این نامعادله، کران پایین نسبت داده را نشان می دهد که متفاوت از میانگین نمونه با بیش از 10 برابر انحراف معیار نمونه می باشد. در حالی که نابرابری چبیشف در ارتباط با تمام مجموعه داده مد نظر قرار می گیرد، ما می توانیم در شرایط خاص، که در بخش 2.5 به بحث در مورد آن پرداخته شده، برآورد دقیق تری از نسبت داده هایی که در انحراف معیار نمونه k از میانگین نمونه قرار دارد، بدست آوریم. در بخش 2.5 ما این مورد را مد نظر قرار می دهیم که زمانی که نموداری از داده ها اشکال زنگی شکل را دنبال می کند، گفته می شود که این مجموعه داده ها به صورت تقریبی نرمال بوده؛ و برآورد دقیق تری توسط قوانین تجربی داده می شود. بخش 2.6 مرتبط با شرایطی می باشد که داده ها شامل مقادیر مزدوج می باشند. تکنیک گرافیکی که به نام نمودار پراکنش می باشد، برای ارائه چنین داده هایی معرفی می شود، همان طور که ضریب همبستگی نمونه، به عنوان آماری می باشد که نشان دهنده مقادیری می باشد که مقادیر بزرگ اولین عضو از این زوج ها، سازگار با مقادیر بزرگ عضو دوم می باشد.

2.2 توصیف مجموعه داده

یافته های عددی مرتبط با بررسی به طور مشخص، مختصر، و به صورتی که یک ناظر بتواند به سرعت نیازی را برای خصوصیات ضروری داده احساس کند، نشان داده شود.

فرمت: zip
حجم: 1.52 مگابایت
شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

بررسی رابطه بین سبكهای دلبستگی و اضطراب

          Ali 
            بازدید : 65
          1394/01/11
           نظرات (0)
        

چكیده:

فصل اول كلیات تحقیق

مقدمه:

بیان مسأله:

سئوال مسأله:

اهمیت و ضرورت تحقیق:

اهداف تحقیق:

فرضیه تحقیق:

متغیرهای تحقیق:

تعاریف نظری و عملیاتی واژها و مفاهیم

فصل دوم پیشینه و ادبیات تحقیق

علائم اضطراب

۱- تعریف اضطراب

۲- علل بروز و ریشه های اضطراب

۳- آثار و علایم اضطراب

۳-۱- علایم جسمانی

۳-۲- علایم روانی

۴-۲- اضطراب بیمارگونه

۴- انواع اضطراب

۴-۱- اضطراب طبیعی

۵- نقش اضطراب

۶- ترس و اضطراب

۷- رابطه اضطراب با جنس

۸- دیدگاههای نظری درباره اضطراب

۸-۱- دیدگاه روان تحلیلگری

۸-۲- دیدگاه رفتارگرایی

۸-۳- دیدگاه وجودی

۸-۴- دیدگاه زیست شناختی

تأثیرپذیری روان برشیوه دلبستگی

نقش سبك های دلبستگی در روابط عاطفی

شیوه های دلبستگی

رابطه احساس اضطراب در سبك دلبستگی اضطرابی

نگرش های مضطربانه دلبستگی توأم با اضطراب

رضایتمندی از ارتباط

"اضطراب دلبستگی" چیست؟

تعریف دلبستگی

نظریه فروید در مورد دلبستگی

کردار شناختی دلبستگی

مراحل دلبستگی

مرحله پیش دلبستگی (تولد تا ۶ هفتگی)

مرحله دلبستگی در حال انجام (۶ هفتگی تا ۸-۶ ماهگی)

مرحله دلسبتگی واضح (۸-۶ ماهگی تا ۱۸ ماهگی -۲ سالگی)

آشنایی با اضطراب

اضطراب طبیعی

تفکیک ترس از اظطراب

تظاهرات محیطی اضطراب:

آیا اظطراب انطباقی است ؟

علائم اضطراب

فصل سوم تعیین روش تحقیق

جامعه مورد مطالعه:

حجم نمونه:

روش نمونه گیری:

