• عنوان لاتین مقاله: Reading Performance and Academic Achievement in Early Childhood Bilingual and Monolinguals
• عنوان فارسی مقاله: مقاله ترجمه شده با عنوان عملکرد خواندن و موارد علمی دستاورد در اوایل دوران کودکی در کنار دو زبانه بودن
• دسته: روانشناسی
• فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 11
• ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

رابطه بین عملکرد خواندن و پیشرفت تحصیلی از لحاظ نظری قابل پیش بینی است. با این حال، این ارتباط می تواند در میان دانش آموزان دو زبانه (ECBL) در اوایل دوران کودکی از همسالان یک زبانه بالاتر باشد. برای ارزیابی این ادعا، دو گروه از دانش آموزان کلاس دوم دختر به طور تصادفی انتخاب، (150 زبان فارسی و 150 به فارسی و ترک زبان) تست شده اند و مقایسه در این خصوصیات اعمال شد. اقدامات استفاده از آزمون در عملکرد خواندن توسط همکاران کرمی نوری انجام شد. علاوه بر این، پیشرفت تحصیلی به طور متوسط، نمرات به دست آمده توسط دانش آموزان در امتحانات نهایی مدرسه، در ریاضیات، علوم و فارسی را شامل شده است. تجزیه و تحلیل رگرسیون و سپس تعیین ساختار به عنوان بهترین پیش بینی کننده پیشرفت تحصیلی در هر دو گروه می باشد. بر اساس نتایج، دختران دوزبانه نسبت به تک زبانه (ML) در هر سه زمینه موفقیت بیشتری داشتند. یافته ها همچنین نشان می دهد که خواندن عملکردی پیش بینی کننده، برای پیشرفت تحصیلی در هر دو گروه بوده است.

کلمات کلیدی: خواندن عملکرد، پیشرفت تحصیلی، دوزبانه ها، اوایل کودکی

مقدمه

مطالعات متعدد نشان می دهد که جزء واجی حافظه نقش مهمی در اکتساب زبان دوم بازی می کند (به عنوان مثال، خار و مرجع). تفاوت عملکرد بین زبانه (ML) و (ECBL) در اقدامات پیشرفت تحصیلی اغلب به محدودیت در خواندن نسبت داده می شود (به عنوان مثال، دی یانگ، سیگل و رایان، سوانسون). با این حال، هیچ توافقی در مورد ماهیت خواندن و یا دقت در مورد این موضوع ارائه نشده است که مربوط به اجزای پیشرفت تحصیلی باشد.

• فرمت: zip
• حجم: 0.38 مگابایت
• شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

• نوع فعالیت و نوع لغت نامه در فراگیری لغات به صورت تصادفی
• مقاله علوم تربیتی: نوع فعالیت و نوع لغت نامه در فراگیری لغات به…
• بررسی رابطه بین فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه
• پروژه بررسی رابطه بین فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

مقدمه

فرضیه

اهداف

تعاریف

انواع کودک آزاری

آسبب شناسی (ایتولوژی)

اقدامات اجرایی

قانون حکایت از کودکان و نوجوانان

بررسی و تحلیل آماری وضعیت موجود

کلام آخر

فهرست منابع

مقدمه

انسان در طول دوران کودکی یکی از آسیب پذیرترین دوره های عمر خود را می گذراند و به نظر می رسد با وجود پیشرفتهای همه جانبه در علوم و تکنولوژی این روند همچنان ادامه دارد همه روزه کودکان بسیاری در جهان بر اثر بیماری های قابل پیشگیری جان خود ار از دست می دهند و تعداد بیشماری نیز با مخاطراتی روبرو می شوند که مانع حفظ سلامت و رشد آنان می گردد. فقر بیسوادی سو تغذیه جنگ انواع سود استفاده ها تبعیض نژادی و نداشتن امنیت از جمله مواردی هستند که همواره کودکان را در سراسر جهان مورد تهدید جدی قرار داده اند. پیامدهای ناگوار کودک آزاری تنها متوجه کودک و خانواده وی نبوده و همه جامعه را در برمی گیرد زیرا کودکان آزار دیده امروزه اشخاص آزار گر فردا خواهند بود و این تسلسل همچنان ادامه خواهد داشت. افرادیکه در کودکی در معرض اذیت و آزار قرار گرفته اند نمی توانند در آینده تعاملی سالم و منطقی با دیگر اعضای جامعه بر قرار کنند بنابراین هزینه های بالایی برای از دست رفتن ظرفیتهای به همه جامعه تحلیل می شود. بررسی های انجام شده ثابت می کند که افراد خشن در دوران کودکی قربانی یا شاهد خشونت بوده اند. به این ترتیب خشونت خانگی به یک فرد خاتمه نمی یابد و قربانی در بزرگسالی و پس از تشکیل خانواده همان رفتار را فرا گرفته و در خانواده آن را جهت حل تعارض ها و تنش های خانوادگی به کار می گیرد. اثرات سو آزار و اذیت کودکان به دو صورت کوتاه مدت و دراز مدت بروز می کند.

مطالب مرتبط

• كنترل و كاهش پدیده كودك آزاری
• دانلود پایان نامه پیرامون کودک آزاری و نقش منفی آن در جامعه
• ترس در کودکان
• بررسی تغییرات حقوق کودک در قانون مجازات اسلامی جدید مصوب 90
• بررسی حقوق کودک

• عنوان لاتین مقاله: Periodontal Disease: Linking the Primary Inflammation to Bone Loss
• عنوان فارسی مقاله: بیماری پریودنتال، مکانیسم های التهابی تحلیل استخوان.
• دسته: دندانپزشکی
• فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 6
• ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

بیماری پریودنتال (PD) یا پریودنتیت یک بیماری باکتریایی است که بافت های نگهدارنده دندان را درگیر میکند. دو مشخصه این بیماری التهاب و تحلیل استخوان است. شناخت مکانیسم های ارتباطی بین این دو مشخصه میتواند در یافتن روشهای درمانی موثر کمک کننده باشند. عفونت باکتریایی علت اصلی این بیماریست اما برای ایجاد و پیشرفت بیماری کافی نیست. در واقع، عوامل مشتق شده از باکتریها موجب تحریک واکنش التهابی موضعی و فعال شدن سیستم ایمنی ذاتی میشوند. پاسخ ایمنی ذاتی شامل شناسایی اجزاء میکروبی توسط سلولهای میزبان است. عمل شناسایی با واسطه کیرنده های شبه زنگوله ای (TLR) بیان شده بر روی لکوسیتها و سلولهای ساکن بافتی انجام میگیرد. فعال شدن این سلولها منجر به آزادسازی سیتوکینهای پیش- التهابی و تجمع فاگوسیتها و لنفوسیتها میشود. ایمنی اختصاصی با فعال شدن لنفوسیتهای T (واکنش Th1Th2 Th17 Treg ) و فعال شدن لنفوسیتهای B (تولید آنتی بادی) شروع میشود. در این فرآیند التهابی، سیتوکینهای تاثیرگذار بر تنظیم و نگهداری استخوان، نقش عمده ای دارند زیرا اعتقاد بر این است که تخریب بافت در نتیجه پاسخ ایمنی میزبان به تهاجم باکتریها روی میدهد. در این مقاله مروری، به بررسی انواع سلولها، سیتوکینها و مکانیسم های موثر بر تخریب بافتهای نگهدارنده دندان و نیز روشهای درمانی مرتبط با این مفاهیم پرداخته شده است.

مقدمه

بیماری پریودنتال (PD) یک بیماری عفونی، التهابی و مزمن

است که بافت پریودنشیوم را درگیر میکند و بتدریج سبب تحلیل استخوان آلوئول نگهدارنده دندان میشود. پریوذدشیوم یک ساختار حمایتی است که دندانها را احاطه کرذه و از آنها پشتیبانی میکند. این ساختار از بافتهای مختلف شامل لثه، سمنتوم، لیگامان پریودنتال و استخوان آلوئول تشکیل شده است.

• فرمت: zip
• حجم: 0.79 مگابایت
• شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

• ‏ترجمه مقاله بیماری پریودنتال: مکانیسم های التهابی تحلیل استخوان
• لاتین دندانپزشکی: بیماری پریودنتال، مکانیزمهای التهابی تحلیل…
• بیماری های پریودنتال پوکی استخوان، استخوان های فک
• شکست ایمپلنت دندان: علل و عوارض
• درمان ایمپلنت دندان در بیماران با پوکی استخوان

بیان مسئله

در این تحقیق می خواهیم بررسی علل افت تحصیلی را بنویسیم که موجب است افت تحصیلی از مواردی مانند سهل انگاری دانش آموز نسبت به درس یا انتخاب کردن رشته ای که مورد نظر خودشان نبوده دوستان ناباب نامهربانی در خانواده… باشد. و برای جلوگیری این مشکلات باید دانش آموز تلاش و کوشش خود و اعتماد به نفس و تشخیص خوب از بد را هم بدهد زیرا با تشخیص خوب از بد می تواند دوستی برای خود انتخاب کند که بر او نیز اثر مثبت می گذارد و مهربانی در خانواده باید صورت گیرد تا فرزند دچار افسردگی نشود.

علت و هدف انتخاب موضوع تحقیق

علت و هدف انتخاب موضوع این بوده است که افراد بتوانند با مشکلاتی که می تواند افت تحصیلی را در آنها ایجاد کند آگاه باشند و بتوانند در هنگامی که افت تحصیلی در آنها اتفاق می افتد با آنها مقابله کرده و پیروز و موفق شوند.

ضرورت و اهمیت موضوع تحقیق

ضرورت و اهمیت این تحقیق این بود که بتوانیم اطلاعاتی بیشتر و بهتر و جدیدتر از این تحقیق را دریافت کرده و توانسته با این تحقیق اطلاعاتی را نیز در اختیار افراد قرار داده تا در به افت تحصیلی مواجع نشوند.

مطالب مرتبط

• نقش تحصیلات والدین درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• بررسی نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• بررسی تاثیر آموزش پیش دبستانی بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموز
• بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به روش ارزشیابی در مدارس راهنمایی
• پروژه بررسی رابطه بین فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

بیان مساله:

کودک امانتی الهی و ودیعه ای آسمانی است که به پدر و مادر سپرده شده است. قلب پاک کودک، گوهری گران مایه و نفیس و آیینه ای روشن است که از هر گونه نقش و نگاری خالی است و در عین حال قابلیت پذیرش هر نقشی را دارد… پس اگر وی را طبق اصول صحیح تعلیم و تربیت، به عادات و صفات نیک پرورش دهند، به آن عادات خو گرفته، بر آن صفات نشو و نما می کند. (سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، ۱۳۶۵) انسانها از آغاز تا کنون توانسته اند زندگی خود را از حالت بدوی بصورت متمدن و پیشرفته امروزی تغییر دهند و موانعی را که در این راه وجود داشته از سر راه خود بردارند و فعالیت های خارق العاده ای از خود نشان دهند و به این مسئله پی برده اند که ملت هایی که از تعلیم و تربیت صحیح بی بهره بوده اند هرگز نتوانسته اند با سربلندی زندگی کنند و از مواهب تمدن و کمال برخوردار باشند پس اگر می خواهیم جامعه ای سعادتمند داشته باشیم باید به تربیت صحیح کودکان همت بگماریم این امر در صورتی سودمند خواهد بود و افرادی مفید و سازنده ببار خواهد آورد، که تعلیم و تربیت از دوره خردسالی که کودک چون شاخه ای تر و جوان قابل انعطاف و نقش پذیر است شروع و بدست افراد صالح، مجرب، تربیت شده و کارآزموده انجام شود. از قرنها پیش بین صاحب نظران و اندیشمندان مسائل اجتماعی و تربیتی و روانشناسان و اندیشمندان تعلیم و تربیت بحث بر سر این بوده است که سن آموزش و آغاز عمل و فعالیت های تربیتی و برای فرزندان آدمی را چگونه تعیین و ترسیم نمایند.

و…

مطالب مرتبط

• کارآموزی در مدرسه
• تاثیر مطالعات غیر درسی با پیشرفت درس فارسی دانش آموزان کلاس
• مقاله تأثیر آموزش ناشنوایان بر پیشرفت تحصیلی
• پایان نامه مقایسه میزان توانمندی فنی، ادراکی، انسانی مدیران زن و…
• پروپوزال نقش آموزش پیش از دبستان بر رشد زبان و مهارت اجتماعی و…

مقدمه:

این پستاندار تخم گذار برای زندگی شبانه و شکار در زیر آب به خوبی سازگاری یافته است. پاهای پره دار و دم پهن نیروی لازم برای شنا کردن را فراهم می آورندو از منقار سفت وحساس در برابر لمس٬ برای پیدا کردن شکار در ته رودخانه ودریاچه استفاده می کند. از چنگالهای قویش برای کندن حفره هایی که در طول روز در آنها استراحت می کند استفاده می کند.

مطالب مرتبط

• توسعه کشاورزی و پیشرفت صنعتی
• پرنده باز
• طرح توجیهی گاوداری شیری 30 راسی
• طرح توجیهی گاوداری شیری ۳۰ راسی
• پایان نامه تاثیر توسعه کشاورزی بر پیشرفت صنعتی

دسته: تاریخ

حجم فایل: 33 کیلوبایت

تعداد صفحه: 30

مقدمه

پژوهش حاضر کوششی است برای تشریح وضعیت جامعه شیعه، این گزارش مبتنی است بر یک رشته منابع جور و اجور; اعم از منابع درجه اول و دوم، از آثار عربی قرون میانه تا نوشتههای سیاحان اروپایی و آثار مخالفان فعلی دولت سعودی. همچنین از نوشتههای تاریخیِ سالشمارانه از قدیم تاکنون و گزارشهایی که ایرانیها و لبنانیهای شیعه و دیگر زائران مدینه نگاشتهاند. البته تصویر به دست آمده، از بسیاری جهات مبهم است، بویژه از آن روی که مؤلفِ نوشته حاضر نتوانسته (و شاید هرگز نتواند) یک پژوهش جدی انجام دهد.

نام علویان یا پیروتن علی‌بن ابی‌طالب (ع) همواره نام نصیریه را به ذهن متبادر میسازد، اینك باید دید (نصیریه) چه كسانی بودند و نام علویان چگونه به وجود آمد. در میان بزرگان شیعه و در زمین امام حسن عسكری (ع) و در قرن سوم هجری شخصی به نام محمدبن نصیر نمیری می‌زیست، وی تغییراتی در مذهب امامیه پدید آورد و مدعی بابیت آن حضرت شد و جماعتی را پیرو خود ساخت، یاران او در تاریخ به نصیریه معروف گشتند و از غلاه شیعه به شمار رفتند.

محمدبن نصیر در كتب رجال شیعه

محمدبن نصیر نمیری را شیخ طوسی در رجال خود از یاران امام محمد تقی و در كتاب غیبت وی را از یاران ابومحمد حسن عسكری شمرده است، و چون امام عسكری درگذشت دعوی بابیت و مقام محمدبن عثمان را كه از نواب اربعه و از اصحاب امام زمان بود، كرد و ابوجعفر محمدبن عثمان را لعنت نمود و از وی تبری جست. علامه حلی در قسمت دوم از رجال خود گوید: كه محمدبن نصیر از بزرگان بصره بود و مردی دانشمند بشمار میرفت و در حدیث و روایت او را ضعیف شمرده است. كشی نیز در جال خود همین مطلب را آورده است.

