مقایسه سلامت عمومی و خودکارآمدی دانشجویان دارای عقاید مذهبی بالا با دانشجویان دار

          Ali 
            بازدید : 67
          1394/05/31
           نظرات (0)
        

مقایسه سلامت عمومی و خودکارآمدی دانشجویان دارای عقاید مذهبی بالا با دانشجویان دارای عقاید مذهبی پایین

چکیده

هدف اصلی مطالعه ی حاضر بررسی سلامت عمومی و خودکارآمدی در بین دانشجویان با عقاید مذهبی بالا و دانشجویان با عقاید مذهبی پایین است. برای نیل به این هدف ۱۰۰ نفر را به عنوان نمونه انتخاب نمودم، که ۵۰ نفر از دانشجویان با عقاید مذهبی بالا و ۵۰ نفر با عقاید پایین بودند. برای تعیین نتایج از روش آماری T-TesT استفاده شده است. نتایج به دست آمده نشان داد که دانشجویان با عقاید مذهبی بالا در دو مقیاس سلامت عمومی و خود کارآمدی وضعیت بهتری نسبت به دانشجویان با عقاید مذهبی پایین داشتند و به طور کل تاثیر مثبت عقاید و باورهای دینی را در سازوکاری بهتر با زندگی شان می دهد.

فهرست مطالب

فصل اول: بیان مسئله

۱-۱-) مقدمه

۱-۲-) بیان مسئله

۱-۳) اهمیت و ضرورت تحقیق

۱-۴) سوالات پژوهش

۱-۵) اهداف پژوهش

۱-۶) فرضیه های پژوهش

۱-۷) تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرها

فصل دوم: پایه های نظری و پیشینه ی تحقیق

۲-۱) آقار منفی بر تندرستی

۲-۲) زیگموندفروید

۲-۳) آلبرت الیس

۲-۴) وندل والترز

۲-۵) متخصصان مراقبت های اولیه

۲-۶) پزشکان مراقبت های اولیه

۲-۷) آرای روان شناسان موافق با دین

۲-۸) ویلیام جیمز

۲-۹) کارل گستاویونگ

۲-۱۰) دین و سلامت روان

۲-۱۱) مقابله ی دینی با تنش

۲-۱۲) خشنودی خوش بینانه از زندگی

۲-۱۳) تفسیر خوش بینانه از مرگ

۲-۱۴) افسردگی و خودکشی

۲-۱۵) اضطراب

۲-۱۶) مصرف سوء الکل و دارو

۲-۱۷) مطالعات درمانی

۲-۱۸) سازو کارهای ممکن برای تاثیر دین

۲-۱۹) دین و سلامت بدن

۲-۲۰) فشار خون بالا

۲-۲۱) سکته مغزی

۲-۲۲) بیماری قلبی

۲-۲۳) سرطان

۲-۲۴) مرگ ومیر ناشی از همه علل

۲-۲۵) سایر مطالعات صورت گرفته در زمینه تاثیر دین داری بر جسم و روان

انسان

فصل سوم: روش پژوهش

۳-۱) مقدمه

۳-۲) جامعه ی آماری پژوهش

۳-۳) نمونه ی آماری و روش نمونه گیری

۳-۴) طرح پژوهش

۳-۵) روش دست یابی به داده ها

۳-۶) پرسش نامه ی نگرش مذهبی

۳-۷) پرسش نامه ی سلامت عمومی

۳-۸) اعتبار پرسش نامه ی سلامت عمومی

۳-۹) پایایی پرسش نامه ی سلامت عمومی

۳-۱۰) روش نمره گذاری پرسش نامه سلامت عمومی

۳-۱۱) مقیاس های سلامت عمومی

۳-۱۲) پرسش نامه ی خودکارآمدی

۳-۱۳) روش جمع آوری داده ها

۳-۱۴) روش اجرای اصلی پژوهش

۳-۱۵) روش آماری

فصل چهارم: یافته ها

۴-۱) مقدمه

۴-۲) داده های تحلیل شده

۴-۳) فرضیه های پژوهش و تائید یا عدم تائید آنها

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

۵-۱) مقدمه

۵-۲) نتایج تحقیق و بحث و بررسی

۵-۳) محدودیت های پژوهش

۵-۴) پیشنهاد های تحقیق

منابع و ماخذ

مطالب مرتبط

دفترچه سوالات استخدامی هنرآموز الکترونیک آموزش و پرورش

          Ali 
            بازدید : 53
          1394/05/31
           نظرات (0)
        

- رشته: هنر آموز الکترونیک

– تاریخ آزمون: دفترچه سوالات عمومی شامل سالهای ٨۴ و ٨۶ و ٨٩ – دفترچه سوالات تخصصی تاریخ ١٣٨٩/٣/٧

– مواد امتحانی:

۵۵ سوال اختصاصی (فاقد پاسخنامه)

٣ دفترچه سوال عمومی (۶٠ سوال سال ٨۴ / ۶٠ سوال سال ٨۶ / ١٠٠ سوال سال ٨٩) – شامل دروس (ادبیات فارسی، معارف اسلامی، اطلاعات عمومی و سیاسی، ریاضی، کامپیوتر، زبان انگلیسی) (فاقد پاسخنامه)

فرمت: zip
حجم: 1.39 مگابایت
شماره ثبت: 108

مطالب مرتبط

رشد اجتماعی و هویت نوجوان (پایان نامه روانشناسی)

          Ali 
            بازدید : 39
          1394/05/30
           نظرات (0)
        

تعریف بلوغ و نوجوانی

منظور از بلوغ یا نوجوانی رشد در کلیه جنبه ها اعم از فیزیکی- عقلی و اجتماعی است به همین جهت این واژه نسبت به واژه های بلوغ جنسی که مفهوم بسته تری دارد وسیع تر است. نوجوانی دوره ای است است حد فاصل میان کودکی و بزرگسالی و بسته به افراد و جوامع گوناگون و متغیر است شروع آن با بلوغ جنسی است. طول مدت نوجوانی در جوامع گوناگون متفاوت است از دوازده تا هجده الی بیست و یک سالگی طول می کشد برخی بلوغ را از واژه (crise) و به معنی بحران مشتق کرده اند و تغییرات قاطعی است که درجریان یک تحول پیش می آید و دارای ویژگی ها و شرایط زیر است:

1. تغیرات ناگهانی و مهم در ارگانسیم ذوق و علایق نگرش و احساس و داوری ارتباط با دیگران. 2. بروز مشکلات جدی که موجب عدم سازگاری نوجوان با محیط می شود.

نوجوانی مثل یک طوفان است و ژانژاک روسو آن را به یک انقلاب زایش دوباره تعبیرمی کند. در نوجوانی تغییرات شامل رشد طولی و وزنی پیدایش صفات ثانویه جنسی رشد غده های جنسی و توانایی تولید مثل است.