ابزار اندازه گیری در تحقیق

روش تحقیق

روش آماری مربوط به فرضیه

فصل چهارم یافته ها و تجزیه و تحلیل دادها

مقدمه:

جدول ۱ – ۴: نمرات خام آزمودنیها از آزمون پرسش نامه اضطراب سبكهای دلبستگی در بین دانش آموزان سال سوم دبیرستان

فرمول

جدول ۲-۴: بررسی رابطه بین اضطراب و سبكهای دلبستگی دانش آموزان سوم دبیرستان

فصل پنجم بحث و نتیجه گیری

بحث و نتیجه گیری

پیشنهادات

محدودیت ها:

منابع و مآخذ:

مطالب مرتبط

بررسی تأثیر نگرشهای صمیمانه والدین بر تأیید و عزت نفس فرزندان

          Ali 
            بازدید : 171
          1394/01/11
           نظرات (0)
        

بررسی تأثیر نگرشهای صمیمانه والدین بر تأیید و عزت نفس فرزندان مقطع سوم دبیرستان فصل اول

مقدمه ۶

بیان مسئله ۸

اهداف تحقیق ۹

فصل دوم

انگیزه هاى فیزیولوژیائی در سطح تحقق نفس ۱۴

تفاوت عز نفس با خود پنداره ۲۱

ریشه ها و ابعاد عزت نفس ۲۲

عزت نفس بالا و پایین ۲۶

شیوه پرورش ۲۸

بدرفتاری جسمانی یا جنسی ۲۹

ظاهر جسمانی ۳۰

تغییرات در خود پنداره ۳۳

تغییرات در عزت نفس ۳۵

راههایی بسوی هویت ۳۷

عواملی كه بر رشد هویت تأثیر می گذارند ۴۰

فصل سوم

جامعه تحقیق ۴۴

روش نمونه گیرى ۴۵

اعتبار و روانی ابزار تحقیق ۴۶

روش آمارى ۴۷

فصل چهارم

جداول پرسشنامه ۵۰

یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها ۵۱

یافته ها و تجزیه و تحلیل آنها ۵۵

فصل پنجم

بحث و نتیجه گیرى ۵۸

پیشنهادات ۶۰

پرسشنامه عزت نفس ۶۱

مقیاس تأیید خویشتن راتوس ۶۵

منابع ۷۱

مطالب مرتبط

بررسی ارتباط بین مدیریت مشارکتی و عملکرد فردی

          Ali 
            بازدید : 38
          1394/01/10
           نظرات (0)
        

دسته: مدیریت

حجم فایل: 59 کیلوبایت

تعداد صفحه: 17

این فایل مربوط به یک پایان نامه کارشناسی ارشد تهیه شده در سال 1393 می باشد که با فرمت word است.

عناوین پروپوزال:

بیان مساله

اهمیت و ضرورت انجام تحقیق

مرور ادبیات و سوابق مربوطه

اهداف مشخص تحقیق (شامل اهداف آرمانی، کلی، اهداف ویژه و كاربردی)

سؤالات تحقیق

فرضیه‏های تحقیق

تعریف واژه‏ها و اصطلاحات فنی و تخصصی (به صورت مفهومی و عملیاتی)

روش شناسی تحقیق

روش تحقیق

مدل مفهومی

روشهای جمع آوری اطلاعات

جامعه آماری، روش نمونه‏گیری و حجم نمونه

روش‌ها و ابزار تجزیه و تحلیل داده‏ها

تحلیل همبستگی

ضریب همبستگی پیرسون

آزمون فریدمن

آزمون دوجمله ای یا ازمون نسبت

محدودیت های تحقیق

زمان بندی انجام تحقیق

منابع و ماخذ تحقیق

مطالب مرتبط

دانلود پایان نامه پیرامون کودک آزاری و نقش منفی آن در جامعه

          Ali 
            بازدید : 167
          1394/01/10
           نظرات (0)
        