نصیریه پندارند كه خدای تعالی بعضی اوقات در جسد علی حلول میكرد و گویند آن زمان كه حضرت علی در بسیار سنگین خیبر را از جای بركند به قدرت ربانی بود و زمانی كه خداوند در او حلول كرده بود، شهرستانی نیز در كتاب الملل و النحل، محمدبن نصیر را قائل به حلول خداوند در پیامبر و علی و دیگر اشخاص دانسته است، ابن حزم اندلسی در كتاب الفصل خود می‌نویسد در زمان ما شیعیان نصیری در اردن و شام و شهر طبریه فراوانند.

وجه تسمیه نصیریه از نظر علویان

علویان در وجه تسمیه خود به نصیریه گویند: به هنگام فتح حمص و بعلبك به دست لشكریان ایلام ابوعبیده جراح برای پیشرفت لشكر خود درخواست كمك كرد و خالدبن ولید از عراق و عمرو پس عاص از مصر و جماعتی از شیعیان علی كه در بیعت غدیرخم حضور داشتند و بیش از چهارصد و پنجاه تن می‌شدند بیاری ابوعبیده شتافتند، و موجب پیشرفت كار او شدند و سپس در نواحی كوهستانی شام مسكن گزیدند. این نیروی كمكی كوچك را «نصیره» تصغیر «نصره» به معنی پیروزی خواندند و از آن پس این نام بر علویان جبال لبنان و سوریه اطلاق گردید.

مطالب مرتبط

• بررسی دلایل بر رد ادعای وهابیت
• پاورپوینت قرائت عربی
• تحقیق بررسی و كالبدشكافی جریان صدر در عراق
• تقوی و تكامل بشری در نهج البلاغه
• زندگی عبادی سیاسی امام چهارم شیعیان (امام سجاد)

چکیده

فرایندهای جوشکاری ذوبی به دسته ای از فرایندهای اتصال قطعات گویند که در آنها از ذوب فلز پایه (Base Metal) برای ایجاد حوضچه ذوب استفاده می شود.

تقسیم بندی فرایندهای جوشکاری ذوبی

الف) جوشکاری با گاز

ب) جوشکاری قوسی

جوشکاری قوسی فلز حفاظت شده (SMAW)

جوشکاری قوسی تنگستن گاز محافظ (GTAW)

جوشکاری قوسی پلاسمایی (PAW)

جوشکاری قوسی فلز با گاز محافظ (GMAW)

جوشکاری قوسی زیرپودری (SAW)

جوشکاری سرباره الکتریکی (ESW)

ج) جوشکاری توسط پرتوهای پرانرژی

و …

مطالب مرتبط

• پروژه جوشکاری فلزات رنگی
• جوشکاری با قوس الکتریکی
• دانلود گزارش کارآموزی جوشکاری در گروه ماشین سازی سعدی
• تاریخچه ی مختصراز جوشکاری دستی قوس برقی (S.M.A.W)
• پاورپوینت جوشکاری زیر آب

• عنوان لاتین مقاله: Examining Leader-Member Exchange as a Moderator of the Relationship between Emotional Intelligence and Creativity of Software Developers
• عنوان فارسی مقاله: بررسی مبادله رهبر عضو به عنوان میانجی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت توسعه دهندگان نرم افزار.
• دسته: مدیریت
• فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 19
• ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

چکیده

این مقاله به بررسی این موضوع می پردازد که مبادله رهبر عضو (LMX) و هوش هیجانی (EI) چگونه با خلاقیت کارکنان در شرکت هایی با تکنولوژی بالا همراه است. در این رابطه به توسعه مدلی پرداختیم که LMX و EI را به عنوان پیش بینی کننده خلاقیت با LMX به عنوان یک شرط مرزی برای رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در نظر میگیرد. با این حال، EL به طور مستقیم خلاقیت را تحت تاثیر قرار نمی دهد. نتایج نشان می دهد که LMX پیش بینی کننده قوی از خلاقیت است. جالبتر این که، تعامل بین EI و LMX اثر منفی بر خلاقیت هایی نظیر EI دارد که وقتی LMX بالا باشد برای خلاقیت مضر است. درنتیجه، نقش LMX برای خلاقیت کارکنان میتواند متناقض باشد. علاوه بر این، نقش مثبت EI در مقاله های جاری گزارش شده که بیش از حد ساده اند، و نقش آن ممکن است مشروط به کیفیت LMX و سایر زمینه ها باشد.

کلمات کلیدی: خلاقیت، هوش هیجانی، مبادله رهبر عضو، ارتباط مهمل

مقدمه

1.1 معرفی کارکنان

خلاقیت نقش مهمی را در افزایش مزیت رقابتی سازمان ها (Amabile، 1997) ایفا می کند. با توجه به اهمیت خلاقیت، محققان متعددی ماهیت خلاقیت و ابزاری برای افزایش خلاقیت کارکنان را مورد بررسی قرار داده اند. این مطالعات خلاقیت را به عنوان یک توانایی فردی به منظور داشتن ایده هایی در نظر میگیرند که نه تنها جدید نیستند، بلکه، مرتبط و برای سازمان (اولدهام و کامینگز، 1996) مفید هستند.

• فرمت: zip
• حجم: 0.45 مگابایت
• شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

• رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت توسعه دهندگان نرم افزار
• بررسی رابطه خلاقیت و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان
• نقش بازی در پرورش خلاقیت کودکان
• رابطه میان خلاقیت و جنسیت چیست؟
• پروژه رابطه بین خلاقیت با جنسیت

مقدمه:

در سال مالی ۱۳۸۱ هیئت مدیره شركت با مطالعه وضعیت تولید و فروش سنوات قبل و در نظر گرفتن كشش بازار و با توجه به رهنمودهای مجمع عمومی عادی سال ۱۳۸۰ برنامه عملیاتی خود را در زمینه های تولید، فروش، نیروی انسانی و تأمین مالی تدوین نموده و علیرغم محدودیتهای شدید مالی، سعی شد تا حد امكان اهداف مورد نظر به اجرا درآورده شود.

با توجه به اینكه سال ۱۳۸۱ با زیان انتقالی از سال قبل آغاز گردیده هیئت مدیره تمهیداتی را در سال مالی مورد گزارش پیش بینی نمود تا ضمن سودآوری نمودن شركت، برخی از اقدامات زیربنائی كه لازمه تداوم فعالیت شركت می باشند نیز صورت پذیرد. از آن جمله می توان به بازسازی سالن خوروش، اخذ نشان استاندارد برای چند نوع از محصولات و اخذ گواهی بین المللی برای رب گوچه فرنگی و ثبت افزایش سرمایه را خاطر نشان كرد. در این راستا همانگونه كه صورتهای مالی سال مورد گزارش گواهی می دهد علاوه بر سودآوری شركت به روش مویرگی اقدامات اساسی نیز با موفقیت به انجام رسید هیئت مدیره شركت پیچك امید دارد با استمداد از درگاه احدیت و راهنمایی ارزنده مجمع محترم و پیشنهادات كارورزان عزیز به اهداف عالیه صاحبان محترم سهام و حداكثر سازی ارزش شركت نائل گردد.

فهرست مطالب

عنوان صفحه

۱- فصل اول: آشنای كلی با مكان كارآموزی ۱

۱-۱-تاریخچه ۲

۲-۱-نمودار سازمانی ۴

۳-۱-شرح مختصری از مكان كارآموزی ۵

۲- فصل دوم: ارزیابی بخشهای مرتبط با رشته كارآموزی ۶

۱-۲- اصول و مبانی كلی حسابها ۷

۲-۲-اصول و مبانی كلی حسابهای مالی ۷

۳-۲- كلیات تولید ۸

۴-۲- اصول و عوامل قیمت تمام شده ۱۰

۵-۲- عوامل قیمت تمام شده ۱۱

۱-۵-۲-مواد اولیه و بسته بندی اصلی ۱۲

۲-۵-۲-سربار (هزینه های تولید) ۱۲

۶-۲-ضایعات تولیدی ۱۴

۷-۲-مراكز هزینه ۱۵

عنوان صفحه

۱-۷-۲-مراكز هزینه (دوایر) تولیدی ۱۵

۲-۷-۲-مراكز هزینه (دوایر) تشكیلاتی ۱۷

۸-۲-اصول و مبانی كلی بودجه و استانداردها ۱۸

۹-۲-محاسبه قیمت تمام شده استاندارد تولیدات ۱۹

۱۰-۲-اصول و مبانی كلی روشها ۲۲

۳-فصل سوم: آزمون آموخته ها و نتایج آشنایی با شركت صنایع غذایی پیچك ۲۳

۱-۳-فعالیت مالی ۲۴

۱-۱-۳-دایره دریافت و پرداخت ۲۴

۲-۱-۳-دایره صدور اسناد و دفترداری ۲۶

۲-۳-شرایط اجرای نظام حسابداری مالی (صنعتی) ۲۶

۳-۳-حسابها ۲۷

۴-۳-روشها ۲۷

۵-۳-توضیح فرم سند حسابداری ۲۸

۶-۳- تعریف عملیات مختلف مالی و انجام ثبت حسابداری و تعیین چگونگی شناسایی سود و بستن حسابها ۲۸

عنوان صفحه

۷-۳-تعیین كنترلهای داخلی لازم در مراحل مختلف ۳۰

۱-۷-۳-نحوه كنترل داخلی ۳۱

۲-۷-۳-دریافتها ۳۱

۸-۳-خلاصه اهم رویه های حسابداری ۳۲

۱-۸-۳-موجودی مواد و كالا ۳۲

۹-۳-نسبتهای مالی ۳۲

۱-۹-۳-نسبتهای نقدینگی ۳۳

۲-۹-۳-نسبتهای سرمایه گذاری ۳۳

۳-۹-۳-نسبتهای سودآوری ۳۳

۱۰-۳-عملكرد مالی شركت ۳۵

۱-۱۰-۳-سود و زیان ۳۵

۲-۱۰-۳-ترازنامه ۳۵

۴-فصل چهارم: انتقادات و پیشنهادات ۳۶

۱-۴-انتقادات و پیشنهادات ۳۷

۵-فصل پنجم: پیوست ۳۹

عنوان صفحه

۱-۵-فرم پیشرفت كارآموزی (فرم شماره ۱ و۲)

۲-۵-فرم پایان دوره كارآموزی

۳-۵-فرم شرح گزارش ماهانه

۴-۵-فرم نظرات و پیشنهادات

۵-۵-صورت هزینه تنخواه گردان

۶-۵-برگ پرداخت طی اسناد بهادار

۷-۵-عملكرد مالی شركت (سود و زیان، ترازنامه)

۸-۵-نسبتهای مالی

۹-۵-نمودار مقدار واقعی فروش

۱۰-۵-فرم سند حسابداری

۱۱-۵-سر فصلهای حسابداری

مطالب مرتبط

• گزارش کارآموزی لاستیكهای صنعتی، چسب، مواد پاك كننده رشته…
• گزارش کارورزی شرکت ایزوگام سامان گستر دلیجان رشته حسابداری
• گزارش کارآموزی شرکت مانتل رشته حسابداری
• سازمان كلی امور مالی
• استاندارد حسابداری

اولین تلاش های ایران برای دستیابی به فناوری هسته ای به دهه 50 میلادی باز می گردد. تئوری های هسته ای ایران در این زمان بسیار بلندپروازانه می نمود و شاه به آن توجه زیادی داشت. نخستین کشوری که ایران را به دستیابی به فناوری هسته ای ترغیب و این تکنولوژی را به ایران منتقل کرد (ایالات متحده آمریکا) ، نخستین مخالف امروزی ایران در تحقق فعالیتهای هسته ایش، بود در ارتباط با کمک های هسته ای آمریکا به ایران دو دیدگاه کلی مطرح است:

الف) با توجه به استفاده آمریکا از بمب اتمی در (هیروشیما و ناکازاکی) و تبعات منفی آن در جامعه جهانی، این کشور برای تلطیف فضای موجود، با طرح اصطلاح (اتم برای صلح) ، با انتقال این تکنولوژی به کشورهایی که در مدار سیاسی آمریکا بودند، سعی بر تغییر جهت گیری ها در عرصه بین المللی و تحت شعاع قرار دادن فعالیت های هسته ای خود داشت.

ب) دیدگاه رایج دیگر، دوران جنگ سرد و ریارویی اتمی دو ابرقدرت در عرصه جهانی را در بر می گرفت. آیزنهاور، رئیس جمهور وقت آمریکا، بارها در دیدار سران انگلستان، فرانسه و آلمان غربی، وحشت خود را از حمله ناگهانی اتحاد جماهیر شوروی به مرزهای شمالی ایرانی و افتادن ایران به دام کمونیسم و در نتیجه از دست رفتن پایگاه مهم غرب و از هم گسستن کمربند بازدارندگی کمونیسم در جنوب مرزهای شوروی اعلام کرده بود. آیزنهاور اذعان می داشت، برای حفظ منابع آمریکا لازم است ایران اتمی شود، و لذا شاه مورد حمایت هسته ای امریکا و دستیابی به فناوری هسته ای واقع شد.

با توجه به دو دیدگاه فوق، نگارنده دیدگاه دوم را منطقی تر و مقبول می داند و نظریه اول را از استحکام محتوایی چندانی برخوردار نمی داند. در این راستا ایجاد پایگاه های نظامی مدرن در شمال ایران بدست ارتش ایالات متحده را می توان به عنوان شالوده و اساس تجهیز ایران به تسلیحات هسته ای در راستای بازدارندگی شوروی تلقی نمود که با افول قدرت کمونیسم و پیروزی انقلاب اسلامی در ایران مغفول ماند. به هر حال در راستای حمایت های آشکار در سال 1965، پس از طرح الحاق ایران به کنوانسیون آژانس بین المللی، این مسئله در اداره حقوقی وزارت امور خارجه وقت ایران توسط آقایان (هرمیداس باوند، پرویز مهدوی و عضدالدین کاظمی) که اولین تیم حقوقی هسته ای ایران را تشکیل می دادند، بررسی شد و ایران در همان سال، این قرارداد را با آژانس به امضاء رساند. پس از آن، آمریکا در سال 1967، اولین رآکتور تحقیقاتی 5 مگاواتی آب سبک را به ایران فروخت و شرکت امریکایی (AMF) ، این رآکتور را در دانشگاه تهران نصب و راه اندازی کرد.

(شایان ذکر است این رآکتور از اورانیوم غنی شده با خلوص 93 درصد استفاده می کرد و آمریکا پیش از وقوع انقلاب اسلامی، حدود 5 کیلوگرم سوخت اورانیوم غنی شده سطح بالا به ایران داد (که تحت نظارت و تدابیر حفاظتی آژانس بین المللی انرژی اتمی در انبار سوخت مصرف شده در محل رآکتور تهران نگهداری می شود و تا امروز مرتباً تحت بازرسی رسمی و غیررسمی کارشناسان و بازرسان آژانس بین المللی انرژی اتمی می باشد).

یک سال بعد، ایران در سال 1968، پیمان عدم تکثیر سلاح های هسته ای (N. P. T) را پذیرفت و در سال 1970، آن را در مجلس شورای ملی به تصویب رساند. اندکی بعد در سال 1974 (1353) ، شاه سازمان انرژی اتمی ایران (A. F. O. I) را تأسیس کرد و دکتر اعتماد، به ریاست آن منصوب شد.