دگرگونی های رشد نوجوانی

بلوغ جنسی: بلوغ جنسی با پیدایش صفات ثانویه جنسی همراه است که تا پیش از آن وجود نداشته است و طی سه مرحله می باشد:

1. مرحله بیش از بلوغ که در هر دو جنس به وسیله صفاتی مانند: ازیاد سرعت رشد آغاز پیدایش صفات جنسی یعنی رشد پستانها رشد غدد تناسلی روئیدن مو در اعضای تناسلی و زیر بغل آشکارمی باشد.

2. مرحله بلوغ که طی آن سرعت رشد کمتر می شود و صفات جنسی رشد خود را ادامه می دهد.

3. مرحله پس از بلوغ که کمال رشد جنسی است و طی آن اعضای تناسلی به رشد خود ادامه می دهد.

تاثیر تغییرات بلوغ جنسی بر شخصیت نوجوان

از نقطه نظر روانی رشد شخصیت نوجوان در سه زمینه اصلی می باشد:

1. رشد وبیداری علایق و احساسات جنسی

2. رشد سریع قوای عقلانی

3. ازدیاد دانش و پیدایش شکل های جدید فعالیت

بیش از هر چیز میبایست نوع مقیاسی را که برای تعیین تاثیر نمودهای بلوغ جنسی در روانشاسی نوجوان به کار می رود مشخص ساخت که یکی از آسان ترین این مقیاس ها سن تقویمی است. به طور کلی می توان گفت تغییرات فیزیولوژیک و جسمانی خبر ار آغاز بلوغ می گردد و ورود نوجوان به اجتماع و پذیرش مسئولیت اجتماعی نیز نشان دهنده حد نهایی و پایان است.

مطالب مرتبط

توانمندسازی سازمانی و روانی درارتباط بین مدیریت منابع انسانی و عملکرد

          Ali 
            بازدید : 50
          1394/05/25
           نظرات (0)
        

عنوان لاتین مقاله: Organisational and psychological empowerment in the HRM-performance linkage
عنوان فارسی مقاله: توانمندسازی سازمانی و روانی (روانشناختی) در ارتباط بین مدیریت منابع انسانی و عملکرد.
دسته: مدیریت
فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 21
ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

این مقاله با هدف شفاف سازی مفهوم توانمندسازی و تعیین نقش آن در ارتباط بین مدیریت منابع انسانی و عملکرد نوشته شده است.

طرح /روش شناسی/رویکرد بررسی ای از 211 تن از کارمندان 30 هتل مجلل و گران در لیتوانی که به طور مستقیم با مشتریان در ارتباط بودند، به منظور مطالعۀ توانمندسازی سازمانی، به عنوان مجموعه ای از فعالیتهای مدیریت منابع انسانی (HRM) ، و ارتباط آن با نگرش ها و رفتار کارمند انجام شد.

نتایج بین توانمندسازی سازمانی به عنوان مجموعه ای از فعالیت های HRM و توانمندسازی روانی (روانشناختی) به عنوان یک نگرش کاری، تمایزاتی قائل شده و نقش هر دو در ارتباط بین HRM و عملکرد تعریف شده است. توانمندسازی سازمانی به طور مثبت با توانمندسازی روانی، رضایت شغلی و تعهد مؤثر مرتبط شده است. هم چنین به این نتیجه رسیدیم که توانمندسازی روانی و تعهد مؤثر، تأثیر توانمندسازی سازمانی بر رفتار مشتری گرا را تعدیل می کند.

محدودیت ها/ کاربردهای تحقیق داده ها از یک صنعت واحد در لیتوانی جمع آوری شدند بنابراین، تحقیقات بیشتری در دیگر صنایع خدماتی نیاز است تا بتوان کاربرد مدل پیشنهاد شدۀ توانمندسازی عملکرد را در صنایع دیگر تعمیم بخشید.

کاربردهای عملی در بافت های هتل های مجلل، که کاهش جابجایی کارمند و بهبود کیفیت خدمت، امری حیاتی است، توانمندسازی سازمانی قادر به بهبود رضایت شغلی کارمند، تعهد، توانمندسازی روانی و رفتار مشتری گرا است.

اصالت/ارزش این مقاله، شواهد تجربه ای از تأثیر مثبت راهکارهای مفروض HRM کارمند (توانمندسازی سازمانی) بر نتایج عملکرد منابع انسانی نگرش های کارمند (توانمندسازی روانی، رضایت شغلی، تعهد مؤثر) و رفتار مشتری گرا ارائه می دهد. علاوه براین، نقش توانمندسازی در ارتباط بین مدیریت منابع انسانی و عملکرد، تعریف و به طور تجربی آزمون شده است.

واژگان کلیدی: راهکارهای HRM، نتایج عملکرد توانمندسازی، نگرش های کارمندان، رفتارمشتری گرا، هتل های مجلل، لیتوانی، هتل ها،

نوع مقاله-پژوهشی

مقدمه

ارتباط بین HRM و عملکرد، یکی از موضوعات مهم در تحقیقات HRM، طی دهه گذشته بوده است که تعدادی از مدل های HRM – عملکرد و شواهد تجربی را ارائه کرده است. با این وجود، علیرغم علاقۀ فزاینده به تحقیق در این زمینه، هنوز مباحثی دربارۀ تعدادی از روابط وجود دارد که در این مقاله به آن ها اشاره خواهد شد.

اول اینکه هیچ اتفاق نظری بر این موضوع که کدام یک از راه کارهای HRM در تعیین ارتباط بین HRM و عملکرد بهتر است مطالعه شود، وجود ندارد. محققان دربارۀ تعداد و جامعیت کاربرد این راه کارها با هم مخالف هستند. علاوه براین، راه کارهای HRM نظر محققان مختلفی را به خود جلب کرده است.

فرمت: zip
حجم: 0.34 مگابایت
شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

بررسی میزان سازگاری زناشویی در دو گروه زنان نابارور و زنان بارور

          Ali 
            بازدید : 65
          1394/05/25
           نظرات (0)
        

بررسی میزان سازگاری زناشویی، بدکار کردی جنسی و شادکامی ذهنی در دو گروه زنان نابارور و زنان بارور مساله:

باروری از جمله بحرانهای شدیدی است که سلامت زوجین را از نظر جسمی و روانی تحت تاثیر قرار می دهد. نتایج تحقیقات مختلف حکایت از آن دارد که از هر ۵ زوج، یک زوج با مشکل ناباروری مواجه می باشد. ناباروری خود شرایط ذهنی در میان زوجین، اقوام و خویشاوندان فراهم می آورد که کارکرد طبیعی خانواده را تحت تاثیر قرار می دهد.