فصل اول 1

مقدمه

مروری اجمالی به تاریخ مو اد مخدر 2

بیان مسئله 3

آشنایی 6

مصرف تفننی 6

اعتیاد 7

عوامل اعتیاد در جامعه ایرانی 8

چرا انسان معتاد می شود 13

شخصیت 13

فشار زندگی 13

یکنواختی زندگی 14

تبلیغات بازرگانی 14

پزشکان 14

هزینه 15

مد 15

اهمیت و ضرورت انجام تحقیق 16

اهداف تحقیق کلی و ویژه 16

فرضیه ها یا پرسشهای تحقیق 16

فصل دوم 17

ادبیات و پیشینه تحقیق 18

نظریه های مختلف درباره عوارض و عوامل مصرف مواد مخدر 18

نظریه های اجتماعی مطرح شده درباره اعتیاد (خرد) 19

نظریه های جامعه شناختی درباره اعتیاد (کلان) 21

واکنش و پاسخهای جنسی 21

مرحله نگرش 21

مرحله پلاتو 22

مرحله اورگاسم 22

مرحله فرونشینی 23

نظریه های روان شناختی 23

وراثت و عوامل بیولوژیک (نظزیه های زیست شناختی) 26

پیشگیری از اعتیاد 28

انواع اعتیاد 28

الکل 29 آثار احتمالی مصرف الکل در بلند مدت 30

مشکلات جسمانی 30

خطرات اعتیاد به الکل 31

آمفتامین 31

مدل تحلیلی تحقیق 33

فصل سوم 34

تقاضا (مصرف مواد مخدر) 35

1توصیف شیوع مصرف مواد مخدر 35

الف) در سطح جهانی 35

ب) در سطح ملی 35

2پیشنهاد و ارائه راه حل های معضل مصرف مواد مخدر 35

الف) افرادی که تاکنون مواد مخدر مصرف نکرده اند 36

ب) افرادی که مواد مخدر مصرف کرده اند ولی هنوز معتاد نشده اند 37

ج) معتادان به مواد مخدر 38

ابزار تحقیق 39

1 پرسشنامه 39

جامعه آماری و روش نمونه گیری 39

حجم نمونه 40

محیط پژوهشی 40

پایایی ابزار سنجشی 41

فصل چهارم 42

جدول شماره 1 43

جدول شماره 2 44

جدول شماره 3 45

جدول شماره 4 46

جدول شماره 5 47

جدول شماره 6 48

جدول شماره 7 49

جدول شماره 8 50

جدول شماره 9 51

جدول شماره 10 52

جدول شماره 11 53

جدول شماره 12 54

جدول شماره 13 55

جدول شماره 14 56

جدول شماره 15 57

جدول شماره 16 58

جدول شماره 17 59

جدول شماره 18 60

فصل پنجم 61

بحث و نتایج تحقیق 66

فرضیه اول (رابطه ای بین اعتیاد و شخصیت و فشار زندگی وجود دارد) 62

فرضیه دوم (رابطه ای بین اعتیاد و یکنواختی زندگی وجود دارد) 62

فرضیه سوم (رابطه ای بین اعتیاد و هزینه و مد وجود دارد) 63

فرضیه چهارم (رابطه ای بین اعتیاد و مشکلات جنسی وجود دارد) 63

پیشنهاد برای آینده 63

ترک اعتیاد 64

محدودیت های تحقیق 66

منابع فارسی 67

منابع انگلیسی 69

پرسشنامه 70

چکیده

ناآگاهی یکی از عوامل عمده در بروز و ادامه کودک آزاری در خانواده و اجتماع است. این آزارها می تواند صدمه ای جدی به کودکان وارد کند و یا حتا باعث مرگ شان شود. تحقیقات نشان می دهند از هر 4 دختر و هر 8 پسر، یک نفر از آنها در سنین قبل از 18 سالگی مورد آزار قرار می گیرند. هم چنین سالانه یک کودک از هر 20 کودک، از نظر جسمی صدمه می بیند. آزارهای جسمی کودکان شامل مواردی چون سوزاندن، لت کردن و شکستن استخوان هاست. آزارهای جنسی شامل لمس بدن کودکان به صورتی ناشایست و سوءاستفاده از آنها را شامل می شود. غفلت و بی توجهی می تواند مواردی چون خودداری از غذا دادن به کودکان، پوشانیدن لباس، تهیه سرپناه و سایر نیازهای اساسی را شامل شود. نادیده گرفتن عاطفی شامل مواردی چون خودداری از ابراز عشق و محبت، راحتی و توجه است. بی توجهی از لحاظ صحت هنگامی روی می دهد که از مراقبت های طبی برای کودکان خودداری شود. کودک آزاری دارای گستره وسیعی است و ممکن است در هر فرهنگ و اجتماعی که دارای ارزش های اخلاقی خاص خود هستند، اتفاق بیفتد.