این سازمان با گسترش سریع، عهده دار تعهدات سنگین ساخت 4 نیروگاه در (بوشهر و دارخوین) ، ایجاد تأسیسات آب شیرین کن در بوشهر، تأمین سوخت و پشتیبانی تکنولوژیکی از نیروگاه ها و قرارداد ساخت 4 نیروگاه دیگر در اصفهان و استان مرکزی شد. این مرکز از آن پس مرکز تحقیقات هسته ای (NRC) نام گرفت. لذا سازمان انرژی هسته ای ایران، مذاکره با شرکت های آمریکایی، فرانسوی و آلمانی را از اوایل دهه 70 برای احداث نیروگاه های فوق الذکر و همچنین نیروگاهی در اطراف شهر بندری بوشهر آغاز کرد. سال 1974، نقطه عطفی در تحقیقات هسته ای ایران در زمان پهلوی محسوب می شود، چرا که در این سال ایران قراردادی با بنیاد پژوهشی استنفورد آمریکا (Stanford research institute) یا SRI منعقد کرد که طی آن این مرکز پژوهشی وابسته به دانشگاه استنفورد، مجری تحقیق و ارائه چشم اندازی میان مدت در ابعاد اجتماعی، اقتصادی و صنعتی برای توسعه ایران شد.

بنیاد استنفورد نهایتاً در یک مطالعه 20 جلدی که تحت عنوان (SRI Report) به ایران ارائه کرد، پیشرفت صنعتی و اقتصادی ایران را متکی به تولید 20 هزار مگاوات برق تا سال 1995 و راه اساسی تولید این مقدار برق را از طریق تأسیس نیروگاه های هسته ای در ایران قلمداد کرد.

براساس راهکار مطالعه مذکور، ایران در نوامبر 1974 (5 سال پیش از وقوع انقلاب اسلامی) قرارداد احداث دو رآکتور آب سبک 1300 مگاواتی، برای نصب در بوشهر را با شرکت آلمانی زیمنس به امضاء رساند و در این زمینه بیش از 2 هزار متخصص آلمانی و کارشناس ایرانی اجرای این طرح را که در زمان خود یکی از بزرگترین و کم نظیرترین پروژه های نیروگاه اتمی محسوب می شد را آغاز کردند و پیش بینی می شد این پروژه عظیم تا پایان سال 1980 تکمیل شود که وقوع انقلاب ایران و آغاز جنگ تحمیلی ادامه آن را متوقف ساخت. در ادمه، ایران یک قرارداد چرخه سوخت هسته ای ده ساله قابل تمدید با آمریکا در سال 1974، آلمان غربی در سال 1976 و فرانسه 1977در سال منعقد نمود. (کشورهای غربی در این دوره برای ارائه چرخه سوخت هسته ای از جمله غنی سازی به ایران با یکدیگر رقابت می کردند.) ایران همچنین در سال 1974، طبق معاهده N. P. T قرارداد دو جانبه (پادمان) و نظارت آژانس را منعقد کرد و پذیرفت که طبق قرارداد پادمان جامع (INFCIRC/214) براساس مدل قرارداد (INFCIRC/153) ، امکان بازرسی را به بازرسان آژانس بدهد. در این راستا، ایران با هند نیز که در این دوره پیشرفتهای چشم گیری در زمینه هسته ای کرده بود قرارداد همکاری هسته ای امضاء کرد.

در ماه اوت 1975 شرکت کرافتورک یونیون (Kraftwerk Union) ، در آلمان غربی، کار روی نیروگاههای هسته ای ایران را طبق قرارداد آغاز کرد. جالب اینکه کنگره آمریکا در اواخر سال 1975، مصوبه ای را تصویب کرد که به دولت امریکا اجازه می داد با ایران وارد معاملات تجاری در زمینه هسته ای شود و فعالیت های هسته ای ایران را طبیعی قلمداد کرد!

مطالب مرتبط

• عمل کرد آژانس بین المللی انرژی هسته ای در برابر فعالیتهای هسته ای…
• پروپوزال بررسی عمل کرد آژانس بین المللی انرژی هسته ای در برابر…
• تجزیه و تحلیل ژئوپلتیک چین بر امنیت ایران
• چرخه ی سوخت هسته ای
• پاورپوینت ملی شدن صنعت نفت

دسته: کامپیوتر

حجم فایل: 269 کیلوبایت

تعداد صفحه: 240

چکیده:

مقدمه و معرفی درس

برنامه‌سازی پیشرفته:

بیان مفاهیم پیشرفته برنامه‌سازی با استفاده از زبان C

مطالب مرتبط

• پاورپوینت برنامهسازی پیشرفته
• پاورپوینت برنامه سازی پیشرفته
• پاورپوینت جامع آموزش درس برنامه سازی پیشرفته رشته مهندسی…
• پاورپوینت جامع درس برنامه سازی پیشرفته
• پاورپوینت آموزشی برنامه سازی ساخت یافته پاسکال درس مبانی…

مقدمه:

بر اساس آخرین مطالعات تا کنون ۵ میلیارد سال از عمر زمین می گذرد و شواهد نشان میدهد که آب از همان ابتدای تشکیل کره زمین نقش مهمی در تحول و قابل سکونت کردن آن به عنوان تنها سیاره قابل زیست داشته است. با تشکیل اقیانوسها و دریاها و تشکیل بخار از روی آنها و ایجاد ابر و بارندگی و به طور کلی گردش آب در طبیعت و جاری شده آب در رودخانه ها و بازگشت مجدد آن به طروق مختلف به اقیانوسها، ابتدا زندگی اولیه با گیاهان و جانداران پست آغاز شد و سپس گیاهان و حیوانات عالی به وجود آمدند.

پیوسته زمین که از سنگهای آذرین سرد شده تشکیل شده بود در اثر تماس با هوا و جو تحت تأثیر پدیده هوازدگی قرار گرفت و تغییرات همزمان آب، دما و یخبندان باعث تکه تکه شدن سنگها شده و جاری شدن آبها، آنها را جابه جا کرده و دشتهای وسیعی را که دارای پوشش خاک بودند به وجود آوردند. این پوشش خاکی همراه با آب قابل دسترس در طبیعت محیط مناسبی را برای رشد گیاهان فراهم شد و محیط مناسب برای زندگی بشر آماده و مهیا گردید. انسان های نخستین از آب تنها برای شرب استفاده می کردند و به تدریج با پیشرفت تمدن و گذشت زمان از آن برای گردش آسیاب

مطالب مرتبط

• پایان نامه محیط زیست: تصفیه فاضلاب صنایع غذایی
• مقاله ماگماتیسم و سنگ های آذرین
• مقاله زمین شناسی ساختمانی
• مقاله آلودگی آب
• سیر تکاملی مکانیزم مقاومت گیاه در برابر تنش سیل (کمبود اکسیژن،…

فهرست مطالب

چکیده

فصل اول

مقدمه

مسأله پژوهشی

فرضیه پژوهشی

اهداف تحقیق

تعریف اصطلاحات

فصل دوم

خلاقیت

هوش و خلاقیت

مراحل خلاقیت

نقش مدرسه در بارور كردن خلاقیت

ویژگیهای كودكان خلاق

نظریه های مربوط به خلاقیت

خلاقیت به عنوان الهام خدایی

خلاقیت به عنوان دیوانگی

خلاقیت به عنوان نبوغ شهودی

خلاقیت به عنوان نیروی حیاتی

نظریه تداعی گرایی

مكتب شناختی

نظریه روانكاوی

روانكاوی جدید

عوامل مؤثر در پیشرفت تحصیلی

تاثیر معلمان بر خلاقیت

فصل سوم

جامعه آماری

نمونه

طرح تحقیق

ابزار اندازه گیری

آزمون مداد كاغذی چند جوابی سنجش خلاقیت (MPPT)

پایانی آزمون MPPT

روش آماری

فصل چهارم

تجزیه و تحلیل داده ها

محاسبات

فصل پنجم

محدودیتهای تحقیق

پیشنهادهای تحقیق

خلاصه تحقیق

منابع

ضمائم

پرسشنامه

مطالب مرتبط

• بررسی خلاقیت دانش آموزان با نگرشهای فرزند پروری والدین
• سنجش خلاقیت دانشجویان
• پایان نامه همبستگی هوش و خلاقیت دانش آموزان
• پایان نامه بررسی همبستگی بین هوش و خلاقیت دانش آموزان
• نقش بازی در پرورش خلاقیت کودکان

مقدمه

به منظور درک موقعیت انرژیهای تجدیدپذیر، لازم است تا نگاهی به تقاضای برق موجود بیاندازیم. امروزه یک سوم جهان (بیش از دو میلیارد نفر) هیچگونه دسترسی به برق ندارند (و یک میلیارد نفر دیگر کمتر از 5 ساعت در روز برق دارند) و شکاف بین کشورهای صنعتی و کشورهای در حال توسعه به شکل باور نکردنی در حال افزایش است. نگرانی های زیست محیطی، تغییرات جدی را در رفتارها برای یک تحول واقعی بسوی «پیشرفت قابل تحمل» و بنابراین، بسوی پیشرفت انرژیهای تجدیدپذیر طلب می کند. آمار، نیاز به توسعه انرژیهای تجدیدپذیر و تمیز را به دلایل زیر مشخص می نماید:

-فراهم کردن برق برای کشورهای در حال توسعه، مخصوصاً در مناطق دوردست و در جاهایی که باد، خورشید، زیست توده و انرژی زمین گرمایی به وسعت در دسترس می باشد؛

-محافظت از محیط زیست، مخصوصاً در دوره های دفع کم آلوده کننده ها، گازهای گلخانه ای، بویژه در زمینه تغییرات آب و هوایی؛

حفظ منابع انرژی فسیلی

در این رابطه، کشورهای به اصطلاح «توسعه یافته»، که همزمان بزرگترین مصرف کننده برق و بزرگترین آلوده کننده می باشند، این مسئولیت را دارند که طلایه دار پیشرفت انرژیهای ارزان و تمیز باشند. اگرچه منابع انرژی تجدیدپذیر (RES) در تولید جهانی نسبتاً حاشیه ای هستند (بجز زیست توده و برق آبی، که اینجا مورد بررسی نیستند) ، توسعه آنها برای انرژی باد و PV خورشیدی مهم است، بخاطر اینکه میانگین نرخ رشد سالیانه آنها تقریباً 25 تا 30 درصد است. ایالت متحده آمریکا، ژاپن و اروپا (بویژه آلمان، ایتالیا و دانمارک) کشورهای پیشرو هستند، اما کشورهای در حال توسعه نظیر هند، مکزیک و برزیل تلاش مهمی در توسعه منابع انرژیهای نو (RES) انجام می دهند.

تذکر مهم: اسامی و تعاریف تعدادی از شاخصها می تواند معانی مختلفی داشته باشد، تعاریفی نظیر: «فاکتور ظرفیت»، «فاکتور قابلیت»، «فاکتور بار» و …

مطالب مرتبط

• پروژه بررسی نیروگاههای انرژی های تجدید پذیر
• مقاله منابع انرژی تجدید پذیر
• پروپوزال بررسی اقتصادی و مطالعات امکان سنجی کاربرد انرژی خورشیدی…
• ارزیابی فنی اقتصادی و بهینه سازی سیستم یکپارچه تبدیل انرژی
• پایان نامه تولید برق با استفاده از جزر و مد

عصرهای پیشرفته بشر:

کشاورزی

صنعت

اطلاعات و ارتباطات

عصر مجازی

تعریف سازمان مجازی:

یک نوع خاص از سازمان شبکه ای است که تمام فعالیت های خود را با استفاده از آخرین فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی و به صورت Online انجام می دهد مشخصات

نداشتن مرز مشخص

استفاده از منابع مالی مشترک

غیر متمرکز بودن از نظر مکانی

متغیر بودن شرکا

ارتباط الکترونیکی

تمرکز فعالیت های سازمان حول شایستگی منحصر به فرد است.

مبتنی بر کار گروهی است.

مبتنی بر اطلاعات است.

مطالب مرتبط

• پاورپوینت مدیریت کیفیت در سازمانهای مجازی
• مدیریت کیفیت در سازمانهای مجازی
• نرم افزار کاربردی مدیریت مجازی سازی شبکه
• دانلود پاورپوینت بانکداری الکترونیکی
• پروژه اتصال شبکه بی سیم (پایان نامه فناوری اطلاعات)

چکیده

عقاید دیگران در موقع تصمیم گیری یا انتخاب یک گزینه از میان چندین گزینه می تواند بسیار حیاتی باشد. وقتی این گزینه ها حاوی منابع ارزشمند باشند (برای مثال صرف زمان و هزینه برای خرید محصولات یا سرویس ها) ، مردم اغلب به تجربیات قبلی خود تکیه می کنند. قبلاً منابع مهم اطلاعاتی، دوستان و مجلات و وبسایت های تخصصی بودند. حالا وب اجتماعی ابزار جدیدی برای ساخت و به اشتراک گذاری ایده ها با افراد متصل به شبکه جهانی وب فراهم می کنند. انجمن ها، بلاگ ها، شبکه های اجتماعی و سرویس های اشتراک محتوا به مردم در اشتراک گذاری اطلاعات مفید کمک می کند. این اطلاعات ساختیافته نیستند اما بخاطر اینکه برای مصارف انسانی تولید شده اند، قابل پردازش توسط ماشین نیستند. دریافت عقاید عمومی درباره رویدادهای اجتماعی، فعالیت های بازاریابی و اولویت های محصول، علاقه جوامع علمی و جهان تجارت را به خود جلب کرده است. زمینه های ادغام شده حاصل عقیده کاوی و تحلیل احساسات است. با وجود اینکه این دو عبارت معمولاً به جای یکدیگر استفاده می شوند عقیده کاوی و تحلیل احساسات به ترتیب روی تشخیص تمایلات و درک احساسات تمرکز دارند. به دلیل اینکه شناسایی احساسات برای تشخیص تمایلات استفاده می شود با این حال دو زمینه معمولاً زیر یک چتر ترکیب می شوند و حتی به عنوان هم معنی از آن ها یاد می شود. هر دو از تکنیک های داده کاوی و پردازش زبان طبیعی (NLP) برای کشف، بازیابی و استفاده از اطلاعات و عقاید در شبکه جهانی وب استفاده می کنند. احساس و عقیده کاوی از زبان طبیعی، چالش برانگیز است زیرا نیاز به درک عمیقی از قوانین آشکار و ضمنی، منظم و نامنظم و نحوی و معنایی زبان دارد. تحقیقات تحلیل احساسات با مشکلات حل نشده NLP دست و پنجه نرم می کند: وضوح هم ارجاعی، کنترل نفی، وضوح تکرار و وضوح حساس به کلمه. عقیده کاوی یک مسئله بسیار محدود NLP است زیرا سیستم فقط نیاز به درک احساسات مثبت و منفی از هر جمله و موجودیت ها و موضوعات مقصد دارد. بنابراین تحلیل احساسات یک فرصت برای محققان NLP است تا پیشرفت در همه زمینه های NLP و تأثیر عملی را ملموس تر کنند.

مطالب مرتبط

• روش های جدید در عقیده کاوی و تحلیل احساسات
• روانشناسی: کاربردهای عقیده کاوی
• عقیده کاوی از اسناد متنی
• عقیده کاوی و کاربردهای آن
• روش خوشه بندی لاگ وب سرور (ترجمه)

فولادهای کم آلیاژی

فولادهای کربنی با یک یا چند عنصر کرم، نیکل، مس، مولیبدن، فسفر وانادیم، به مقادیر چند درصد یا کمتر از فولاد کم آلیاژی می نامند. مقادیر بالا از عناصر آلیاژی معمولاً برای خواص مکانیکی و سختی پذیری است.

اثرات افزودنی های میکروآلیاژ کننده

این بخش بر روی فولادهای پرلیت – فریت میکروآلیاژ شده تاکید کرده است، که از افزودنی های عناصر آلیاژ کننده مثل نیوبیوم و وانادیوم برای بالا بردن کربن و یا محتواهای منگنز استفاده می کند (و به این ترتیب توانایی حمل بار بالا می رود) بررسی های گسترده در طول دهه 1960 بر روی اثرات نیوبیوم و وانادیوم روی خصوصیات مواد یا مصالح درجه ساختمانی باعث کشف این موضوع گردید که مقادیر کم نیوبیوم، وانادیوم هر کدام (10/0%) فولادهای استاندارد کربن – منگنز را بدون تداخل با عمل آوری بعدی مستحکم و قوی می سازند مقدار کربن نیز می تواند کم شود تا هم قابلیت جوش را بالا ببرد و هم چقرمگی را، چون اثرات مقاومت دهندگی نیوبیوم و وانادیوم بخاطر کاهش در استحکام ناشی از کاهش در مقدار کربن جبران می شوند.