یکی از تاثیرات منفی و نامطلوب ناباروری بر روی زوجین ناسازگاری آنها در زندگی مشترک خواهد بود. ناسازگاری زناشویی به ذعم ثنایی (۱۳۷۹) عبارتست از کاهش رابطه جنسی، افزایش واکنش های هیجانی، کاهش رابطه خانوادگی با خویشاوندان همسر و دوستان، افزایش رابطه فردی با خویشاوندان خود، افزایش جلب حمایت فرزندان و جدا کردن امور مالی از یکدیگر می باشد. (ثنایی، ۱۳۷۹: ۵۰)

از سویی دیگر ناباروری بر عملکرد و کارکرد جنسی زوجین نیز تاثیر می گذارد. چون خانواده محلی است که اعضای آن بیشترین زمان را در کنار همدیگر می گذارنند، لذا بدکارکردیهای جنسی ممکن است شرایط نامناسبی را برای گذراندن اوقات اعضاء در کنار هم ایجاد نماید. زنان نابارور بیشتر از زنا بارور در معرض بدکارکردی جنسی قرار دارند، چرا که آنها تصور می کنند برقراری ارتباط جنسی و زناشویی مشکل ناباروری آنها را حل نمی کند و به همین دلیل ممکن است تمایل کمتری برای برقراری ارتباط زناشویی از خود نشان دهند یا این نوع تفکر و تصور در نزد همسر آنان شکل بگیرد. زنان نابارور چون از عملکرد جنسی خوبی ممکن است برخوردار نباشند و نظر به اهمیتی که ارضای جنسی می تواند در سازگاری زناشویی و شادکامی ذهنی افراد بوجود آورد، این احتمال وجود دارد که از سازگاری کمتری برخوردار باشند.

تحقیقات مختلف نشان می دهد که میزان قابل توجهی از طلاق های روی داده در زندگی افراد به موضوع عدم رضایت جنسی آنها باز می گردد و اساسا عدم خشنودی و شادکامی از ازدواج خود منجر به بروز اختلافات و درگیریهای متعدد میان زوجها می گردد.

مطالب مرتبط

پایاننامه مکانیسمهای دفاعی - روانی

          Ali 
            بازدید : 79
          1394/05/23
           نظرات (0)
        

چکیده 1

فصل اول: کلیات

مقدمه 3

بیان مسئله 4

فصل دوم: مباحث نظری

زیگموند فروید 7

تعریف روانکاوی 15

ساختار شخصیت 18

دیدگاه روان پویشی 34

دیدگاه انسان گرایی 44

دیدگاه صفت 47

نظریه اجتماعی شناختی 49

مکانیزمهای دفاعی 54

تاریخچه مکانیزم دفاعی 58

عملکرد مکانیزم دفاعی 60

ویژگی مکانیزم دفاعی 62

مکانیسم دفاعی و سبکهای مقابله 71

سبکها و مکانیسم های دفاعی- روانی 72

نظریه فروید در مورد مکانیسم دفاعی 79

طبقه بندی مکانیسم دفاعی 81

حمایتهای تجربی 143

سنجش مکانیزمهای دفاعی 154

انواع آزمونها 156

آزمون علاقه 157

آزمون شخصیت 158

آزمون سازگاری بل 161

آزمون شخصیت مینسوتا 162 روشهای فرافکنی 163

آزمون رورشاخ 165

آزمون دریافت ذهنی 166

فصل سوم: بحث و نتیجه گیری

برایند بحث 169

فهرست منابع

منابع فارسی 170

منابع انگلیسی 171

مطالب مرتبط

پلان معماری طبقه اول ساختمان ویلایی 2 طبقه با سقف شیروانی - 859

          Ali 
            بازدید : 47
          1394/05/21
           نظرات (0)
        

دسته: معماری

فرمت فایل: dwg

حجم فایل: 406 کیلوبایت

تعداد صفحه: 1

نام فایل: نما

فرمت: dwg: AutoCAD 2007 or higher

با توجه به اینکه نقشه کشی و طراحی ساختمان به دقت فراوان و دانش کامل نیاز دارد، داشتن نمونه کار کامل و مناسب برای آشنایی با این امر بسیار الزامی است. فایل موجود توسط طراحان با تجربه رشته نقشه کشی معماری طراحی شده است. این فایل تمامی استانداردهای طراحی معماری و اصول نقشه کشی را دارا بوده و هیچگونه نقصی ندارد. همچنین این فایل تمامی استانداردهای طراحی در نرم افزار اتوکد را دارا بوده و برای الگو برداری برای دانشجویان رشته نقشه کشی معماری و مبحث اتوکد بسیار مناسب می باشد.

شایان ذکر است که این فایل توسط مهندسان طراح و ناظر بررسی شده و مشکلات آن برطرف شده است.

از مزایای دیگر این فایل، کم حجم بودن آن است، بنابرین می توانید پس از پرداخت وجه بلافاصله آن را در کمترین زمان ممکن دانلود نموده و از آن استفاده کنید.

این فایل به صورت فایل اتوکدی با فرمت. dwg بوده و کاملا قابل ویرایش است.

توجه کنید که این فایل فقط با برنامه اتوکد 2007 و نسخه های بالاتر از آن قابل اجراست.

قیمت: 5,000 تومان

مطالب مرتبط

تحقیق روانشناسی شغل

          Ali 
            بازدید : 59
          1394/05/20
           نظرات (0)
        

«فهرست مطالب»

عنوان

صفحه

فصل اول

مقدمه

بیان مسأله

هدف تحقیق

فرضیات تحقیق

اهمیت و ضرورت تحقیق

پیشینه تحقیق

تعاریف عملیاتی

فصل دوم

مقدمه

تنیدگی حرفه ای

منابع وابسته به محیط كار

تنیدگی حرفه های كنترل و نگهبانی

تنیدگی وابسته به افراط یا تفریط در كار

منابع وابسته به تطبیق فرد با محیط

تنیدگی ارتباطی

الف- مدیران

ب- افراد تابع

سبك مدیریت و روابط انسانی

تامین بهداشت روانی

ویژگی های افرادی كه سلامت روانی دارند

عملیاتی كه سلامتی روانی را به خطر می اندازد

روابط میان فردی

خستگی ناشی از شغل

فشا رناشی از كار

اهمیت رضایت شغلی

نگرش كلی فرد نسبت به شغلش

فصل سوم

تعریف آمار

جامعه آماری

روش نمونه گیری آماری

روش جمع آوری اطلاعات

ابزار پژوهش

فصل چهارم

تفسیر نتایج و تجزیه و تحلیل نتایج كمی و كلی پژوهش

فصل پنجم

نتیجه گیری

فهرست منابع

مطالب مرتبط

گزارش کارورزی در مهد کودک کیانا

          Ali 
            بازدید : 145
          1394/05/20
           نظرات (0)
        

وضع فیزیکی مهدکودک:

ساختمان دور از خیابان اصلی و شمالی بود و از سر و صدا دور بود. ساختمان دارای یک زیرزمین مناسب و عاری از رطوبت بود که شامل دو اتاق، هال و یک سرویس بهداشتی بود که برای کودکان ۴ ماه تا ۲ سال در نظر گرفته شده بود. دمای مناسبی داشت و با پرده های زیبا عروسکی تزئین شده بود در یک اطاق سه تخت و فضای بزرگی برای بازی داشت و اتاق دیگر برای تعویض لباس بچه در نظر گرفته شده بود. در طبقه بالا ۵ اتاق، ۲ توالت فرنگی و ۱ توالت معمولی، آشپزخانه ای بسیار بزرگ اپن و یک هال بزرگ داشت. مساحت کل ملک ۶۰۰ متر مربع بود که در باغستان کرج واقع می باشد.