کلمات کلیدی: ناآگاهی والدین، مشکلات اقتصادی، اعتیاد، اختلالات روانی، مشکلات خانوادگی

مطالب مرتبط

پروژه آمار درباره زلزله در ایران

          Ali 
            بازدید : 57
          1394/01/10
           نظرات (0)
        

مقدمه

پروژه آمار درباره بررسی زلزله ایران در سال 91 براساس بزرگی، زمان به وقت محلی، استان های کشور می باشد. پروزه دارای مقدمه و اهداف می باشد. در هر قسمت جداول فراوانی و نمودار رسم شده است. محاسبات مربوط شاخص های پراکندگی و انحراف از معیار انجام شده است. فهرست آماری از اطلاعات ثبت شده حدود 300 زمین لرزه در سال 91، بصورت جداول آماری مختلف ارائه شده است که شامل: استان، ساعت، بزرگا می باشند. استان: تعداد زمین لرزه های رویداده در هر یک از استان های کشور بررسی شده و تعداد آنها مشخص شده است. ساعت: تعداد زمین لرزه ای رویداده در ساعت های مختلف. -3، 3-6، 6-9، 9-12، 12-15، 15-18، 18-21، 21- 24 بررسی شده تعداد آنها مشخص می شود. بزرگا: بر اساس مقیاس های ارائه شده (درونی، سطحی، …) و در بزرگا های مختلف، کوچکتر از 4، 4-5، 5-6، 6-7 و بزرگتر از 7 بررسی شده و تعداد آنها مشخص می شود.

مطالب مرتبط

مقاله روشهای اجرای شالوده های عمیق

          Ali 
            بازدید : 110
          1394/01/09
           نظرات (0)
        

مقدمه

طراحی شمع ها هم جنبه های هنری دارد و هم جنبه های علمی. هنر طراحی در انتخاب مناسب ترین نوع شمع و روش نصب آن با توجه به شرایط بار گذاری و ساختگاهی است. جنبه های علمی طراحی شمع به پیش بینی و تخمین درست عملکرد شمع مستقر در خاک در حین نصب و بار گذاری دوران بهره برداری کمک می کند. این عملکرد بطور مؤثر بستگی به روش نصب شمع بستگی داشته و به تنهایی نمی تواند توسط خصوصیات فیزیکی شمع و مشخصات خاک دست نخورده پیش بینی شود. دانستن انواع شمع ها و روش های ساخت و نصب شالوده های شمعی مستلزم فهم علمی رفتار آنهاست.

مطالب مرتبط

بررسی طرح کوهورت و طرح کنترل موردی برای تعیین اندازه نمونه بر طبق به مقدار P و فاصله اطمینان

          Ali 
            بازدید : 65
          1394/01/09
           نظرات (0)
        