مطالب مرتبط

• پروژه بررسی تنش آستانه ای بر روی فلزات و آلیاژها
• مقاله چدن
• پاورپوینت ریخته گری چدن خاکستری
• خواص مکانیکی برای جوشکاری نقطه ای فولادهای پیشرفته با استحکام…
• گزارش کارآموزی کارگاه آهنی

مقدمه

امروز وابستگی علوم کامپیوتر، مکانیک و الکترونیک نسبت به هم زیاد شده اند و هر مهندس و با محقق نیاز به فراگیری آن ها دارد، و لذا چون فراگیری هر سه آنها شکل به نظر می رسد حداقل باید یکی از آن ها را کاملاً آموخت و از مابقی اطلاعاتی در حد توان فرا گرفت. اینجانب که در رشته مهندسی مکانیک سیالات تحصیل می کنم، اهمیت فراگیری علوم مختلف را هر روز بیشتر حس می کنم و تصمیم گرفتم به غیر از رشته تحصیلی خود سایر علوم مرتبط با خودرو را محک بزنم. می دانیم که سال هاست علوم کامپیوتر و الکترونیک با ظهور میکروچیپ ها پیشرفت قابل ملاحظه ای کرده اند و این پیشرفت دامنگیر صنعت خودرو نیز شده است، زیرا امروزه مردم نیاز به آسایش، ایمنی، عملکرد بالا از خودرو خود توقع دارند. از نشانه های ظهور الکترونیک و کامپیوتر در خودرو پیدایش سنسورها در انواع مختلف، و سیستم های اداره موتور و سایرتجهیزات متعلقه می باشد. این تجهیزات روز و به روز تعدادشان بیشتر و وابستگی علم مکانیک به آن ها بشتر می شود. در ادامه سعی دارم نگاهی به تولید و سنسورهای موجود در بازار بیاندازیم و زمینه را برای ساخت یک سنسور پارک مهیا کنم، تا از ابزارهای موجود حداکثر بهره را برده و عملکرد مطلوب ارائه داد. امروزه بحث سنسور به اهمیت مفاهیمی از قبیل میکروپرسسور (پردازش گر) ، انواع مختلف حافظه و سایر عناصر الکترونیکی رسیده است، با این وجود سنسور هنوز هم فاقد یک تعریف دقیق است همچنان که کلمات الکترونیکی از قبیل پروب، بعدسنج، پیک آپ یا ترنسدیوسر هنوز هم معانی لغوی ندارند. جدا از این ها کلمه سنسور خود ریشه بعضی کلمات هم خانواده نظیر المان سنسور، سیستم سنسور، سنسور باهوش و تکنولوژی سنسور شده است کلمه سنسور یک عبارت تخصصی است که از کلمه لاتین Sensorium، به معنی توانایی حس کرد، یا Sensus به معنی حس برگرفته شده است.

مطالب مرتبط

• پروژه بررسی و ساخت انواع سنسورها و سنسور پارک
• پروژه سنسورهای ماشین آتشنشانی
• پروژه بررسی سنسورهای ماشینهای آتشنشانی
• گزارش كارآموزی در تعمیر گاه مجاز خودرو
• پروژه بررسی اصول کار سنسورها و عملگرهای به کار رفته در موتورهای…

مقدمه:

شركت مهندسی نارا خدمات در زمینه واردات و خدمات دستگاه های بانکی از جمله CBD SORTER ,ATM و… فعالیت دارد که اکثر بانک های کشور را تحت پوشش داردو توانسته است پاسخگوی نیاز تعداد زیادی از شركتها، سازمانها و ادارات دولتی و خصوصی باشد. تركیب تخصصی، شامل تخصصهای نرم افزار، سخت افزار، صنایع و الكترونیك میباشد. به جهت وجود تخصص در مدیران ارشد شركت این مجموعه بر پایه اصول و دانش تخصصی انفورماتیك در جهت تامین ماموریتهای پیش بینی شده بنا نهاده شده است. این مجموعه در زمینه های بازرگانی و فروش و خدمات پس از فروش سیستمهای بانکی ارائه خدمات در نگهداری و استفاده بهینه از سخت افزارها و نرم افزارهای كامپیوتری (عقد قراردادهای خدمات و پشتیبانی) ، و پیاده سازی سیستمهای اطلاعات مدیریت (MIS) با استفاده از ابزارهای نوین قادر به همكاری میباشد.

فهرست مطالب:

فصل اول

آشنایی با محل کارآموزی ۱

فصل دوم

آشنایی با زبان PHP ۶

۱-۲: مقدمه ۷

۲-۲: برتریها و نقاط قوت PHP ۹

۳-۲: شما به چه چیزی احتیاج دارید؟ ۱۱

۴-۲: PHP و فرم های HTML ۱۳

۵-۲: ساختار های کنترلی ۱۸

۶-۲: ایجاد توابع ۲۶

۷-۲: پایگاه های داده ۳۳

۸-۲: ایجاد برنامه های کاربردی وب ۴۸

فصل سوم

آزمون آموخته ها، نتایج و پیشنهادات ۶۴

۱-۳: برنامه تغییر سایز عکس ۶۵

۲-۳: برنامه ثبت نام کاربر ۶۷

۳-۳: برنامه login و logout ۷۶

۴-۳: برنامه چک کردن و عوض کردن رمز عبور ۷۹

فرم خلاصه اطلاعات کارآموزی ۸۲

گزارش پیشرفت کارآموزی شماره یک ۸۳

گزارش پیشرفت کارآموزی شماره دو ۸۴

گزارش پیشرفت کارآموزی شماره سه ۸۵

فرم پایان دوره کارآموزی ۸۶

مطالب مرتبط

• گزارش کارآموزی برنامه نویسی تحت وب (زبان PHP)
• دانلود گزارش کارآموزی برنامه نویسی تحت وب با PHP
• گزارش کارآموزی شرکت مهندسی نواوران متفکر نسل پارس
• دانلود گزارش کارآموزی شرکت سخت افزار و نرم افزار کامپیوتر
• گزارش کارآموزی در شرکت گوشت توس خراسان رشته حسابداری

چکیده تحقیق

بی سوادی یکی از مسائل عمده اکثر کشورهای جهان سوم است که ریشه و اساس بسیاری از مسائل اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی را تشکیل می دهد.

بررسی های اخیر سازمان یونسکو و بسیاری از سازمانهایی که در ارتباط با سوادآموزی یا آموزش بزرگسالان در کشورهای مختلف فعالیت می کنند نشان می دهد که این مسئله مشکلی همگانی است و محدود به کشورهای جهان سوم نیز نمی شود. این بررسی ها بیانگر این واقعیت تلخ هستند که بی سوادی و کم سوادی گرچه مسئله حاد و لاینحل اکثر کشورهای جهان سوم است ولی مشکل جدید کشورهای پیشرفته صنعتی نیز هست. اما مسئله بی سوادی به دلیل افزایش بی سوادان روز به روز اهمیت بیشتری می یابد.

با توجه به اینکه کسب مهارتهای سواد اولیه پله های نردبان دانش و آگاهی است، بی سواد ماندن درصد بالایی از افراد جامعه وسیله ای برای عدم آگاهی و فقدان تخصص و مهارتهای لازم برای ایجاد جامعه ای مستقل، آگاه و تواناست.

با وجود اینکه ی سالهای متمادی، برنامه های مبارزه با بی سوادی به صور مختلف در اغلب کشورهای جهان سوم رونق داشته ولی به دلیل رشد جمعیت بر تعدد بی سوادان جهان افزوده شده است. بدین وسیله لازم است از افرادی که در تهیه این پروژه من را یاری نموده اند قدردانی شود. ابتدا از ریاست محترم نهضت سوادآموزی شهرستان نیشابور و راهنمایان تعلیماتی و کادر اداری نهضت قدردانی می شود و و پس از آن از آموزشیارانی که صادقانه پاسخ دادند و سوادآموزان و نوسوادان که همکاری کردند سپاسگذاری می شود.

مقدمه

معمولاً برای پدیده هایی چون عقب ماندگی اقتصادی، فقر، جهل و وابستگی دلایلی متفاوت بیان می شود. این پدیده ها در دایره بسته ای فرض می شوند که هر کدام تشدید کننده دیگری است. نقطه آغاز همه این پدیده ها بیسوادی و جهل است که از بزرگترین معضلات هر جامعه محسوب می شود.

مطالب مرتبط

• بررسی عدم استقبال سوادآموزان از کلاسهای نهضت
• مقاله آموزشی بررسی شیوه آموزش بزرگسالان در هندوستان
• ترجمه: بخش کشاورزی و تراکم صنعتی (ترجمه)
• اثرات اقتصادی الحاق ایران
• پروژه بررسی مسئله بیکاری

• عنوان لاتین مقاله: FEMALE PERCEPTIONS ON EMPLOYMENT EQUITY: IS THE GLASS CEILING CRACKING?
• عنوان فارسی مقاله: تصور زنان در مورد برابری در استخدام: آیا سقف شیشه ای در حال شکستن است؟
• دسته: اجتماعی
• فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 17
• ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

هدف اصلی این مطالعه، ارزیابی این است که آیا هیچ تفاوتی بین گروههای جنسیتی در ارتباط با برابری در استخدام وجود دارد یا خیر. نمونه ای متشکل از 4729 شرکت کننده از شرکت ها و صنایع مختلف پرسشنامه عدالت استخدامی را پر کردند. نتایج ANOVA نشان داد که تفاوت قابل ملاحظه ای بین گروههای جنسیتی وجود دارد اما تنها نسبت کوچکی از واریانس، تفاوت های ادراکی در مورد عدالت در استخدام را نشان می داد. بنابراین این ابزار تا حدودی در برگیرنده اعتبار افتراقی می باشد. علاوه بر این، تحلیل در سطح پرسش ها نشان داد که تفاوت قابل ملاحظه ای بین گروه های جنسیتی وجود دارد اما این تفاوت ها را نمی توان به تصور قالب جنسیتی نسبت داد. اقدامات عدالت در استخدام، از دیدگاه مدیریتی اهمیت فراوانی دارد تا موضوع تبعیض جنسیتی مشخص گردد.

«علیرغم اینکه زنان در دنیای تجاری امروز اهمیت بیشتری یافته اند، تعداد بسیار اندکی ازآن ها حقیقتاً به مشاغل سطح بالاتر دست یافته اند» (Ellman، 1963). به نظر می رسد که نگرانی ها در مورد برابری جنسیتی در استخدام از دهه شصت تاکنون موضوع بحث بوده است. مطالعات قبلی نشان داد که مردان جایگاههای حیاتی را در سازمان ها به خود اختصاص داده اند و زنان در مشاغلی مشغول به خدمتند که نفوذ، جایگاه و درآمد پایین تری دارند. در تلاش برای مشخص نمودن ناعدالتی جنسیتی ارزیابی های مختلفی صورت گرفته است.

ارزیابی ها برای مشخص نمودن نابرابری جنسیتی

مداخلات قانونی نظیر سیاست های فرصت های استخدامی برابر (EEO) و طرح افرمتیو اکشن در کشورهای مختلف جهان وضع گردید تا به موضوع عدالت و تبعیض در محیط کار بپردازد. اما به نظر می رسد که نابربری همچنان ادامه دارد (Humphries و Grice، 1995). Mavin (2001) عنوان نمود که الگوها و رویکردهای زندگی مردان حفظ شده و زنان هنگامی که با مسئولیت های خانوادگی مواجه می شوند، متضرر می گردند. زنان مجبور می شدند تا بین پیشرفت در مسیر شغلی و استحکام خانوادگی یک مورد را انتخاب نمایند. حال اگر این مشکل از دهه 60 تا قرن 21 وجود داشته و قوانین حمایتی برای آن وضع شده است، برای بازارهای کار در حال ظهور نظیر آفریقای جنوبی موضوعی قابل بررسی است. قوانین ملی و بین المللی برابری استخدامی در تلاش است تا برابری زنان و سایر گروهها را در تمامی طبقات و سطوح شغلی تضمین نماید (Thomas، 2002). در این قوانین و آثار مرتبط با آن، مفاهیم مختلفی مورد استفاده قرار گرفته است. بررسی ملزومات فرصت های برابری استخدامی سودمند خواهد بود.

• فرمت: zip
• حجم: 0.21 مگابایت
• شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

• تصور زنان در مورد برابری در استخدام (ترجمه)
• فیمینیست
• رابطه بین نقش جنسیتی مردانه و زنانه با رشته تحصیلی در دانشجویان
• جنسیت و رشته تحصیلی در دانشجویان
• تعیین جنسیت و کروموزوم جنسیت گیاهی

مقدمه

بحث استفاده از مخازن ذخیره سرمایی (Cool Thermal Storage) از سالهای 1970 و 1980 آغاز گردید. در این زمان نیروگاه های تولید انرژی الکتریکی متوجه ضرورت کاهش پیک مصرف انرژی برای سهولت و حتی پیشرفت در امر تولید و توزیع شده بودند و در خیلی از موارد بخصوص در روزهای گرم سال، مقدار ماگزیمم مصرف انرژی در یک پروژه بیشتر به سهم دستگاهها و تجهیزات تهویه مطبوع اختصاص داشت. در بررسی انجام شده در ایالات متحده مشخس گردید که در بسیاری از ایالتها تبرید در تابستان بیش از %35 کل برق مصرفی را بخود اختصاص داده است. (درنتیجه صحبت بر سر بهینه سازی ملیاردها دلار هزینه انرژی مصرفی می باشد). در نتیجه صنعت به این امر توجه نمود که اگر بتوان تبرید را در زمان غیر یک مصرف انرژی به طریقی ذخیره نمود و بعداً مورد استفاده قرار داد بار مصرفی زیادی از دوش شبکه در زمان پیک مصرف برداشته خواهد شد و در نتیجه ظرفیت بیشتری برای مصارف دیگر در طول این زمان در دست خواهد بود و همچنین از ظرفیت اوقات غیر پیک مصرف انرژی نیز بطور کامل استفاده خواهد گردید. در نتیجه بسیاری از شرکتها و نیروگاههای تولید کننده انرژی الکتریکی از راههای مختلف از جمله با تغییر تعرفه خود، اضافه کردن مبالغ قابل توجهی به قیمت مصرف در زمان پیک مصرف انرژی، تعیین مبلغی اضافه برای مصرف کننده بر اساس مقدار ماکزیمم انرژی مصرفی در طول یک ماه (هزینه درخواست Demand) (و نه براساس مقدار کل انرژی مصرفی) وحتی تعیین وامها و سوبسید هایی برای ترغیب مصرف کننده ها به انتقال پیک مصرف انرژی خود به ساعتهای غیر پیک، سعی در انتقال قسمتی از انرژی الکتریکی از ساعات پیک مصرف به ساعات غیر پیک نمودند. مخزن ذخیره یکی از این راههاست که کارکرد چیلرها را که از پرمصرف ترین دستگاههای تهویه مطبوع می باشند به ساعات دلخواه موکول می نماید. در اکثر موارد نیز هزینه ای که از کم کردن سایز چیلر صرفه جویی می گردد برای ساختن یک مخزن یا خرید آن کافی می باشد.