فهرست مطالب:

وضع فیزیکی مهدکودک

وضعیت بهداشت، ایمنی و تغذیه در مهدکودک

وسایل، تجهیزات و اسباب بازیهای مهدکودک

نحوه اجرای برنامه های آموزشی مهدکودک توسط مربیان

کودکان

رفتار مربیان و مسئول مهد با یکدیگر با والدین و به ویژه با کودکان

فرمهای ارزشیابی کودک، والدین و سایر فرمهای موجود در مهدکودک

هدف های کلی:

هدفهای رفتاری:

بحث و گفتگو:

نکات اجتماعی:

نکات بهداشت روانی:

نکات ایمنی:

زبان آموزی:

مفاهیم علوم

مفاهیم ریاضی

مطالب مرتبط

عملکرد خواندن و دستاورد در اوایل دوران کودکی در کنار دو زبانه بودن

          Ali 
            بازدید : 101
          1394/05/19
           نظرات (0)
        

عنوان لاتین مقاله: Reading Performance and Academic Achievement in Early Childhood Bilingual and Monolinguals
عنوان فارسی مقاله: مقاله ترجمه شده با عنوان عملکرد خواندن و موارد علمی دستاورد در اوایل دوران کودکی در کنار دو زبانه بودن
دسته: روانشناسی
فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 11
ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

رابطه بین عملکرد خواندن و پیشرفت تحصیلی از لحاظ نظری قابل پیش بینی است. با این حال، این ارتباط می تواند در میان دانش آموزان دو زبانه (ECBL) در اوایل دوران کودکی از همسالان یک زبانه بالاتر باشد. برای ارزیابی این ادعا، دو گروه از دانش آموزان کلاس دوم دختر به طور تصادفی انتخاب، (150 زبان فارسی و 150 به فارسی و ترک زبان) تست شده اند و مقایسه در این خصوصیات اعمال شد. اقدامات استفاده از آزمون در عملکرد خواندن توسط همکاران کرمی نوری انجام شد. علاوه بر این، پیشرفت تحصیلی به طور متوسط، نمرات به دست آمده توسط دانش آموزان در امتحانات نهایی مدرسه، در ریاضیات، علوم و فارسی را شامل شده است. تجزیه و تحلیل رگرسیون و سپس تعیین ساختار به عنوان بهترین پیش بینی کننده پیشرفت تحصیلی در هر دو گروه می باشد. بر اساس نتایج، دختران دوزبانه نسبت به تک زبانه (ML) در هر سه زمینه موفقیت بیشتری داشتند. یافته ها همچنین نشان می دهد که خواندن عملکردی پیش بینی کننده، برای پیشرفت تحصیلی در هر دو گروه بوده است.

کلمات کلیدی: خواندن عملکرد، پیشرفت تحصیلی، دوزبانه ها، اوایل کودکی

مقدمه

مطالعات متعدد نشان می دهد که جزء واجی حافظه نقش مهمی در اکتساب زبان دوم بازی می کند (به عنوان مثال، خار و مرجع). تفاوت عملکرد بین زبانه (ML) و (ECBL) در اقدامات پیشرفت تحصیلی اغلب به محدودیت در خواندن نسبت داده می شود (به عنوان مثال، دی یانگ، سیگل و رایان، سوانسون). با این حال، هیچ توافقی در مورد ماهیت خواندن و یا دقت در مورد این موضوع ارائه نشده است که مربوط به اجزای پیشرفت تحصیلی باشد.

فرمت: zip
حجم: 0.38 مگابایت
شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

افت و شکست تحصیلی

          Ali 
            بازدید : 55
          1394/05/19
           نظرات (0)
        

بیان مسئله

در این تحقیق می خواهیم بررسی علل افت تحصیلی را بنویسیم که موجب است افت تحصیلی از مواردی مانند سهل انگاری دانش آموز نسبت به درس یا انتخاب کردن رشته ای که مورد نظر خودشان نبوده دوستان ناباب نامهربانی در خانواده… باشد. و برای جلوگیری این مشکلات باید دانش آموز تلاش و کوشش خود و اعتماد به نفس و تشخیص خوب از بد را هم بدهد زیرا با تشخیص خوب از بد می تواند دوستی برای خود انتخاب کند که بر او نیز اثر مثبت می گذارد و مهربانی در خانواده باید صورت گیرد تا فرزند دچار افسردگی نشود.

علت و هدف انتخاب موضوع تحقیق

علت و هدف انتخاب موضوع این بوده است که افراد بتوانند با مشکلاتی که می تواند افت تحصیلی را در آنها ایجاد کند آگاه باشند و بتوانند در هنگامی که افت تحصیلی در آنها اتفاق می افتد با آنها مقابله کرده و پیروز و موفق شوند.

ضرورت و اهمیت موضوع تحقیق

ضرورت و اهمیت این تحقیق این بود که بتوانیم اطلاعاتی بیشتر و بهتر و جدیدتر از این تحقیق را دریافت کرده و توانسته با این تحقیق اطلاعاتی را نیز در اختیار افراد قرار داده تا در به افت تحصیلی مواجع نشوند.

مطالب مرتبط

پروپوزال اثربخشی آموزش پیش دبستانی در بهبود مهارت های روانی حرکتی

          Ali 
            بازدید : 53
          1394/05/18
           نظرات (0)
        

بیان مساله:

کودک امانتی الهی و ودیعه ای آسمانی است که به پدر و مادر سپرده شده است. قلب پاک کودک، گوهری گران مایه و نفیس و آیینه ای روشن است که از هر گونه نقش و نگاری خالی است و در عین حال قابلیت پذیرش هر نقشی را دارد… پس اگر وی را طبق اصول صحیح تعلیم و تربیت، به عادات و صفات نیک پرورش دهند، به آن عادات خو گرفته، بر آن صفات نشو و نما می کند. (سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، ۱۳۶۵) انسانها از آغاز تا کنون توانسته اند زندگی خود را از حالت بدوی بصورت متمدن و پیشرفته امروزی تغییر دهند و موانعی را که در این راه وجود داشته از سر راه خود بردارند و فعالیت های خارق العاده ای از خود نشان دهند و به این مسئله پی برده اند که ملت هایی که از تعلیم و تربیت صحیح بی بهره بوده اند هرگز نتوانسته اند با سربلندی زندگی کنند و از مواهب تمدن و کمال برخوردار باشند پس اگر می خواهیم جامعه ای سعادتمند داشته باشیم باید به تربیت صحیح کودکان همت بگماریم این امر در صورتی سودمند خواهد بود و افرادی مفید و سازنده ببار خواهد آورد، که تعلیم و تربیت از دوره خردسالی که کودک چون شاخه ای تر و جوان قابل انعطاف و نقش پذیر است شروع و بدست افراد صالح، مجرب، تربیت شده و کارآزموده انجام شود. از قرنها پیش بین صاحب نظران و اندیشمندان مسائل اجتماعی و تربیتی و روانشناسان و اندیشمندان تعلیم و تربیت بحث بر سر این بوده است که سن آموزش و آغاز عمل و فعالیت های تربیتی و برای فرزندان آدمی را چگونه تعیین و ترسیم نمایند.