چکیده

در مقدمه، با مفاهیم اصلی و تفسیر تست فرضیه، شامل مقدار P، و فاصله اطمینان آشنا می شویم. این مفاهیم در حالی که جذاب می باشند، به صورت حیرت آوری دقیق بوده و می توانند بطور دردسر سازی مبهم نیز باشند. حتی زبانی که ما اخیرا برای شرح تفسیر مقدار P مورد استفاده قرار داده ایم، نسبتا در هم و برهم و غیردقیق می باشد. درحالی که نمی توانیم قضاوتی را در حول و حوش تحقیقات مرتبط به موضوعات انجام دهیم، چندین نکته ارزش بیان کردن دارد، که در اولین فرضیه ذکر شده در این کتاب با آن ها مواجه می شویم. استفاده از تست فرضیه کلاسیک، و ارتباط مقدار P به طور آشکار و مشخص مورد نقد قرار گرفته است. مقدار p برای آزمون ناوابستگی χ2 این احتمال را نشان نمی دهد که ریسک نسبی جمعیت برابر یا بیشتر از ناوابستگی (RR=1) به عنوان ریسک نسبی نمونه می باشد. مقدار p مطمئنا بر مبنای احتمال H0 (فرضیه صفر) نبوده، و با در نظر قرار دادن داده- این موارد تقریبا بر مبنای خطای هم ارزسازی (P (A|B با (P (B|A می باشد- و به این ترتیب، مقدارp بستگی به احتمالات محاسبه مشاهدات مورد نظر، با توجه به H0 (فرضیه صفر) می باشد. علاوه بر این مقدار p با توجه به تست فرضیه، هیچ توان مورد بررسی را با توجه به تست فرضیه نمی پذیرد، یعنی احتمال پذیرش فرضیه صفر، زمانی که در واقع صحیح نمی باشد. بنابراین انحراف کم از این ناوابستگی در بررسی های بزرگ می تواند دارای مقدار p مشابهی نسبت به بررسی های کوچک حاوی انحرافات بزرگ باشد. در مواردی که تردید وجود دارد، مقادیر p را کمی بیشتر از مقدار جایگزین شده اندازه نمونه نادیده گرفته چون تمام فرضیه های صفر مقدار p کوچکی را ایجاد می کنند تا آنجا که داده ها به اندازه کافی گرداوری شوند. به انی ترتیب، چگونه می توانیم به شرح مقدارp که در اینجا نشان داده شده، بپردازیم؟ ما از مقادیر p به عنوان مقادیر غیررسمی سازگاری داده با فرضیه صفر مورد بحث استفاده می کنیم. این موارد باعث نادیده گرفتن نقدهای مطرح شده یا نقدهای مربوط به موضوعات دیگر نشده، بلکه این امکان ایجاد می گردد که این مقادیر را نمی توان به صورت رسمی مد نظر قرار داد و مطمئنا نمی بایست منوط به مقادیر اختیاری همانند 0.05 باشند. علاوه بر این، مقادیر p، حاصل محاسبات مبتنی بر فرضیه صفر بوده که احتمالا دقیق نمی باشند. به این ترتیب مقدار p می تواند بصورت تقریب مد نظر قرار گیرد. این موارد با توجه به این حقایق مد نظر قرار می گیرند که آن ها معمولا نماینده مبدا خطا فراتر از تغییرات نمونه برداری و تاثیرات مربوط به مقایسه چندگانه نمی باشند. (با اجرای آزمون های زیاد بر روی مجموعه مشابهی از داده، یک عملکرد به ندرت به تایید محاسبات مقدار p مجزا می پردازد. یکی از روش های به حداق رساندن استفاده از مقادیر p، تمرکز بر روی تخمین تاثیرات، به جای تست مقادیر صفر می باشد. در بخش بعد، نگاه دقیق تری به این موضوع داریم. عدم قطعیت اغلب در برآوردها از طریق استفاده از فاصله اطمینان معرفی می گردند.

مطالب مرتبط

پروژه آماری جمعیت

          Ali 
            بازدید : 35
          1394/01/09
           نظرات (0)
        

چکیده:

بالا بودن جمعیت جوان كشور این واقعیت مهم را گوشزد می كند كه برای فراهم آوردن اثری مناسب جهت رشد این گروه سنی در همه جهات زندگی همه ما مسئول و معتقدیم. بنابراین لازم است والدین، معلمان، استادان، مدیران نهادهای آموزشی و پرورشی و بطور كلی همه مسئولان كشور مهمترین و اساسی ترین وظایف خود را پیرامون رفع نیازهای ضروری و آینده این قشر عظیم متمركز سازند روشن است كه اگر حركات تفكرات و تصمیمات بسیار متفاوت نوجوانان و جوانان امروز در مسیر و جایگاه منطقی خود قرار نگیرند ممكن است این امر عواقب و عوارض وخیمی را به دنبال داشته باشد مقابله با ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان از اهمیت زیادی برخوردار است دانش آموزان كه گرفتار نارسایی اخلاقی و رفتاری هستند به كمك و یاری نیاز دارند لذا بایستی ریشه های این نارسائیها شناسایی شده و راههای كاهش و نهایتا درمان آنها مشخص گردد. پرخاشگری كه به صورت رفتارهای پرخاشگرانه مشخص می شود ناشی از محرومیتها و كمبودهای فرد می باشد محیط و افرادی كه فرد با آنها در ارتباط است نقش موثری در این فرآیند دارند هدف از این پژوهش شناخت عوامل موثر در پرخاشگری دانش آموزان ابتدایی و غیر روشهای مناسب جهت تعدیل این رفتار می باشد.

مطالب مرتبط

اثر داروی داخل کانال هیدروکسید کلسیم بر استحکام باند دو سیلر مبتنی بر رزین اندودنتیک

          Ali 
            بازدید : 53
          1394/01/08
           نظرات (0)
        

عنوان لاتین مقاله: Influence of calcium hydroxide intracanal medication on bond strength of two endodontic resin-based sealers assessed by micropush-out test
عنوان فارسی مقاله: اثر داروی داخل کانال هیدروکسید کلسیم بر استحکام باند دو سیلر مبتنی بر رزین اندودنتیک.
دسته: دندانپزشکی
فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 5
ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

کاروالهو و همکاران (2013 ) تاثیر خمیر کلسیم هیدروکساید (CH) به عنوان داروی داخل کانال را بر استحکام باند سیلرهای (AH) AH Plus و اپیفانی (EP) به عاج ریشه مورد ارزیابی قرار دادند. روش تحقیق: تعداد 60 کانال پالاتال مربوط به مولرهای اول انسان با استفاده از یک سیستم چرخشی آماده سازی شد. در 50% نمونه ها از آب مقطر (گروه کنترل) و در سایر نمونه ها از CH (گروه آزمایش) به عنوان داروی داخل کانال بمدت 12 روز استفاده شد. پس از خارج کردن CH هر یک از گروه ها بر اساس نوع سیلر (AH یا EP ) به دو زیر گروه تقسیم شدند.

گروه های کنترل:

– آب مقطر/ سیلر (AH/CH-) AH

– آب مقطر/ سیلر (EP/CH-) EP

گروه های آزمایش:

– کلسیم هیدروکسید/ سیلر (AH/CH+) AH

– کلسیم هیدروکسیدا سیلر (EP/CH+) EP

تمام نمونه ها تحت آزمایش با سرعت 0/5 mm/min قرار گرفتند. داده های بدست آمده با استفاده از آنایز واریانس و آزمون Tukey با سطح اطمینان 95% آنالیز آماری شدند.

طبق نتایج این مطالعه:

– استفاده از کلسیم هیدروکساید تنها بر سیلر AH تاثیر معنی دار (P<0.5) نشان داد، بطوری که استحکام باند از 19/7±4/5 MPa در گروه AH/CH- به 23/8±2/5 MPa در گروه AH/CH+ افزایش یافت.

– داروی کلسیم هیدروکساید بر سیلر EP اثر قابل توجهی نداشت، بطوری که استحکام باند در گروه EP/CH- برابر با 1/5±0/9 MPa و در گروه کلسیم EP/CH+ برابر با 1/8±0/5 MPa بدست آمد و بین دو گروه تفاوت معنی دار مشاهده نشد.

– استحکام باند در هر دو گروه سیلر EP نسبت به هر دو گروه سیلر AH بطور قابل توجهی کمتر بود. (P<0.05)

نتیجه گیری: استفاده از کلسیم هیدروکساید بعنوان داروی داخل کانال بمدت 14 روز بر استحکام باند سیلر AH به عاج ریشه تاثیر مثبتی داشت اما تاثیر آن بر سیلر EP غیر قابل توجه بود. در هر دو حالت استفاده یا عدم استفاده از داروی داخل کانال، سیلر AH نسبت به سیلر EP استحکام باند قویتری را نشان داد.