مطالب مرتبط

• پروژه بررسی انواع سیستمهای آیس بانک
• پایان نامه بررسی عوامل ایجاد کننده تلفات قدرت در شبکه انتقال و فوق
• کارآموزی برق خراسان شمالی
• پروپوزال بررسی اقتصادی و مطالعات امکان سنجی کاربرد انرژی خورشیدی…
• بررسی کاربرد انرژی خورشیدی

در این فایل ارزیابی اثرات توسعه صنعتی بر محیط زیست مورد بررسی و پژوهش قرار گرفته است که این فایل به همراه چکیده، فهرست، متن اصلی و منابع با فرمت doc (قابل ویرایش) در اختیار شما قرار می گیرد.

بخشی از متن اصلی:

فهرست مطالب:

مقدمه

فصل اول-نقش صنایع در رویكردهای زیست محیطی

۱-۱- تاریخچه فعالیت صنعتی درایران۱۳

۲-۱- توسعه صنعتی و محیط زیست ۱۵

۳-۱- نمای عمومی فرایند تولید در واحدهای صنعتی ۱۵

۴-۱- روشهای جلوگیری از آلودگی ۱۶

۵-۱- وضعیت صنایع كشور از دیدگاه نوع صنعت و تعداد كاركنان۲۲

۶-۱- فعالیت های زیست محیطی بخش صنعت و معدن ۲۲

۱-۶-۱- ساختارهای حمایتی و هدایتی۲۲

۱-۱-۶-۱- اقدامات زیست محیطی در سطح ستادی ۲۳

۲-۱-۶-۱- اقدامات زیست محیطی در شهرك های صنعتی۲۳

۳-۱-۶-۱- اقدامات زیست محیطی طرح تحقیقات صنعتی – اموزشی اطلاع رسانی وزارت صنایع ومعادن۲۴

۲-۶-۱- فعالیت های مهندسی مبتنی بر كنترل آلودگی ۲۵

۳-۶-۱- فعالیهای مبتنی بر پایش و پیشگیری از آلودگی ۲۵

۱-۳-۶-۱- ارزیابی اثرات توسعه ۲۷

۲-۳-۶-۱- سیستم مدیریت زیست محیطی

۳-۳-۶-۱- بهره وری سبز ۲۹

۴-۳-۶-۱- تولید پاكتر ۲۹

۵-۳-۶-۱- بازیافت مواد ۳۰

۶-۳-۶-۱- ممیزی محیط زیست ۳۰

۴-۶-۱- فعالیتهای مبتنی بر تولید محصولات سازگار با محیط زیست ۳۰

۱-۴- ۶-۱- زمینه سازی جهت كنترل آلودگی خودروهای تولید داخل ۳۱

.

۲-۴-۶-۱- حذف و جایگزینی مواد مخرب لایه ازن ۳۲

فصل دوم – راهبردهای زیست محیطی در صنعت ۳۳

۱-۲- نادیده گرفتن مشكل ۳۴

۲-۲- رقیق كردن۳۴

۳-۲- كنترل آلودگی در انتهای خط ۳۴

۴-۲- پیشگیری از آلودگی ۳۸

۵-۲- شیوه های اصلی راهبرد تولید پاكتر ۳۹

۶-۲- ویژگی های رویكرد تولید پاكتر ۴۰

۱-۶-۲-تنوع و گستردگی ۴۰

۲-۶-۲- حفاظت محیط زیست ۴۱

۳-۶-۲- سادگی ۴۱

۴-۶-۲- خلاقیت و نوآوری ۴۲

۵-۶-۲- مقبولیت ۴۲

۶-۶-۲- بازدهی اقتصادی ۴۳

۷-۲- مقایسه رویكرد كنترل آلودگی در انتهای خط و تولید پاكتر ۴۴

۸-۲- تولید پاكتر و توسعه پایدار ۴۷

۹-۲- دلایل سرمایه گذاری در تولید پاكتر ۴۸

۱۰-۲- سیاست ها و اهرم های مورد استفاده برای هدایت صنایع به سمت تولید پاكتر ۴۹

۱۱-۲- موانع و مشكلات اجرایی نمودن استراتژی های تولید پاكتر ۵۰

۱-۱۱-۲- موانع ناشی از فقدان درك صحیح ۵۰

۲-۱۱-۲- موانع ساختاری ۵۰

۳-۱۱-۲- موانع مربوط به كمبو الاعات ۵۰

۴-۱۱-۲- موانع فنی ۵۰

۵-۱۱-۲- موانع اقتصادی ۵۰

فصل سوم –نگاهی اجمالی به محیط زیست ۵۱

تاریخچه سازمان حفاظت محیط زیست ۵۲

هدف۵۳

وظایف اساسی سازمان ۵۵

تشكیلات سازمان ۵۵

۱-۳- دفاتر مستقل۵۵

۱-۱-۳- دفتر حوزه ریاست و دبیرخانه شورایعالی محیط زیست ۵۵

۲-۱-۳- اداره كل روابط عمومی و امور بین الملل۵۵

۳-۱-۳- اداره كل نظارت و بررسی ۵۶

۴-۱-۳-حراست ۵۶

۵-۱-۳- ادارات كل استان ها۵۶

۲-۳- معاونت آموزش و پرورش و برنامه ریزی ۵۶

۳-۳- دفتر آموزش زیست محیطی ۵۶

۴-۳- دفتر طرح و برنامه و اطلاع رسانی ۵۷

۵-۳- دفتر مشاركت های مردمی ۵۷

۶-۳- معاونت محیط زیست انسانی۵۷

۱-۶-۳- دفتر ارزیابی زیست محیطی ۵۹

۲-۶-۳- دفتر بررسی آلودگی هوا ۵۹

.

۳-۶-۳- دفتر بررسی آلودگی آب و خاك ۵۹

۴-۶-۳- دفتر امور آزمایشگاه ها ۵۹

..

۷-۳- معاونت محیط زیست طبیعی و تنوع زیستی ۵۹

۱-۷-۳- دفتر زیستگاه ها و امور مناطق ۶۱

۲-۷-۳- دفتر امور حیات وحش و آبزیان۶۲

۳-۷-۳- دفتر موزه تاریخ طبیعی ۶۴

۴-۷-۳- دفتر محیط زیست دریایی ۶۴

۵-۷-۳-معاونت پشتیبانی و امور مجلس۶۴

فصل چهارم-دستورالعمل اجرایی عملی تولید پاكتر ۶۶

۱-۴- فاز اول –برنامه ریزی و سازماندهی ۶۷

..

۱-۱-۴- كسب توافق مدیریت واحد ۶۷

۲-۱-۴- تشكیل تیم پروژه ۶۸

۳-۱-۴- توسعه سیاست ها، اقدامات و اهداف زیست محیطی ۶۹

۴-۱-۴- برنامه ریزی و ارزیابی تولید پاكتر ۶۹

۲-۴- فاز دوم – پیش ارزیابی ۶۹

۱-۲-۴- توصیف شركت و نمودارهای جریانی ۷۰

۲-۲-۴- بازرسی عینی و دقیق ۷۱

۳-۲-۴- انتخاب نقاط تمركز ۷۲

۳-۴- فاز سوم – ارزیابی۷۲

۱-۳-۴- جمع آوری اطلاعات كمی ۷۳

۲-۳-۴- موازنه مواد۷۴

۳-۳-۴- شناسایی گزینه های تولید پاكتر ۷۴

۴-۳-۴- ثبت و مرتب سازی گزینه ها ۷۵

۴-۴- فاز چهارم – بررسی و مطالعات امكان سنجی ۷۶

۱-۴-۴- امكان سنجی اولیه ۷۶

۲-۴-۴- امكان سنجی فنی ۷۷

۳-۴-۴- امكان سنجی اقتصادی ۷۸

۴-۴-۴- امكان سنجی زیست محیطی ۷۸

۵-۴-۴- ملاحظات مراحل ارزیابی ۸۰

۶-۴-۴- انتخاب گزینه ها برای اجرای نهایی ۸۰

۵-۴- فاز پنجم – اجرا و استمرار ۸۰

۱-۵-۴-آماده سازی یك برنامه اجرایی۸۰

۲-۵-۴- اجرای گزینه های منتخب ۸۰

فهرست منابع ۸۱

۱-۱- تاریخچه فعالیت های صنعتی در ایران:

سرزمین ایران بدلیل موقعیت جغرافیایی زیستی و وجود سرزمین های حاصلخیز، یكی از قدیمی ترین و قدرتمندترین تمدن های بشری بوده است. اگر تعریف جامع صنعت به صورت صورت ذیل مد نظر قرار گیرد:

صنعت به كلیه فعالیت هایی اطلاق می گردد كه در جهت تغییر فیزیكی یا شیمیایی مواد از طریق فرآیندهای صنعتی به منظور تبدیل و یا آماده سازی این مواد به محصولات و خدمات قابل مصرف، صورت می پذیرد ایرانیان باستان در شمار قدیمی ترین صنعت كاران و صاحبان فن قرار می گیرند. در این دوران بعلت شیوه زندگی و نوع اقتصاد و روابط اجتماعی، تولیدات صنعتی عمدتاً تامین كننده مایحتاج داخلی اقوام بوده است:

در قرون شانزدهم و هفدهم بتدریج با توسعه جوامع و تحول وضعیت اقتصادی، اجتماعی، فعالیتهای تولیدی و صنعتی نیز گسترش یافت و كارگاه های صنعتی با تعداد كارگر زیاد كه اغلب وابسته به حكومت و دربار بودند پدیدار گشتند. در همین دوره تحول شگرفی در صنعت جهان پدیدار گشت و رشد اقتصادی، صنعتی آنها به سرعت فزونی یافت. این زمان فرصت مناسبی جهت پیشرفت صنعتی ایران بود كه متاسفانه بدلایل متعدد از جمله ضعف حكومتها، شیوه زندگی سنتی، قوم گرایی و ساختار اقتصادی چنین نشده و صنعت ایران تا یالها به همان صورت ابتدایی و غیر ماشینی و در حد تامین نیازهای داخلی، باقی ماند. در دهه ۱۲۶۰ هجری با جلب توجه سرمایه گذاری خارجی صنعت بصورت نوین و ماشینی بتدریج به ایران وارد شد.

در ابتدای دهه ۱۳۰۰ با ظهور سلسله پهلوی و بدنبال تقویت و اقتدار حكومت مركزی و افزایش درآمدهای دولت از طریق فروش نفت سرمایه گذاری دولتی در صنایع بشدت افزایش یافت. بطوریكه در طی مدت هفت سال از ۱۳۱۱ تا ۱۳۱۷ حدود ۶۳ كارخانه جدید با بیش از ۳۰ هزار كارگر در كشور راه اندازی شد و روند صنعتی شدن ایران از این دوران به صورت جدی تر ادامه یافت. از مهمترین ویژگیهای صنعت در این دوران می توان به توسعه صنایع مونتاژ، عدم توجه به تربیت نیروی متخصص داخلی و اتكاء به كارشناسان خارجی و تكیه بر درآمدهای نفتی اشاره كرد. (۹)

پس از انقلاب اسلامی در سال ۱۳۵۷ اولین اولویت بخش صنعت رفع وابستگی و استقلال اقتصادی اعلام گردید. در این راستا برنامه ریزی هایی در برنامه اول توسعه صورت پذیرد كه بعلت جنگ تحمیلی و محاصره اقتصادی با مشكلات زیادی روبرو شد ولیكن این اهداف در برنامه دوم توسعه تحقق یافت و اكنون نیز تمركز اصلی برنامه سوم در بكارگیری كامل از ظرفیت های ایجاد شده در برنامه های اول و دوم توسعه می باشد.

این فایل به همراه چکیده، فهرست، متن اصلی و منابع با فرمت doc (قابل ویرایش) در اختیار شما قرار می گیرد.

تعداد صفحات: ۸۱

مطالب مرتبط

• مقاله آموزشی تبیین اثرات اقتصادی انرژی بر محیط زیست
• مقاله ترجمهشده: بررسی اصول و مفاهیم حقوق بین الملل محیط زیست با…
• پایان نامه اولویت بندی شاخص مدیریت سبز در بخش پسماند بیمارستان
• بررسی و مطالعه تصفیه پذیری و دفن لجن اسیدی حاصل از بازیافت روغن
• دانلود گزارش کارآموزی جمع آوری و بازیافت مواد زائد جامعه شهری

چکیده

با توجه به فقدان منابع مرتبط با رفتار بلوک های خاک رس در معرض چرخه های انجماد، ذوب، کار اکتشافی در این بلوک به منظور مطالعه اثرات چرخه انجماد ذوب در خواص مکانیکی آنها انجام شده است. از آنجا که بلوک ها تثبیت شده نیستند، روش ها بطور مرسوم برای چرخه های انجماد، ذوب بکار برده می شود، به گونه ای که در آن نمونه ها غوطه ور شده و با این مورد مطالعه سازگار می شوند: نمونه ها با قرار گرفتن در یک محیط مرطوب به مدت 1 هفته (20 درجه سلسیوس و رطوبت نسبی 95 درصد) مرطوب شده و پس از آن بدون هیچ گونه رطوبت مجدد بین چرخه ها در معرض چرخه انجماد ذوب قرار می گیرند. تغییرات وزن و سرعت موج متراکم نشان داد که چرخه های انجماد، ذوب منجر به خشک شدن نمونه ها می شود. عواقب ناشی از این چرخه ها در خصوصیات بلوک های خاک خشکی و سخت شدن نمونه ها می باشد. این سختی توسط مطالعه خصوصیات مکانیکی بلوک های خاک رس (مدول ها و مقاومت فشاری مشخص شد.

کلیدواژه: بلوک های خاک رس، چرخه های انجماد و ذوب، سخت شدن خشک کردن

مقدمه

زمین یکی از قدیمی ترین مصالح ساختمانی است و هنوز هم به طور گسترده در بسیاری از کشور های جهان مورد استفاده قرارمی گیرد. حتی امروزه، یک سوم از جمعیت انسانی در خانه های خاکی زندگی می کند که در کشورهای در حال توسعه این رقم بیش از نیم است. (Minke، (2006 در کشورهای پیشرفته، به عنوان مثال، در جنوب غربی فرانسه، خاک عمدتا برای ساخت و ساز تا سال 1870 مورد استفاده قرار گرفت. پس از این تاریخ، سیمان توسعه پیدا کرد و برای ساخت و ساز ترجیح داده شد. با این حال، در 20 سال گذشته، خاک به عنوان ماده مرتبط با ساخت و ساز در اقتصاد های پیشرفته و به خصوص در کشورهای اروپایی نظیر آلمان، ایتالیا، فرانسه و بریتانیا و یا در کشورهای جدید صنعتی مانند هند در نظر گرفته می شود. دلایل متعددی برای این جاذبه جدید از مصالح ساخت و ساز در کشورهای صنعتی وجود دارد اما مهم ترین دلایل تاثیر کم این مواد بر محیط زیست و تنظیم شرایط هیدروترمال آب و هوا در محیط داخلی است. با علاقه زیادی که اخیر در توسعه پایدار شکل گرفته، ساخت و سازهای خاکی بسیار جذاب شده اند. نتیجه این علاقه، ظهور مطالعات علمی در مصالح ساخت و ساز در 20 سال گذشته بوده است.