و…

مطالب مرتبط

آموزش ویدیویی اسمبل کردن کیس کامپیوتر (RAM)

          Ali 
            بازدید : 75
          1394/05/18
           نظرات (0)
        

دسته: کامپیوتر

حجم فایل: 1271 کیلوبایت

تعداد صفحه: 2

شاید برای برخی دوستان عزیز نحوه باز کرده کیس کامپیوتر و جداسازی سخت افزارها از روی برد اصلی و نصب مجدد آن در جای درستش چالشی باشد. بدین منظور ویدیوهای آموزشی برای رفع این مشکل در اختیار دوستان عزیز قرار داده می شود.

بخش 1 سی دی رام

مطالب مرتبط

دانلود پاورپوینت سلامتی و ایمنی کارکنان

          Ali 
            بازدید : 69
          1394/05/18
           نظرات (0)
        

دسته: مدیریت

حجم فایل: 236 کیلوبایت

تعداد صفحه: 21

این فایل در زمینه سلامتی و ایمنی کارکنان بوده و شامل بخشهای زیر است

بهداشت و ایمنی کارکنان کلیات

اهمیت موضوع بهداشت و ایمنی کارکنان

خلاصه ای از قانون ایمنی کار

علل حوادث

اعمال نا سالم

شیوه جلوگیری از حوادث

بهداشت کارکنان مسایل و راه حل ها

برای جلوگیری از این نوع تنش یا فشار روانی (فرو ماندن) چه باید کرد؟

آزبست و قرار گرفتن در معرض…

مطالب مرتبط

پاورپوینت روانشناسی یادگیری

          Ali 
            بازدید : 51
          1394/05/18
           نظرات (0)
        

مقدمه

تعریف یادگیری

پژوهشگران مهمترین تعریف یادگیری را تغییری نسبی می دانند كه بر اثر تجربه و آموزش در رفتار موجود زنده پدید می آید.

گروه دیگر از روان شناسان معتقدند كه یادگیری تعییری نسبتا دائمی در توانایی، گرایش یا استعداد پاسخ دادن است.

به اعتقاد bugelski یادگیری عبارت از ایجاد مدارهای عصبی نسبتا ثابت در سلسه اعصاب است كه فعالیت آنها موجب برانگیختگی و دگرگونیهای رفتاری می شود.

مطالب مرتبط

پلان معماری طبقه همکف ساختمان ویلایی 2 طبقه - 826

          Ali 
            بازدید : 49
          1394/05/15
           نظرات (0)
        

دسته: معماری

فرمت فایل: dwg

حجم فایل: 574 کیلوبایت

تعداد صفحه: 1

نام فایل: نما

فرمت: dwg: AutoCAD 2007 or higher

شایان ذکر است که این فایل توسط مهندسان طراح و ناظر بررسی شده و مشکلات آن برطرف شده است.

این فایل به صورت فایل اتوکدی با فرمت. dwg بوده و کاملا قابل ویرایش است.

توجه کنید که این فایل فقط با برنامه اتوکد 2007 و نسخه های بالاتر از آن قابل اجراست.

قیمت: 5,000 تومان

مطالب مرتبط

بررسی میزان سازگاری زناشویی، بدکار کردی جنسی و شادکامی ذهنی در دو گروه زنان نابارور و زنان بارور

          Ali 
            بازدید : 67
          1394/05/14
           نظرات (0)
        

مسأله

باروری از جمله بحرانهای شدیدی است که سلامت زوجین را از نظر جسمی و روانی تحت تاثیر قرار می دهد. نتایج تحقیقات مختلف حکایت از آن دارد که از هر 5 زوج، یک زوج با مشکل ناباروری مواجه می باشد. ناباروری خود شرایط ذهنی در میان زوجین، اقوام و خویشاوندان فراهم می آورد که کارکرد طبیعی خانواده را تحت تاثیر قرار می دهد.

یکی از تاثیرات منفی و نامطلوب ناباروری بر روی زوجین ناسازگاری آنها در زندگی مشترک خواهد بود. ناسازگاری زناشویی به ذعم ثنایی (1379) عبارتست از کاهش رابطه جنسی، افزایش واکنش های هیجانی، کاهش رابطه خانوادگی با خویشاوندان همسر و دوستان، افزایش رابطه فردی با خویشاوندان خود، افزایش جلب حمایت فرزندان و جدا کردن امور مالی از یکدیگر می باشد (ثنایی، 1379: 50).

مطالب مرتبط

نمای ساختمان ویلایی با سقف شیروانی - 336

          Ali 
            بازدید : 47
          1394/05/14
           نظرات (0)
        

دسته: معماری

فرمت فایل: dwg

حجم فایل: 599 کیلوبایت

تعداد صفحه: 1

نام فایل: پروژه کامل

مقیاس: 1 به 100

فرمت: dwg: AutoCAD 2007 or higher

نام فایل ها:

1. پلان معماری طبقه همکف

2. پلان معماری طبقه اول

3. پلان معماری بام

4. برش اول

5. برش دوم

6. نمای اول

7. نمای دوم

شایان ذکر است که این فایل توسط مهندسان طراح و ناظر بررسی شده و مشکلات آن برطرف شده است.

این فایل به صورت فایل اتوکدی با فرمت. dwg بوده و کاملا قابل ویرایش است.

توجه کنید که این فایل فقط با برنامه اتوکد 2007 و نسخه های بالاتر از آن قابل اجراست.

قیمت: 5,000 تومان

مطالب مرتبط

خطرهای ژئومورفولوژیکی برای سد وانیار با تاکید بر فعالیت گسل تبریز (ترجمه)

          Ali 
            بازدید : 43
          1394/05/13
           نظرات (0)
        

چکیده

سد شهید مدنی یا و انیار روی رودخانه آجی چای در شمال تبریز که بر اساس فرم سرخ فوقانی میوسین ساخته شده است. این سنگ شناسی در کل متشکل از ماسه سنگ ها، جوش سنگ ها، خاک رس و سنگ گچ می باشد. گنبدهای نمکی نیز زیر ناحیه مخزن پشت سد می باشد. شیب های پشت مخزن پایدار نیست. رویدادهای غیرمنتظره مانند نشست خاک می توانند بعد از پر شدن مخزن روی دهند که منجر به تخریب زیرساخت می شود. با این حال، جدی ترین رویداد می تواند تراوش آب درون گسل تبریز باشد. این گسل به مدت 220 سال است که مجددا فعال نشده است و به نظر می رسد که تراوش آب از مخزن می تواند منجر به حرکت دو سمت صفحه گسل شود. به نظر می رسد که جابجایی گسل می تواند منجر به زمین لرزه بیش از 6.5 در مقیاس ریشتر شود. برای جلوگیری از این فعالیت مجدد گسل، پر کردن مخزنمی بایست به تدریج صورت گیرد.