مقدمه

برای موفقیت درمان اندودنتیک، پرکردن کامل سیستم کانال ریشه با مواد زیست- سازگار و پایدار از نظر ابعادی یک فاکتور مهم میباشد. البته با وجود تعداد فراوان تکنیکها و مواد موجود، پرکردن کامل کانال ریشه همچنان یک امر پرچالش باقی مانده است. سیلرهای رزینی با قابلیت باندینگ ادهزیو جهت درمانهای اندودنتیک ابداع شدند که می توانند کیفیت پرکردن کانال ریشه را بهبود دهند.

فرمت: zip
حجم: 0.29 مگابایت
شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

دانلود نمونه سوالات استخدامی وزارت نیرو کارشناس اداری (خدمات مشترکین)

          Ali 
            بازدید : 61
          1394/01/08
           نظرات (0)
        

مواد آزمون: دو قسم است

الف) سوالات آزمون تخصصی

نمونه سوالات زبان تخصصی ۱۵۰ سوال با پاسخنامه

نمونه سوالات حقوق اداری ۱۲۰ سوال با پاسخنامه

نمونه سوالات اصول حسابداری ۱ و ۲ ۱۷۳سوال با پاسخنامه

نمونه سوالات روانشناسی عمومی ۱۴۰ سوال با پاسخنامه

نمونه سوالات مبانی سازمان مدیریت ۱۲۰ سوال با پاسخنامه

نمونه سوالات آمار و روش تحقیق ۲۴۰ سوال با پاسخنامه

الف) مواد آزمون توانمندی های عمومی شامل:

این سوالات را با خرید سوالات تخصصی به صورت رایگان دریافت می کنید شامل: ۱- زبان و ادبیات فارسی ۱۵۰ سوال با جواب

۲- زبان انگلیسی عمومی ۲۶۴ سوال با جواب

۳- ریاضی و آمار مقدماتی ۳۰۰ سوال با جواب

۴- فن آوری اطلاعات ۸۷ سوال با جواب

۵- معارف اسلامی ۲۵۰ سوال با جواب

۶- اطلاعات سیاسی، اجتماعی و مبانی قانونی ۳۳۰ سوال با جواب

مطالب مرتبط

مقاله آموزشی فرار مغزها از ایران

          Ali 
            بازدید : 75
          1394/01/08
           نظرات (0)
        

دسته: مدیریت

حجم فایل: 41 کیلوبایت

تعداد صفحه: 41

چکیده:

فرار مغزها از ایران سابقه‌ای بیش از 40 سال دارد و به دوران پیش از انقلاب بازمی‌گردد. اما اکنون میزان فرار مغزها از ایران به جایی رسیده است که ایران را جزو سه کشور دارای بالاترین میزان فرار مغزها در جهان درآورده است. از هر 125 دانش آموز المپیادی ایران، 90 نفر در دانشگاه های آمریکا تحصیل می‌‌کنند. از هر 96 دانشجوی اعزامی به خارج، تنها 30 نفر به ایران باز می‌گردند.

حدود 2 میلیون و 500 هزار ایرانی در خارج از کشور زندگی می‌کنند که 60 درصد آنها مقیم آمریکا هستند. همچنین 2000 نفر از استادان دانشگاه در آمریکا ایرانی هستند و 5 هزار ایرانی در آمریکا مدرک دکترا دارند. بر اساس آمارها با سوادترین اقلیتها در جامعه آمریکا ایرانیانند.

علل فرار مغزها ازایران

هیچکدام از دولتها با وجود تمام شعارهایی که دادند، موفق نشدند سیاستی را در این زمینه پیشنهاد بکنند و یا کار اثر بخشی انجام دهند. اوضاع سیاسی اجتماعی و فرهنگی ایران، وضعیت کار تحقیقی، فقر دانشگاهها و عدم ارتباطشان با دنیای علمی و مسائل اقتصادی از علل عمده فرار مغزها از ایران می‌‌باشد.