مطالب مرتبط

• سخت شدن بلوک های خاک رس در طول چرخه های انجماد و ذوب
• اثر چرخه ذوب و انجماد بر مقاومت فشرده محصور نشده خاک رس تقویت شده…
• تاثیر چرخه های ذوب و انجماد بر مقاومت فشرده محصور نشده خاک رس
• پاورپوینت نگهداری مواد غذایی بوسیله انجماد
• ترجمه مقاله تاثیرات پویای چرخه های تجاری بر روابط تجاری

چکیده

سد شهید مدنی یا و انیار روی رودخانه آجی چای در شمال تبریز که بر اساس فرم سرخ فوقانی میوسین ساخته شده است. این سنگ شناسی در کل متشکل از ماسه سنگ ها، جوش سنگ ها، خاک رس و سنگ گچ می باشد. گنبدهای نمکی نیز زیر ناحیه مخزن پشت سد می باشد. شیب های پشت مخزن پایدار نیست. رویدادهای غیرمنتظره مانند نشست خاک می توانند بعد از پر شدن مخزن روی دهند که منجر به تخریب زیرساخت می شود. با این حال، جدی ترین رویداد می تواند تراوش آب درون گسل تبریز باشد. این گسل به مدت 220 سال است که مجددا فعال نشده است و به نظر می رسد که تراوش آب از مخزن می تواند منجر به حرکت دو سمت صفحه گسل شود. به نظر می رسد که جابجایی گسل می تواند منجر به زمین لرزه بیش از 6.5 در مقیاس ریشتر شود. برای جلوگیری از این فعالیت مجدد گسل، پر کردن مخزنمی بایست به تدریج صورت گیرد.

مقدمه

سدها بیش از 5000 سال پیش ساخته شده بودند و تعدیل رودخانه ها برای امنیت آب در مرکز پیشرفت تمدن های انسانی بود. مخزن های آب مصنوعی عظیم در سراسر جهان برای تولید برق هیدروالکتریکی، کنترل سیل و اهداف آبیاری ایجاد می شوند. راه اندازی زمین لرزه ها توسط مخزن های آب مصنوعی برای اولین بار توسط کاردر در دریاچه مید در ایالات متحده امریکا مطرح شد. زمین لرزه های مخرب متجاوز بر M6 در سینفنگینگ، چین در 1962؛ کاریبا، زامبیا – زیمباوه در 1963؛ کریماستا، یونان در 1966؛ و کوینا، هند در 1967 روی دادند. زمین لرزه کوینا 10 دسامبر 1967 به میزان M6. 3 تاکنون بزرگترین و ویرانگترین زمین لرزه با تحریک مخزن می باشد. حدود 200 جان انسان را گرفت، به حدود 1500 آسیب رساند و هزاران نفر را بی خانمان ساخت. کارهای خدمات شهری در شهر کوینا آسیب عمده ای دیده است. زمین لرزه های سینفنگینگ و کوینا منجر به تخریب خود سدها شدند.

مطالب مرتبط

• خطرهای فعالیت مجدد گسل تبریز بر سد و انیار
• زلزله شناسی دیرینه و لرزه نگاری در آذربایجان برای ساختمان غشایی…
• زلزله شناسی و مطالعات لرزه نگاری جدید
• مقاله دلیل پیدایش زمین لرزه
• پایان نامه بهینه سازی پارامترهای مؤثر در بهره برداری از مخازن…

• عنوان لاتین مقاله: The role of job alienation in work ability deterioration and unhealthy ageing
• عنوان فارسی مقاله: نقش از خود بیگانگی شغلی در تخریب قابلیت های کاری و سالخوردگی ناسالم.
• دسته: پزشکی
• فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 9
• ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

هدف اصلی این مقاله آگاهی از این موضوع است که در حرفه پرستاری، از خودبیگانگی شغلی با توجه به سن، باعث تضعیف و تخریب قابلیت های کاری میشود. از مجموعه پرستارانی که در بررسی مورد نظر شرکت کردند یک نمونه 27146 تایی از پرستاران انتخاب شدند. علاوه بر سن “تقاضای شغل”، ” کنترل شغل” و “اذیت و آزار در محیط کار” بعنوان عوامل تعیین کننده از خودبیگانگی شغلی در نظر گرفته شدند. “تعهدات زیاد”، ” عدم اطمینان در مورد درمان بیماران” و ” معنای کار” بعنوان علائم ازخودبیگانگی شغلی استفاده شد. در نهایت شاخص های توان کاری (WAI) بعنوان متغیر خروجی استفاده شد. مدل معادله ساختاری برای آزمون فرضیه های ازخودبیگانگی شغلی استفاده شد. که این مدل متناسب با داده هاست. تعهد بالا، عدم اطمینان در مورد درمان بیماران و مفهوم کار اثر مستقیمی بر شاخص توان کاری داشتند. تقاضای بالای شغل، اذیت و آزار در محیط کار، کنترل پایین شغلی و سن هم اثرات مستقیم و غیرمستقیمی (از طریق تعهد بسیار بالا، عدم اطمینان از درمان بیمار و معنار کار) بر روی شاخصهای توان کاری داشتند. توانایی پایین کاری در پرستاران مسن تر ناشی از کهولت سن و افزایش تعهد حاصل از تقاضای بالای شغل، کنترل کم شغل و سختی کار است. در مقابل، در بین پرستاران زیر50 سال، کاهش شاخص توان کاری بیشتر بخاطر عدم اطمینان از درمان بیمار و بی معنی کار است که هر دو امکان دستیابی به توان شغلی بیشتر و پیشرفت تخصص شغلی را تحت تاثیر قرار می دهد.

کلید وا ژه ها: پرستاری از خودبیگانگی شغلی، سالخوردگی (کهولت) ، توانایی کاری، مدل معادله ساختاری.

• فرمت: zip
• حجم: 0.21 مگابایت
• شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

• بررسی رابطه رضایت شغلی و عملکرد شغلی
• بررسی رابطه رضایت شغلی و عملكرد شغلی
• افسردگی شغلی کارکنان بانک ملی و کارکردهای خانوادگی
• تاثیرات بر روی تصمیم گیری های شغلی ترک تحصیل کرده ها
• اثرات فرهنگ سازمانی بر تعهد سازمانی و رضایت شغلی

فهرست

هدف هاى آموزش انفرادى

رعایت تفاوت هاى فردى

رشد استقلال در عمل و یادگیرى

عادت به مطالعه

ایجاد مهارت در مطالعه

مطالعه خود هدایت شده و مستقل

پیشرفت بر اساس توان فردى

یادگیرى تا حد تسلط

تدریس خصوصى

راهنمایى

یادگیرى تا حد تسلط (انفرادى) (mastery learning)

آموزش برنامه اى (PI)

آموزش برنامه اى خطى

اصول مهم در برنامه ریزى خطى

آموزش برنامه هاى شاخه اى

مشخصات برنامه هاى شاخه اى

آموزش به وسیله رایانه (CAI)

آموزش انفرادى تجویز شده (IPI)

نقش معلم در آموزش انفرادى تجویز شده (IPI)

آموزش انفرادى هدایت شده (IGE)

کلاس هاى بدون پایه (nongraded classes)

آموزش گروهى (team teaching)

تدریس گروهى با نقش هاى متفاوت (differentiated staffs)

گروه هاى سنى متفاوت (multiage grouping)

تفاوت هاى فردى

ارزشیابى IGE-CAI-IPI

روش مسأله اى

شرایط اجراى روش مسأله اى

چگونگى اجراى روش مسأله اى

محاسن روش مسأله اى

محدودیت ها روش مسأله اى

روش واحدها

ویژگى هاى روش واحدها

مراحل اجراى روش واحدها

روش واحد موضوع

ویژگى هاى روش واحد موضوع

هدف

انواع تجارب آموزشى

تنظیم تجارب آموزشى

طرح ریزى

نظریه یادگیرى

انگیزه

انضباط

ارزشیابى

مطالب مرتبط

• پاورپوینت روانشناسی تربیتی
• بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان
• معلم
• پاورپوینت روشهای تدریس و ارائه مطلب
• پایان نامه بررسی تأثیر آموزش راهبردهای حل مسأله در پیشرفت ریاضی

مقدمه:

در طول سده های گذشته دیدگاه فلاسفه وشاعران موید این اصل بوده است که انسان نیاز دارد خود را خوب ومنطقی واخلاقی جلوه دهد در صدسال گذشته نیز بسیاری از روانشناسان پذیرفته اند که انسان دارای عزت نفس می باشد برای انسان هیچ حکم ارزشی مهمتر از داوری او در مورد عزت نفس خویشتن نیست. ارزشیابی شخص از خویشتن قطعی ترین عامل در رشد روانی او میباشد این ارزشیابی به صورت احساسی است که انتزاع و شناسا یی ان دشوار است زیرا پیوسته تجربه میشود و جزئی از هر احساس و دخیل در هر واکنش احساساتی انسان است بنابراین این تصور که یک فرد از خویشتن دارد به طور ضمنی در همه ی واکنش های ارزشی تجلی می شود. از سویی دیگر عملکرد تحصیل و یا موفقیت افراد در مورد تحصیل و عوامل و شرایط و امکانات ومقتضیات ان از جمله موضوعات مورد علاقه و جالب توجه روانشناسان و صاحب نضران علوم تربیتی می باشدبه نظر می رسد پیشرفت تحصیلی و عزت نفس دارای یک رابطه متقابل می باشد یعنی از طرفی داشتن عزت نفس موجب پیشرفت تحصیلی می شود زیرا که خودباوری و تلقی مثبت از خویشتن در یادگیری و ایجاد نگرش برای تحصیل اثر می گذارد و موجب پیشرفت تحصیلی می شود از طرف دیگر موفقیت تحصیلی و رسیدن به مدارج بالا در کار اموزش موجب ارتقای عزت نفس می شود.

فهرست مطالب:

مقدمه

سؤالات و فرضیه ها

مبانی نظری

روش شناسی

ابزارها

تجزیه و تحلیل داده ها

محدودیت ها

منابع

مطالب مرتبط

• بررسی ارتباط بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی
• بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی
• پروژه بررسی رابطه بین فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• بررسی رابطه بین فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه

دسته: فنی و مهندسی

حجم فایل: 737 کیلوبایت

تعداد صفحه: 11

بررسی کردن روش های متفاوت برای فراهم ساختن مسائل و مشکلات طرح بندی

خلاصه

در این جا یک کار برای ایجاد کردن یک بررسی جدید در مورد مقالات مربوط به فراهم ساختن مسائل طرح بندی صورت گرفته است. این مقاله هدف اش سر و کار داشتن با روش های امروزی و آینده مطالعاتی براساس تجهیزات مربوط به مشکلات طرح بندی براساس مطالعه اخیر می باشد که شامل فرمول سازی، روش ها و راه حل ها و ارتقا یافتن بسته های نرم افزاری مختلف می باشد. پیشرفت های جدید مربوط به روش های مختلف فراهم کننده یک دیدگاه مربوط به مطالعه آینده در زمینه مسائل مربوط به تسهیلات طرح بندی می باشد. یک گرایش نسبت به روش های چند هدفه وجود دارد که ارتقا دهنده نرم افزار مربوط به تجهیزات طرح بندی با استفاده از کشفیات متا مانند شبیه سازی کردن تابکاری یا گداختن SA، الگوریتم ژنتیکی GA و مهندسی کردن هم جوار برای تاسیسات طرح بندی مشاده شده می باشد.

کلیدواژگان: طرح مربوط به مشکلات تاسیسات طرح بندی – بهینه سازی ترکیبی- مساله ارزیابی کوادراتیک یا QAP- برنامه ریزی عدد صحیح ترکیبی یا MIP

مطالب مرتبط

• مطالعه با توجه به بودجه بندی سنتی در مقابل کارایی بودجه بندی قابل…
• ترجمه مقاله شبیه سازی عددی برای فرایند VAR با clascosoft دو بعدی و صحت آن
• ترجمه مقاله استفاده از سیگنال های ترکیبی برای خاموش کردن سیگنال…
• ترجمه مقاله یک آنالیز در مورد مشخصاتی که بر روی کیفیت تکنولوژی…
• ابزارهای حسابداری مدیریتی

دسته: کارآموزی

حجم فایل: 1550 کیلوبایت

تعداد صفحه: 31

کارآموزی در شرکت آذرسیستم

مقدمه

و سرعت تغییرات و پیشرفت این تکنولوژی ها هر روزه در حال تغییر بوده و هست بنابراین زمان زیادی برای بسیاری از محتوا سازان وب صرف یادگیری این تکنولوژی می شد و یا این فرد باید مبالغی برای اعمال تغییرات در وب سایت های خود به افراد آشنا به این تکنولوژی ها

می پرداختند و برای تغییرات کوچکی دست به دامان افراد متخصص می شدند ولی همچنان که پیش بینی می شد

روند پیشرفت وب با شعار اینترنت برای همه طوری شکل گرفت که کم کم رسته ها با جزئیات بیشتری مشخص شدند و طوری کنار هم قرار گرفتند که وب امروزی شکل گیرد کاملا منطقی بود که صاحب یک فروشگاه اینترنتی برای معرفی کالای خود نمی بایست HTML یاد بگیرد، بنابراین طراحان وب برای او فرمی ساختند تا از طریق آن با فشردن دکمه Brows پنجره ای باز شده و امکان افزودن عکس و جزئیات کالای جدید به وب سایت از طریق فرم میسر شود و یا فردی دیگر برای افزودن فرم تماس با ما نباید نیاز به دانش جاوا اسکریپت می داشت بنابراین طراحان وب فرمی ساختند تا از طریق آن مدیر وب سایت توانایی حذف یا اضافه کردن منو ها را داشته باشد.

بدین ترتیب سیستم های مدیریت محتوا یا CMS شکل گرفتند. در ابتدا این سیستم بسیار ساده و برای اهداف وب سایت های خاصی طراحی شده می شدند، ولی به مرور زمان طراحان تصمیم گرفتند سیستم های چند منظوره طراحی کنند تا روی چندین نوع از وب سایت های مشابه قابل استفاده باشد. بنابراین آنها برای انواع مختلف

CMS های متنوعی طراحی کردند. CMS هایی برای سایت های گالری سایت های خبرگزاری، فروم ها و انجمن ها، فروشگاههای اینترنتی، سایت های آموزش الکترونیک، وبلاگ ها و انواع پرتال ها توسط شرکت های مختلف در سراسر دنیا ساخته شدند. تعداد محدودی از آنها به یک یا دو مورد از موارد ذکر شده اکتفا نکرده و سعی کردند تا سیستم های مدیریت محتوای چند منظوره و یا همه منظوره تولید کنند که البته با توجه به سرعت پیشرفت اینترنت انتظار نمی رفت که هیچ یک از این نرم افزار ها برای همیشه قابل استفاده باشند از اینرو تعداد زیادی از آنها به دلیل روند ارتقا کند تر از سرعت پیشرفت اینترنت از رده خارج شدند و تعداد دیگری که سرعت خود را با وب وفق دادند همچنان در حال ارائه خدمات هستند.

نرم افزار های Open source یا متن باز از جمله نرم افزار هایی هستند که به سادگی کنار گذاشته نمی شوند. اینگونه نرم افزار ها توسط من شما و افراد بسیاری در سراسر دنیا توسعه داده می شوند نرم افزار های متن باز به Free یا آزاد معروفند. یعنی سورس برنامه نویسی آنها مخفی نخواهد بود و در انحصار هیچ گروهی نیست و به رایگاه قابل کپی و، تغییرات و استفاده است. از معروفترین این پروژه ها می توان به پروژه سیستم عامل لینوکس، زبان PHP ، پایگاه داده MY SQL ، وب سرور آپاچی و…

محل کار آموزی: شرکت آذر سیستم

شرح کار آموزی:

افراد اعم از حقیقی و حقوقی برای اهداف مختلف از قبیل، تبلیغات، معرفی، فعالییت های تجاری و خدماتی، شرح فعالییت اداری و غیره نیازمند پیوستن به شبکه جهانی اینترنت می باشند. از این رو فعالییت بنده به عنوان کار آموز در شرکت آذر سیستم بر پایه این اساس بوده و هدف خود را برای توسعه فعالیت های اینترنتی و به خصوص پیاده سازی و طراحی سایت های اینترنتی قرار دادم.