مقدمه

سدها بیش از 5000 سال پیش ساخته شده بودند و تعدیل رودخانه ها برای امنیت آب در مرکز پیشرفت تمدن های انسانی بود. مخزن های آب مصنوعی عظیم در سراسر جهان برای تولید برق هیدروالکتریکی، کنترل سیل و اهداف آبیاری ایجاد می شوند. راه اندازی زمین لرزه ها توسط مخزن های آب مصنوعی برای اولین بار توسط کاردر در دریاچه مید در ایالات متحده امریکا مطرح شد. زمین لرزه های مخرب متجاوز بر M6 در سینفنگینگ، چین در 1962؛ کاریبا، زامبیا – زیمباوه در 1963؛ کریماستا، یونان در 1966؛ و کوینا، هند در 1967 روی دادند. زمین لرزه کوینا 10 دسامبر 1967 به میزان M6. 3 تاکنون بزرگترین و ویرانگترین زمین لرزه با تحریک مخزن می باشد. حدود 200 جان انسان را گرفت، به حدود 1500 آسیب رساند و هزاران نفر را بی خانمان ساخت. کارهای خدمات شهری در شهر کوینا آسیب عمده ای دیده است. زمین لرزه های سینفنگینگ و کوینا منجر به تخریب خود سدها شدند.

مطالب مرتبط

پایان نامه بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی

          Ali 
            بازدید : 87
          1394/05/12
           نظرات (0)
        

مقدمه:

در طول سده های گذشته دیدگاه فلاسفه وشاعران موید این اصل بوده است که انسان نیاز دارد خود را خوب ومنطقی واخلاقی جلوه دهد در صدسال گذشته نیز بسیاری از روانشناسان پذیرفته اند که انسان دارای عزت نفس می باشد برای انسان هیچ حکم ارزشی مهمتر از داوری او در مورد عزت نفس خویشتن نیست. ارزشیابی شخص از خویشتن قطعی ترین عامل در رشد روانی او میباشد این ارزشیابی به صورت احساسی است که انتزاع و شناسا یی ان دشوار است زیرا پیوسته تجربه میشود و جزئی از هر احساس و دخیل در هر واکنش احساساتی انسان است بنابراین این تصور که یک فرد از خویشتن دارد به طور ضمنی در همه ی واکنش های ارزشی تجلی می شود. از سویی دیگر عملکرد تحصیل و یا موفقیت افراد در مورد تحصیل و عوامل و شرایط و امکانات ومقتضیات ان از جمله موضوعات مورد علاقه و جالب توجه روانشناسان و صاحب نضران علوم تربیتی می باشدبه نظر می رسد پیشرفت تحصیلی و عزت نفس دارای یک رابطه متقابل می باشد یعنی از طرفی داشتن عزت نفس موجب پیشرفت تحصیلی می شود زیرا که خودباوری و تلقی مثبت از خویشتن در یادگیری و ایجاد نگرش برای تحصیل اثر می گذارد و موجب پیشرفت تحصیلی می شود از طرف دیگر موفقیت تحصیلی و رسیدن به مدارج بالا در کار اموزش موجب ارتقای عزت نفس می شود.

فهرست مطالب:

مقدمه

سؤالات و فرضیه ها

مبانی نظری

روش شناسی

ابزارها

تجزیه و تحلیل داده ها

محدودیت ها

منابع

مطالب مرتبط

مقاله آموزشی آمار مصرف آرد و نان

          Ali 
            بازدید : 57
          1394/05/12
           نظرات (0)
        

دسته: آمار

حجم فایل: 30 کیلوبایت

تعداد صفحه: 10

چکیده:

در این آمار‎گیری جامعه اماری شامل افرادی است كه خود به نوعی مصرف كننده در سطح شهر می باشند وهمچنین افرادی آگاه به تولید و مراحل تهیه آرد و نان می باشند همزمان از روشهای تئوری و كتابخانه ای هم استفاده شده است.

نحوه و اجراء تحقیق

1 مطالعه كتابخانه

2 مراجعه به مركز پژوهشهای غلات

3 مراجعه به خبازیها

4 استفاده از تجربه كاری مرتبط

نوع و روش نمونه گیری

روش نمونه گیری ساده محدود به گروهی از كارشناسان در امر تولید آرد و نان كه در سطح استان خراسان بر كیفیت نظارت وكنترل دارند.

محدودیت عمده در این تحقیق فرصت بسیار محدود و نیز بودجه‎كم می باشد.

مطالب مرتبط

پروژه اتوکد ساختمان ویلایی 1 طبقه با سقف شیروانی - 528

          Ali 
            بازدید : 83
          1394/05/12
           نظرات (0)
        

دسته: معماری

فرمت فایل: dwg

حجم فایل: 158 کیلوبایت

تعداد صفحه: 1

نام فایل: پلان معماری

فرمت: dwg: AutoCAD 2007 or higher

شایان ذکر است که این فایل توسط مهندسان طراح و ناظر بررسی شده و مشکلات آن برطرف شده است.

این فایل به صورت فایل اتوکدی با فرمت. dwg بوده و کاملا قابل ویرایش است.

توجه کنید که این فایل فقط با برنامه اتوکد 2007 و نسخه های بالاتر از آن قابل اجراست.

قیمت: 5,000 تومان

مطالب مرتبط

پروژه اتوکد ساختمان ویلایی 1 طبقه با سقف شیروانی - 528

          Ali 
            بازدید : 53
          1394/05/12
           نظرات (0)
        

دسته: معماری

فرمت فایل: dwg

حجم فایل: 158 کیلوبایت

تعداد صفحه: 1

نام فایل: پلان معماری

فرمت: dwg: AutoCAD 2007 or higher

شایان ذکر است که این فایل توسط مهندسان طراح و ناظر بررسی شده و مشکلات آن برطرف شده است.

این فایل به صورت فایل اتوکدی با فرمت. dwg بوده و کاملا قابل ویرایش است.

توجه کنید که این فایل فقط با برنامه اتوکد 2007 و نسخه های بالاتر از آن قابل اجراست.

قیمت: 5,000 تومان

مطالب مرتبط

بررسی تفاوت بلوغ عاطفی در بین دانشجویان

          Ali 
            بازدید : 73
          1394/05/10
           نظرات (0)
        

بدون احتساب فهرست و صفحات اول جمعاً ۶۰ صفحه

قابل استفاده برای دانشجویان كاردانی تا ارشد بعنوان كار تحقیقی، مقاله، سمینار و…

چكیده:

پژوهش حاضر بررسی تفاوت بلوغ عاطفی در میان خانم های مجرد و متأهل در مقطع كارشناسی دانشگاه سیستان وبلوچستان است. جامعه این پژوهش كه نمونه ما از آن انتخاب شده كل دانشجویان خانم دانشگاه سیستان و بلوچستان است. نمونه این پژوهش شامل ۱۶۰ نفر می باشد كه ۸۰ نفر مجرد و ۸۰ نفر متأهل می باشد كه به روش تصادفی انتخاب شده است. پژوهش حاضر به این سئوال محقق پاسخ می دهد كه آیا بین دانشجویان خانم مجرد یا متأهل از نظر بلوغ عاطفی تفاوت معناداری وجود دارد یا نه؟ابراز تحقیق پرسشنامه مقیاس بلوغ عاطفی از بهارگاوا می باشد كه مشتمل بر ۴۸ سؤال است بعد از اجرای پرسشنامه و تجزیه و تحلیل اطلاعات گردآوری شده با استفاده از آمار توصیفی شامل

چكیده

فصل اول: طرح تحقیق

۱-۱ مقدمه

۱-۲ بیان مسئله

۱-۳ اهمیت و ضرورت پژوهش

۱-۴ اهداف پژوهش

۱-۵ سؤالهای پژوهش

۱-۶ تعاریف نظری

۱-۷ تعاریف عملیاتی

فصل دوم: پیشینه تحقیق

۲-۱- پیشینه تحقیق

۲-۲ پیشینه نظری

تاریخچه روانشناسی بلوغ

مفهوم بلوغ و تفاوت آن با نوجوانی

عوامل مؤثر در بلوغ

بلوغ از دیدگاه روانشناسان

عاطفه چیست

جایگاه عاطفه در مغز از نظر زیستی

مراحل تشكیل هویت در جوانان دانشگاهی

الگوی تحور روانی- اجتماعی

تكالیف تحولی هویهورست برای نوجوانان

رشد و تكامل هیجانی- عاطفی

رشد هیجانی و عاطفی در نوجوانان

نیازهای عاطفی فرد و اهمیت آنها

رشد و تكامل اجتماعی

ترك خانه پدری

تأثیر روانی وارد شدن به دانشگاه

تعادل عاطفی روانی نوجوان

خودمحوری نوجوانان

خود پنداره و انواع خود

الگوی اریك اریكسون درباره هویت

آسیب پذیری و انعطاف پذیری در فرد

عوامل حفاظتی انعطاف پذیری

انواع هویت

بحرانهای دوره نوجوانی

۲-۳- پیشینه عملی

فصل سوم: اجرای تحقیق

۳-۱- جامعه آماری

۳-۲- نمونه آماری و روش نمونه گیری

۳-۳- ابزار گردآوری داده ها

۳-۴- روش گرد آوری داده ها

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل یافته ها

۴-۱- تجزیه و تحلیل یافته ها

۴-۱-۱- اطلاعات مربوط به سؤال اول پژوهش

۴-۱-۲- اطلاعات مربوط به سؤالهای ۲ تا ۵ پژوهش

۴-۲- داده های جانبی

نمودار چند ضلعی فراوانی مشاهده شده

نمودار ستونی فراوانی مشاهده شده

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

۵-۱- بحث و نتیجه گیری

۵-۲- محدودیت ها

۵-۳ پیشنهادات

پیوست

منابع و مآخذ

مطالب مرتبط

بررسی رابطه هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموز عادی و ممتاز دخترانه استان گیلان

          Ali 
            بازدید : 49
          1394/05/10
           نظرات (0)
        

این پایان نامه نگاهی دارد به پدیده هوش که بارزترین فعالیت قوای ذهنی بشر است و قدرت سازگاری او با محیط را فراهم می آورد. واژه هوش کیفیت پدیده خاصی را که دارای حالت انتزاعی بوده و قابل رویت نیست بیان می کند. به عبارت دیگر هوش واژه ای است که برای نشان دادن یک متغیر غیر حسی که تنها از طریق خواص آن قابل تفسیر است به کار می رود. (گلمن، 1995)

نظریه های مختلفی درباره هوش ارائه شده است که در یک تقسیم بندی کلی به کار می رود و به طور کلی به چهار نظریه روان سنجی، عصبی، زیستی، نظریه رشدی و پردازش اطلاعات تقسیم می شوند.

در واقع این پژوهش که با عنوان بررسی رابطه هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ممتاز و عادی طرح گردید دارای یک متغیر مستقل (نمرات هوش هیجانی) و متغیر وابسته (پیشرفت تحصیلی) و متغیر تعدیل کننده (جنسیت) است در ابتدای پژوهش مقدمه ای بر مسئله مورد مطالعه ارائه شده است و سپس در مورد متغیرها و فرضیه های اصلی و فرعی پژوهش و پیشینه نظری آن به طور مفصل بحث شده است. اهداف تحقیق عبارت اند از:

1- اهداف اصلی تحقیق

هدف اصلی پژوهش تعیین رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر در مقطع متوسطه مدرسه عادی و تیزهوش استان گیلان است.

2- اهداف فرعی تحقیق

1- بررسی رابطه بین هوش هیجانی دانش آموزان تیزهوش و عادی.

2- بررسی رابطه بین هوش هیجانی دانش آموزان تیزهوش و پیشرفت تحصیلی.

3- بررسی رابطه بین هوش هیجانی دانش آموزان عادی و پیشرفت تحصیلی.

در قسمت بعدی روش اجرای تحقیق مورد بحث واقع شده است. بدین صورت که (پژوهش از نوع مطالعات همبستگی بوده و برای آزمون رابطه بین متغیرها یک جامعه آماری کلیه دانش آموزان دختر مدارس آزادی و تیزهوش استان گیلان است) که مدرسه آزادی شامل تعداد 440 دانش آموز و از این تعداد 80 نفر به عنوان نمونه و همچنین مدرسه تیزهوش شامل 220 دانش آموز و از این تعداد هم 80 نفر به عنوان نمونه انتخاب شده است.

به عبارتی می توان گفت تعداد 160 نفر دانش آموز از طریق نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای مورد مطالعه در پژوهش تحت آزمون آماری قرار گرفته اند و ابزار اندازه گیری تحقیق هم پرسشنامه محقق ساخته ای است مشتمل بر 90 سوال و 15 خرده مقیاس، که این پرسشنامه به نام پرسشنامه هوش هیجانی بار – ان نام گذاری شده است.