لذا برای تحقق این امر نیاز به امکانات نرم افزاری، دانش کامپیوتر و برقراری ارتباط با شرکت های خارجی ارائه کننده سرویس وب جزو ملزومات اولیه کار بود. که در این گزارش به شرح جزئیات آنها خواهم پرداخت:

1. برقراری ارتباط با شرکت های خارجی:

شرکت های سرویس دهنده وب که به دیتا سنتر ها معروف اند و توضیح کاملی از آنها در فصل های بعد قرار داده ام برای ارائه سرویس هاستینگ یا همان فضای لازم برای طراحی سایت ها نیاز به اجاره فضای آنلاین از سرور ها وجود دارد

برای این منظور از کارت های اعتباری بین المللی استفاده می شود و عقد قرارداد به صورت اینترنتی منعقد می گردد

مطالب مرتبط

• گزارش کارآموزی شرکت تولیدی نرم افزار قاصدک
• مقایسه ورژنهای مختلف وب (ترجمه)
• پروژه مدلسازی و شبیه سازی سوئیچ MPLS و بررسی مقایسه ای نرم افزارهای…
• ارائه دهنده خدمات اینترنت
• پروژه معرفی معماری نرم افزار

دسته: علوم انسانی

حجم فایل: 25 کیلوبایت

تعداد صفحه: 20

ترجمه ی کامل از تغییر زبان ها

بسیاری از مردم جهان در جوامع دو یا چند زبانه زندگی می کنند، بنابراین بسیاری از آنها دست کم توانایی برقراری ارتباط به دو زبان را دارند. با این وجود، استفاده ی هر زبان به عملکرد خاص آن و محیط اجتماعی آن محدود می شود و هر بار یکی از زبان ها ممکن است به کار برده شود. در محیط های انگلیسی زبان، به عنوان مثال در یک مدرسه یا محیط کار بسیاری از اسپانیایی زبان ها، هندی زبان ها، ناواجوها از زبان انگلیسی بهره می برند. با این وجود زبان سنتی در خانه، در مورد وقایع فرهنگی جامعه و حتی در برخی مدارس ابتدایی مورد استفاده قرار می گیرد. گروه های زیادی در این گونه جوامع هستند که در هنگام سخن گفتن بخش هایی از یک زبان را با زبان دیگری ادغام می کنند؛ این عمل تغییر زبان نام دارد، چرا که اشخاص دو زبانه ی خوش بیان بنا به دلایلی تصمیم می گیرند تا زبان های موجود را با هم ادغام کنند.

مطالب مرتبط

• پاورپوینت تاریخ زبان فارسی
• پاورپوینت برنامهسازی پیشرفته
• دانلود پایان نامه بررسی تفاوت دو زبان PHP و Asp.NET
• دانلود نمونه سوالات زبان خارجه (زبان عمومی) پیام نور برای رشته های…
• دانلود نمونه سوالات زبان خارجه (زبان عمومی) پیام نور برای رشته های…

تاریخچه بافندگی

عمر بافندگی احتمالاً به قدمت تمدن بشری است زیرا یكی از نیازهای ضروری انسان پوشاندن بدن برای محافظت از اثرات بیرونی (سرما و گرما) بوده است و البته با این كار « متمدن تر » نیز به چشم می آمده است سایر دلایل پیشرفت صنعت پوشاك در طول تاریخ عبارت اند از: وضعیت اجتماعی، نیازهای مذهبی و.. البته مدل لباس ها و مكان استفاده آنها نیز بستگی داشت. یافته های تاریخی حاكی از این است كه مصریان در حدود ۶۰۰۰ سال پیش پارچه های تاری پودی بافته اند و چینی ها نیز در حدود ۴۰۰۰ سال پیش پارچه های بسیار ظریفی از جنس ابریشم می بافتند. گمان می رود كه دستگاه بافندگی دستی به دفعات زیاد در تمدن های مختلف ابداع شده است و این صنعت تا پیدایش ماكو به عنوان یك صنعت خانگی باقی ماند. كی در سال ۱۷۳۳ عبور ماكو از دهنه را اختراع كرد این ماكو با دست پرتاب می شد. دو كانسون در ۱۷۴۵ دستگاهی بافندگی ساخت كه بعداً ژاكارد آن را كامل تر كرد در این دستگاه هر نخ تار به صورت جداگانه كنترل می شد. در سال ۱۷۸۵، كارترایت ماشین بافندگی موتوری را اختراع كرد. در سال های اولیه قرن نوزدهم، ماشین های بافندگی از چدن درست می شدند و با نیروی بخار كار می كردند ماشین بافندگی موتوری به نخ های تار قوی نیاز داشت این نیاز به ساخته شدن اولین ماشین آهار در سال ۱۸۰۳ منجر شد در دهه ۱۸۳۰، بیش از ۱۰۰ هزار ماشین ماكویی در انگلستان كار می كردند اساس كار این ماشین ها بسیار شبیه ماشین های ماكویی امروزی بود

فهرست مطالب:

۲-۲- اجزاء یک دستگاه بافندگی

۲-۳-کنارگیر پارچه

۲-۴- ورد ماشین بافندگی

۲-۵- میل میلک

۲-۶- لامل و دنده شانه ای

۲-۷- غلتک نخ تار

۲-۸- پل نخ تار

۲-۹- میله های تقسیم کننده نخهای تار

۲-۱۰- پل پارچه

۲-۱۱- غلتک پیچیدن پارچه

۲-۱۲- دفتین زدن در ماشین های بافندگی سولرز

۲-۱۳- تنظیم ماشین سولرز

۲-۱۴- طرز تشکیل پارچه در ماشین بافندگی سولرز

۲-۱۵- مکانیزم کنترل کننده نخ تار

۲-۱۶- مکانیزم رزرو نخ پود

۲-۱۶-۱ مکانیزم کنترل نخ پود

۲-۱۷- کنترل کننده زمان کار

۲-۱۸- حس کننده C

۲-۱۹- حس کننده D

۲-۲۰- حس کننده E

۲-۲۱- سیستم حرکت راپیرها

۲-۲۲- تنظیم درجه ماشین

۲-۲۳- کلاچ

۲-۲۴- تغییر سرعت ماشین

۲-۲۵- سوار کردن راپیرها

۲-۲۶- محفظه نوار راپیر

۲-۲۷- راپیر سمت راست

۲-۲۸- راپیر سمت چپ

۲-۲۹- دفتین و شانه

۲-۳۰- رگولاتور منفی غلتک نخ تار

۲-۳۱- رگلاتور غلتک پارچه

۲-۳۲- مکانیزم انتخاب رنگ پود در ماشین های بافندگی سولرز

۲-۳۳- انواع دهنه در لحظه دفتین زدن

۲-۳۴- لحظه تشکیل دهنه

۲-۳۵- عیوب بافت پارچه

۲-۳۶- چله پیچی مستقیم

۲-۳۷- تعمیر و نگهداری ماشین چله پیچی

۲-۳۸- اهداف بوبین پیچی

۲-۳۹- نخ کشی

۲-۴۰- ماشین گره زنی

فصل سوم معرفی و توضیحات دستگاه ژاکارد

۳-۱- یادآوری

۳-۲- تکرار طرح بافت

۳-۳- ترسیم طرح ژاکارد

۳-۴- مکانیزم تشکیل دهنه ژاکارد

۳-۵- اصول کار ژاکارد

۳-۵-۱ مکانیزم ژاکارد (ونسانزی)

۳-۵-۲- مکانیزیم ژاکارد (وردل)

۳-۶- مزایا و معایب ژاکارد و نسانزی و وردل نسبت به هم

۳-۷- ژاکارد الکترونیکی گروسه

۳-۸- مراحل مختلف آماده کردن ماشین ژاکارد

۳-۸-۱- راپورت نقش (راپورت شکل یا راپورت تصویر)

۳-۸-۲- راپورت تار

۳-۸-۳- راپورت ماشین

۳-۹- ریسمان کشی

۳-۹-۱- ریسمان کشی باز

۳-۹-۲- ریسمان کشی مورب

۳-۱۰- انواع ریسمان کشی نسبت به نقش پارچه

۳-۱۰-۱- ریسمان کشی متوالی

۳-۱۰-۲- ریسمان کشی جناغی

۳-۱۱- ریسمانکشی برای پارچههای راهراه طولی با استفاده از ورد برای بافت زمینه

۳-۱۲- اتصال ریسمان ها به قلاب ها

۳-۱۳- اتصال ریسمان ها به میل میلک

۳-۱۴- تقسیم بندی میل میلک ها

مطالب مرتبط

• دانلود گزارش کارآموزی کارخانه مهر باف یزد
• گزارش کارآموزی کارخانه بافندگی تابان
• گزارش کارآموزی در کارخانه ریسندگی و بافندگی (کارخانه ایران…
• دانلود گزارش کارآموزی شرکت تولیدی پارچه
• گزارش کارآموزی تاسیس و اداره کارخانجات ریسندگی و بافندگی

دسته: اقتصاد

حجم فایل: 51 کیلوبایت

تعداد صفحه: 58

چکیده:

در شهریور ماه 1307 شمسی بانك ملی ایران در حالی تاسیس شد كه بنیاد بانكداری در دنیا، سالها قبل از آن ریخته شده بود، هرچند تاریخ كشور نشان می‏دهد، در طول جنگهای ایران و روس در نیمه اول قرن سیزدهم، اولین تلاش ها برای تاسیس نوعی بانك به عمل آمده بود، ضمن آن كه قرنها پیش از آن، زمان داریوش اول، ایران اقدام به ضرب سكه طلا و نقره، می كرده است.

امروز بانك ملی ایران در حالی هفتاد و پنجمین سال تاسیس خود را گرامی می‏دارد كه بانكداری نوین در جهان هم سو با پیشرفتهای گوناگون در عرصه های سخت افزاری و نرم افزاری فن آوری، راه رشد خود را طی می كند.

در سال 1307 و در شرایط توسعه یافتگی نظام بانكی در گوشه های دیگر از زمین، در سایه همت والا و اندیشه ژرف بزرگ مردان و زنان ایرانی، تاسیس بانك ملی ایران، ورود كشور به قلمرو بانكداری را رقم زد. امروز همه تلاش مدیران بانك ملی ایران بر بهره گیری هرچه سریعتر و كاملتر از شیوه های پیشرفته بانكداری عصر حاضر، استوار است.

مطالب مرتبط

• مقاله آموزشی بررسی سیستم بانکداری بدون ربا در ایران
• پروپوزال ارزیابی عوامل موثر بر پذیرش بانکداری الکترونیکی در بین…
• پرشسنامه عوامل مؤثر بر رضایت شغلی كاركنان بانك صادرات ایران
• دانلود گزارش كارآموزی بانك رفاه 2
• گزارش کارآموزی بررسی سیستم تولید برق در تهران رشته حسابداری

• پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
• عنوان کامل: پروژه بررسی ایمنی و نگهداری ماشین های تراش
• دسته: مکانیک- ساخت و تولید
• فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات پروژه: 63

مقدمه

تکنولوژی صنعتی از زمانهای قدیم که همه چیز بصورت دستی ساخته می شده آغاز و تا زمان حال که تولید به روشهای تمام اتوماتیک انجام می شود ادامه دارد. در این تحولات ماشینهای ابزار نقش مهمی ایفا کرده اند.

بدون وجود ماشینهای ابزار هیچ هواپیمایی، خودرو، تلویزیون وکامپیوتر وجود نداشت. بسیاری از محصولات دیگر صنعتی پزشکی، تفریحی، خانگی نیز بدون استفاده از ماشینهای ابزار قابل ساخت نیستند. مثلا اگر ماشینهای ابزار نبود کشاورزان در عوض تراکتور باید با استفاده از گاوآهن دست ساز ماشین زراعی را شخم می زدند.

به سختی می توان محصولی را یافت که برای تولید آن بصورت مستقیم یا غیرمستقیم نیاز به یک ماشین ابزار وجود نداشته باشد. امروزه هیچ کشوری در جهان بدون استفاده از ماشینهای ابزار پیشرفته نخواهد توانست در بازار رقابت اقتصادی موفق باشد.

یک نکته مهم در رابطه با تکنولوژی تولید مدرن وجود دارد که باید برآن تاکید نمود، کارهای ماهرانه صنعتی نظیر قالبسازی، ابزارسازی وماشینکاری دقیق را باید هم ارزش با تحصیلات دانشگاهی در نظر گرفت در صنایع مدرن امروزی تقریبا از کارهای عادی و غیرماهرانه خبری نیست.

• فرمت: zip
• حجم: 0.05 مگابایت
• شماره ثبت: 505

مطالب مرتبط

• پروژه بررسی ایمنی و نگهداری ماشین تراش
• پروژه بررسی دستگاه تراش
• پروژه بررسی موتورهای تکفاز
• تعریف و تفسیر پلاک موتورهای الکتریکی و ماشینهای ابزار
• پروژه ارزیابی کیفیت اجرایی ماشین های حفاری

دسته: مکانیک

حجم فایل: 4304 کیلوبایت

تعداد صفحه: 67

روشهای ماشینکاری ویژه

همواره در زمینه فرآیندهای ماشین کاری، روشها و مواد جدیدی مصرف میشود. برخی از این روشها عبارت است ازالکتریکی، گرمایی و بقیه ترکیبی از این روشهایند.

طبقه بند ی روشهای پیشرفته ماشین کاری

n مکانیکی

n ترمو الکتریکی

n الکتروشیمیایی

روش مکانیکی

n جت ذرات

n التراسونیک

n جت آب-جت آب و ذرات ساینده

n جریان ساینده

n پرداخت کاری سایشی مغناتیسی

ترموالکتریکی

n قوس پلاسما

n اشعه لیزر

n الکترونی

n تخلیه الکتریکی

n اشعه یونی

الکتروشیمیایی

n الکتروشیمیایی

n شیمیایی

n بیو شیمیایی

مطالب مرتبط

• پاورپوینت روشهای ماشینکاری ویژه
• قالب کاری
• پاورپوینت ماشینکاری با ماشینهای مخصوص
• روغن کاری (گریس کاری) التراسونیک/ وابسته به شنوایی
• ترجمه مقاله ماشینکاری الکترو تخلیه دو مرحله برای ساختن ابزار برش…

• عنوان کامل: طرح کارآفرینی کارکاه خیاطی و طراحی لباس
• فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات طرح: 43

مقدمه

خیاطی یکی از مشاغلی است که از دیر باز مورد توجه ایرانیان بوده است، تولید پوشاک در دوره های گوناگون شکل و شمایلی متفاوت داشته است، امروزه بازار خیاطی با استفاده از ماشین آلات مدرن و دستگاههای پیشرفته و کارخانه های عظیم بسیار متفاوت با گذشته است، ولی همچنان استفاده از پوشاک تولیدی کارگاهها در همه دنیا رواج دارد، کارگاه خیاطی در ایران تاریخچه ای بیش از 150 سال دارد، امروزه کارگاهها نیز مانند سایر بخش ها مدرن شده و با استفاده از تکنولوژی های روز دنیا سعی در آموزش خیاطی به روش نوین می نمایند.

• فرمت: zip
• حجم: 0.54 مگابایت
• شماره ثبت: 606

مطالب مرتبط

• طرح کارآفرینی کارکاه خیاطی و طراحی لباس
• پروژه بررسی آلودگی های صوتی در صنعت نساجی
• گزارش کارآموزی کارخانه بافندگی تابان
• پروژه بررسی موتورهای تکفاز
• پروژه بررسی ایمنی و نگهداری ماشین های تراش

دسته: حسابداری

حجم فایل: 49 کیلوبایت

تعداد صفحه: 84

مقدمه:

در بررسی مؤسسات و سازمان های مختلف، خصوصاً تولیدی و صنعتی، ملاحظه می شود كه اكثر سرمایه های آن ها را مواد لازم و كالاهای مصرفی تشكیل میدهد و قسمت عمده سرمایه آن ها مصرف تهیه اجناس و وسایل مذكور می گردد.

اگر موجودی های جنسی یك مؤسسه بیش تر از اندازه مورد احتیاج باشد. قسمتی از سرمایه آن مؤسسه به حال ركورد در می آید و اگر این موجودی كمتر از حد لزوم باشد در برنامه عملیاتی و خدماتی آنها وقفه حاصل می شود. در راستای جلوگیری از ركورد سرمایه و یا ایجاد وقفه در اجرای وظایف سازمان و یا مؤسسه لازم است روشی صحیح، اساسی و مقرون به صرفه در انجام خرید نگهداری و مصرف كالا به مورد اجرا گذارده شود. در سازمان های موفق و پیشرفته، وظایف مربوط به انبارداری و كنترل مواد در درجه اول اهمیت قرار دارد. با توجه به نكات مذكور تهیه تداركات كالا و ارائه خدمات موردنیاز یا كیفیت مناسب و رعایت صرفه جویی و همچنین حفظ و حراست اموال و كالا و در دسترس قرار دادن سریع آن ها از وظایف عمده كارپردازی و انبار می باشد.

استفاده از برنامه های علمی و كاربرد آن در تهیه و تدارك كالا و مخصوصاً انبارداری نتایج زیر را در بر دارد:

فهرست مطالب

مقدمه1

فصل اول- اصول انبارداری

كلیات 3

تعریف انبار و مخزن4

وظایف انباردار5

انواع موجودی های انبار 5

سازمان انبار 7

نقش انبار در اقتصاد كشور9

نقش انبار در تجارت9

نقش انبار در صنعت10

هدف از استقرار یك سیستم انبارداری10

سیستم انبارداری و مزایای آن13

خط مشی های انبارداری16

فصل دوم- مراحل اجرایی خرید

قسمت اول: خریدهای داخلی18

درخواست خرید18

سفارش خرید كالا به فروشنده21

دفتر راهنمایی سفارش ها22

قسمت دوم: خریدهای خارجی25

كلیات25

قیمت براساس سیف (CIF25

قیمت براساس (C8F26

قیمت براساس (F. O. B26

قیمت براساس (F. A. S26

فصل سوم – منابع ورود كالا به انبار

از طریق خیدهای داخلی27

از طریق خریدهای خارجی27

كالای انتقالی از سایر انبارها و اجناس برگشتی27

كالاها و لوازمی كه در كارگاه های یك مؤسسه ساخته می شود28

ورود كالاهای خریداری شده به انبار30

تحویل كالا به انبار31

تحویل كالا به انبار به صورت تحویل دائم31

تحویل كالا به انبار به صورت تحویل موقت31

نحوه و موارد استفاده از فرم قبض انبار32

درخواست كالا و مواد از انبار32

تحویل و خروج كالا از انبار33

رسید انبار مستقیم 34

دریافت ابزارآلات از انبار35

فصل چهارم- كدگذاری كالا و لوازم

قسمت اول: كلیات كدگذاری37

كلیات كدگذاری37

روش الفبایی37

روش شماره گذاری ساده38

روش الفبا و شماره (حروف و عدد38)

روش نیمونیك39

كدگذاری براساس طبقه بندی كالا39

طبقه بندی و كدگذاری استاندارد بین المللی41

روش طبقه بندی و كدگذاری اختصاصی43

روش شماره گذاری دسیمال یا دهدهی44

قسمت دوم: چیدن جنسی در انبار46

چیدن جنسی در انبار46

سیستم كاردكسی48

كارت روی قفسه (Bin Card51

گزارش موجودی انبار52

اصول ایمنی و حفاظت52

فصل پنجم- كنترل موجودی های انبار

قسمت اول: موجودی برداری «عینی» اجناس54

وظایف انبار در ارتباط با سفارش و موجودی ها57

نقطه سفارش57

روش حداكثر- حداقل57

میزان حداقل موجودی و ذخیره احتیاطی58

میزان حداكثر موجودی58

متوسط موجودی59

شرح مراحل انجام سفارش از طریق انبار59

تعیین بهای موجودی های انبار60

روش بهای تمام شده واقعی61

الف) روش میانگین متحرك قیمت ها61

ب) روش میانگین وزنی62

ج) روش اولین صادره از اولین وارده (FiFo63

د) روش اولین صادره از آخرین وارده 64

روش بهای تمام شده با قیمت بازار هر كدام كه كمتر است65

روش بهای «معادل بازار»65

روش قیمت فروش65

قسمت دوم: هزینه های انبارداری66

هزینه سفارش67

هزینه نگهداری كالا در انبار67

قسمت سوم: حسابداری انبار و تداركات68

عملیات حسابداری خرید68

فصل ششم- قانون محاسبات عمومی

اموال دولتی70

منابع و مأخذ79

مطالب مرتبط

• پروژه مالی اصول و طراحی سیستم انبارداری
• سیستم خرید و انبارداری شركت تجهیزات ایمنی راهها (پروژه مالی)
• پروژه مالی انبارداری شرکت صنایع الکترونیک افراتاب
• گزارش کارآموزی انبارداری و وجود انبارک سالن تولید
• گزارش کارورزی انبارداری و وجود انبارک ها در سالن تولید

این پایان نامه نگاهی دارد به پدیده هوش که بارزترین فعالیت قوای ذهنی بشر است و قدرت سازگاری او با محیط را فراهم می آورد. واژه هوش کیفیت پدیده خاصی را که دارای حالت انتزاعی بوده و قابل رویت نیست بیان می کند. به عبارت دیگر هوش واژه ای است که برای نشان دادن یک متغیر غیر حسی که تنها از طریق خواص آن قابل تفسیر است به کار می رود. (گلمن، 1995)

نظریه های مختلفی درباره هوش ارائه شده است که در یک تقسیم بندی کلی به کار می رود و به طور کلی به چهار نظریه روان سنجی، عصبی، زیستی، نظریه رشدی و پردازش اطلاعات تقسیم می شوند.

در واقع این پژوهش که با عنوان بررسی رابطه هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ممتاز و عادی طرح گردید دارای یک متغیر مستقل (نمرات هوش هیجانی) و متغیر وابسته (پیشرفت تحصیلی) و متغیر تعدیل کننده (جنسیت) است در ابتدای پژوهش مقدمه ای بر مسئله مورد مطالعه ارائه شده است و سپس در مورد متغیرها و فرضیه های اصلی و فرعی پژوهش و پیشینه نظری آن به طور مفصل بحث شده است. اهداف تحقیق عبارت اند از:

1- اهداف اصلی تحقیق

هدف اصلی پژوهش تعیین رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر در مقطع متوسطه مدرسه عادی و تیزهوش استان گیلان است.

2- اهداف فرعی تحقیق

1- بررسی رابطه بین هوش هیجانی دانش آموزان تیزهوش و عادی.

2- بررسی رابطه بین هوش هیجانی دانش آموزان تیزهوش و پیشرفت تحصیلی.

3- بررسی رابطه بین هوش هیجانی دانش آموزان عادی و پیشرفت تحصیلی.

در قسمت بعدی روش اجرای تحقیق مورد بحث واقع شده است. بدین صورت که (پژوهش از نوع مطالعات همبستگی بوده و برای آزمون رابطه بین متغیرها یک جامعه آماری کلیه دانش آموزان دختر مدارس آزادی و تیزهوش استان گیلان است) که مدرسه آزادی شامل تعداد 440 دانش آموز و از این تعداد 80 نفر به عنوان نمونه و همچنین مدرسه تیزهوش شامل 220 دانش آموز و از این تعداد هم 80 نفر به عنوان نمونه انتخاب شده است.

به عبارتی می توان گفت تعداد 160 نفر دانش آموز از طریق نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای مورد مطالعه در پژوهش تحت آزمون آماری قرار گرفته اند و ابزار اندازه گیری تحقیق هم پرسشنامه محقق ساخته ای است مشتمل بر 90 سوال و 15 خرده مقیاس، که این پرسشنامه به نام پرسشنامه هوش هیجانی بار – ان نام گذاری شده است.

فصل اول

چکیده

مقدمه

مقدمه

بیان مسأله

اهمیت و ضرورت تحقیق

بیان متغیر

تعریف مفهومی واژه ها

تعریف عملیاتی واژه ها

فصل دوم

(ادبیات تحقیق)

مقدمه

تاریخچه هوش

تعریف هوش

دیدگاه های نظری در مورد هوش هیجانی

دیدگاه بلاک هوش هیجانی

دیدگاه مایر و سالووی

دیدگاه استرنبرگ و گاردنر

دیدگاه ثرندایک

دیدگاه گلمن

مهارت های شناختی هوش هیجانی

مهارت های رفتاری هوش هیجانی

مبانی بنیادی مفهوم هوش هیجانی

مدل هوش هیجانی روون بار – آن

انواع هوش از نظر گاردنر

هوش از نظر ترستون

هوش از نظر گلمن

هیجان چیست

نقش برتری جانبی نمیکره ها در هیجان

ویژگی های هوش هیجانی در مردان و زنان

تأثیر ژنتیک در هوش هیجانی

تأثیر محیط در هوش هیجانی

انگیزش پیشرفت

پیشرفت تحصیلی و عوامل مؤثر بر آن کدام است

از جمله عوامل موفقیت در تحصیل کدامند

تکنیک های ایجاد انگیزش تحصیلی در دانش آموزان

آزمون های پیشرفت تحصیلی

هدف های کاربردی آزمون های پیشرفت تحصیلی

انواع آزمون های پیشرفت نحصیلی

پیشینه تحقیق

تحقیقات انجام شده در داخل کشور

تحقیقات انجام شده در خارج از کشور

فصل سوم

(روش اجرای تحقیق)

مقدمه

روش تحقیق

جامعه آماری

نمونه روش نمونه گیری

روش آماری

ابزار جمع آوری اطلاعات

روش اجرا و نمره گذاری آزمون هوش هیجانی بار – آن

روش تجزیه و تحلیل اطلاعات

فصل چهارم

(یافته های تحقیق)

مقدمه

فصل پنجم

(بحث و نتیجه گیری)

مقدمه

پیشنهادات

محدودیت ها

ضمایم

منابع

مطالب مرتبط

• پایان نامه بررسی رابطه هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموز عادی…
• پایان نامه اعتباریابی پرسشنامه هوش هیجانی بار-اُن در جمعیت دانش…
• بررسی رابطه بین فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• پروژه بررسی رابطه بین فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• بررسی رابطه هوش هیجانی و رضایت زناشویی زنان متاهل

چکیده

ریسک پذیری جغرافیایی، همانند رشته های علوم اجتماعی، در ارتباط با جنبه های دیگر، درک جمعی و فردی افراد از خطرات، ادغام تجزیه و تحلیل مشخصه های فرهنگی در مورد توسعه: مانند تاریخ، علوم، اقتصاد ، سیاست، سازمان دادن شرکت ها که دارای پیچیدگی ها و کم و کاستی هایی می باشند، و جنبه های جداناپذیر در تحقیق و بکارگیری گروه های رسانه ای که باعث کاهش تاثیر فاجعه های ناگوار می گردد، می باشد. این رشته از جغرافیا که نسبتا جدید می باشد به تفسیر فرایند های تولید اجتماعی به شکل کلی می پردازد که متفاوت از تجزیه و تحلیل های بخشی می باشد که به طور سنتی در ارتباط با این رشته انجام می شده است. ریسک پذیری جغرافیایی تحت تاثیر مفاهیمی قرار دارد که فراتر از چارچوب های خاص رشته های علمی دیگر می باشد که به واسطه ادغام آن ها علوم دیگری نیز ایجاد می گردد که از طریق آن ها پیچیدگی های مربوط به تهدیدات، آسیب پذیری، خطرات و موقعیت های فاجعه بار مورد بررسی قرار می گیرد. طبق گفته مقامات ایالات متحده، در دهه های پایانی قرن گذشته شاهد کاهش این فاجعه ها بوده ایم به این دلیل که پیشرفت های ارزشمندی به واسطه تحقیقات تجربی و عملی در بخش هایی از آمریکای لاتین انجام شده است. عنصر موثر دیگر در زمینه اجتماعی شدن این موارد از طریق تبلیغات در ارتباط با موضوعات مختلف این سوانح می باشد. که شامل سابقه این سوانح، سیاست پیشگیری، تجارب ملی و محلی و غیره می باشد.

در ارتباط با نظریه های اخیر، ریسک پذیری جغرافیایی از ابزارهای خود برای پیشرفت تحقیقات در مورد افراد و محیط در لحظه اجرای سیستم های ریسک پذیری استفاده می کند. برای انجام چنین مواردی شهر Yambo قدم جلو نهاده و سازمان های این موضوع را مطرح می کنند که شهر نیازمند مولد هایی می باشد که بتواند به توسعه ساختارهای سیاسی برای کاهش این فاجعه ها و تهدیدات ناشی از حوادث طبیعی گردد. در ارتباط با چنین بررسی هایی بحث های اصلی در ارتباط با این پدیده می باشد که چگونه ریسک پذیری جغرافیایی می تواند در ارتباط با سازماندهی شهروندان، یکپارچه سازی فضاها باشد و اینکه به گونه ای در آن مداخله داشته باشد تا به بهینه کردن مدیریتاین سیستم ها بپردازد. شرکت هایی که در این زمینه با اطلاعات کامل به پیش می روند تا به تفسیر چنین مواردی بپردازند، راحت تر می توانند بر تاثیرات منفی چنین فاجعه هایی غلبه کنند. زمانی که جوامع در معرض خطر از خطرات مربوطه و آسیب ها آگاهی پیدا می کنند، از مداخله سازمان های دیگر جلوگیری می کنند، نقش مهمی را به عنوان فعال ایفامی کنند و پیشرفت های خود را مد نظر قرار می دهند به این ترتیب می توانند با افراد فعال دیگر نیز در این زمینه چه عمومی چه خصوصی همکاری داشته باشند. به هر حال فرضیه هایی که به بررسی این موارد می پردازند به این موضوع استناد می کنند که شهرها منابع مهمی را در تعیین این موارد، کاهش تهدیدات، و اجتناب از خطرات بدون بدست آوردن حداقل نتایج یکسانی سرمایه گذاری کرده اند. با این وجود، چنین مواردی مطابق با انتظارات مطرح شده در برنامه و فعالیت های انجام شده در موسسات رسمی نمی باشد و پرسنل های حرفه ای و جوامع نیز در این زمینه تعیین کننده می باشند. نمونه های کمیاب مربوط به فعالیت های جمعی به اقدامات، فوریت ها و توجه خاص به قربانیان را مد نظر قرار می دهد. موارد کمی نیز در ارتباط با سطوح آموزش ها و اقدامات انجام شده در جوامع و موسسات وجود دارد زیرا هیچ مورد نظام بندی شده ای در ارتباط با موارد و اقدامات بیشمار موجود در شهرداری ها در مورد چنین فاجعه هایی وجود ندارد.

مطالب مرتبط

• فرایند ریسک پذیری جغرافیایی
• تحقیق و تدریس در حوزه آموزش پرستاری
• میزان ریسک پزیری و سوددهی شرکت سهامی (ترجمه)
• بهکارگیری خط و مشی سازمانی در تحلیل رفتار سازمانی (ترجمه)
• مفاهیم پایه و طبقه بندی محاسبات قابل اعتماد و امن (ترجمه)