فصل اول

چکیده

مقدمه

بیان مسأله

اهمیت و ضرورت تحقیق

بیان متغیر

تعریف مفهومی واژه ها

تعریف عملیاتی واژه ها

فصل دوم

(ادبیات تحقیق)

مقدمه

تاریخچه هوش

تعریف هوش

دیدگاه های نظری در مورد هوش هیجانی

دیدگاه بلاک هوش هیجانی

دیدگاه مایر و سالووی

دیدگاه استرنبرگ و گاردنر

دیدگاه ثرندایک

دیدگاه گلمن

مهارت های شناختی هوش هیجانی

مهارت های رفتاری هوش هیجانی

مبانی بنیادی مفهوم هوش هیجانی

مدل هوش هیجانی روون بار – آن

انواع هوش از نظر گاردنر

هوش از نظر ترستون

هوش از نظر گلمن

هیجان چیست

نقش برتری جانبی نمیکره ها در هیجان

ویژگی های هوش هیجانی در مردان و زنان

تأثیر ژنتیک در هوش هیجانی

تأثیر محیط در هوش هیجانی

انگیزش پیشرفت

پیشرفت تحصیلی و عوامل مؤثر بر آن کدام است

از جمله عوامل موفقیت در تحصیل کدامند

تکنیک های ایجاد انگیزش تحصیلی در دانش آموزان

آزمون های پیشرفت تحصیلی

هدف های کاربردی آزمون های پیشرفت تحصیلی

انواع آزمون های پیشرفت نحصیلی

پیشینه تحقیق

تحقیقات انجام شده در داخل کشور

تحقیقات انجام شده در خارج از کشور

فصل سوم

(روش اجرای تحقیق)

مقدمه

روش تحقیق

جامعه آماری

نمونه روش نمونه گیری

روش آماری

ابزار جمع آوری اطلاعات

روش اجرا و نمره گذاری آزمون هوش هیجانی بار – آن

روش تجزیه و تحلیل اطلاعات

فصل چهارم

(یافته های تحقیق)

مقدمه

فصل پنجم

(بحث و نتیجه گیری)

مقدمه

پیشنهادات

محدودیت ها

ضمایم

منابع

مطالب مرتبط

سایت های اجتماعی

          Ali 
            بازدید : 61
          1394/05/08
           نظرات (0)
        

عنوان لاتین مقاله: Social Site
عنوان فارسی مقاله: سایت های اجتماعی
دسته: علوم اجتماعی
فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 15
ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

این سایت ها نه تنها کاربران را قادر می سازد تا دسترسی بی سابقه ای به اطلاعات عموم افراد داشته باشند، بلکه به طور تمام وقت حوادث زندگی آن ها را به صورت آرشیو شده نگهداری می کند. نمونه ای از این شرایط جدید شامل ویدئو بیوگرافی افراد در یوتوب یا ایده ها و تصاویر شخصی در پروفایل my space و دیگر شبکه های اجتماعی همانند فیس بوک می باشد. این نمونه نشان می دهد که موارد ارشیو شده مدام تغییراتی داشته و ارتباطی را بین حریم خصوصی و عمومی ایجاد می کند. برای نمونه حریم خصوصی با قرار دادن فیلم خانوادگی دختری که لباس رقص یا لباس مجلسی پوشیده است در سایت هایی همانند یوتوب و انتشار عمومی آن از این دسته می باشد. اگرچه این موارد جزئی به نظر می رسد، این ها نمونه ای از تغییرات گسترده در ساختارهای مورد نظر اجتماعی یا فرهنگی موارد آرشیو شده می باشد که در سطح گسترده ای مد نظر قرار می گیرند. به جای اینکه چنین فناوری هایی درفضاهای مورد اعتماد قرار گیرند، در معرض عموم قرار می گیرند و مواردی نیز برای عموم به صورت فردی، مشخص و کنترل شده به نمایش گذاشته می شود- این ها مواردی می باشند که ما به تفصیل به شرح آن می پردازیم.

این توضیحات ما را در مسیر طولانی فعالیت ها دریدا قرار می دهد که تمرکزش را بیشتر بر روی تغییراتی که در حافظه یا ذهن بشری روی می دهد قرار داده که توسط مجموعه متفاوتی از تکنولوژی ها نسبت به موارد آرشیو شده ایجاد می گردد. این موارد در بخش مقدمه (تاریخ) موارد آرشیو شده نشان داده شده است که او پرسش های زیر را مطرح کرده است.

آیا دستگاه روانی به طور متمایزی به نمایش گذاشته شده یا توسط تمام مکانیزم های فنی برای آرشیو کردن یا بازتولید، پردازش حافظه، شبیه سازی موارد زنده ای که قبلا وجود داشته اند و همچنان وجود دارند تحت تاثیر قرار گرفته اند، و این دستگاه بهبود یافته و پیچیده تر شده و توانمند تر از تکنولوژی های دیگر می باشند (ریز محاسبات، موارد الکترونیکی، محاسبات، غیره) (دریدا 1996: 15، نقل قول اصلی)

فرمت: zip
حجم: 3.34 مگابایت
شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

مقاله آموزشی بیماری اعتیاد، خلأ معنوی

          Ali 
            بازدید : 49
          1394/05/06
           نظرات (0)
        

دسته: روانشناسی

حجم فایل: 34 کیلوبایت

تعداد صفحه: 29

چکیده:

در حال حاضر در شش كانون تولّد دوباره در تهران و یك كانون در قم، هر ماهه 210 معتاد (2520 نفر در سال) در دوره‌های یك ماهه، با هزینة بیست و یك هزارتومان جهت خوراك (برنامة بهبودی رایگان است و بابت آن وجهی دریافت نمی‌شود) به‌صورت صحرابی در پارك‌های ملّی بستری و سپس جهت تداوم بهبودی به انجمن معتادان گمنام معرفی می‌شوند.

این طرح به‌عنوان یك طرح ملّی به‌زودی به مسئولین مربوطه ارائه خواهد شد.

سپاسگزاریم از این‌كه با همة گرفتاری‌های اجتماعی و وضعیت مزاجی خودتان به نشریة چشم‌انداز ایران و خوانندگان آن وقت دادید. آنچه كه در درجة اول ما را به اینجا كشاند، اصل ?امیدواری? در ?انجمن معتادان گمنام? است، ملاحظه كردیم كه وقتی یك معتاد به انجمن شما ملحق می‌شود، شما از نجات یك انسان خوشحال می‌شوید، چنانچه كار انبیا نیز نجات انسان‌هاست. در چنین شرایط یأس‌آلودی كه همه می‌گویند نمی‌شود با اعتیاد مبارزه كرد و آنها را نجات داد، ?انجمن معتادان گمنام? با عشق و امید، این حركت را آغاز كرده است.

قرآن جوهر ایمان را امید می‌داند و جوهر كفر را یأس می‌شناسد، امیدواری شما، ما را هم متحول كرد و اكنون ‌آمده‌ایم تا از دانش تجربی شما كه هم یك تجربة جهانی و هم یك تجربة بومی شده در ایران است، استفاده كنیم. ما نیز امیدواریم كه گامی در راستای رهایی از این بلای خانمانسوز كه در خانواده‌ها فراگیر شده است، برداریم. هر چند نسبت به اعتیاد جوانان خیلی نگران هستیم، ولی راهی هم جز ?شناخت پدیده?، ?امیدواری?، ?صبر?، ?زمانبندی? و ?دست‌گیری از داوطلبانِ ترك? وجود ندارد. ما راه شما را باور كرده‌ایم وچون دیدیم نشریة چشم‌انداز ایران تا حدی در میان قطب‌های سیاسی، فرهنگی و صاحبنظران جامعه جاافتاده است، به این نتیجه رسیدیم كه شاید این قطب‌ها كه هركدام زیرمجموعه‌ای دارند، در نخستین مراحل اعتیاد، نحوة برخورد با آن را بگویند و حتی پیشگیری كنند، چرا كه امید است ?اعتماد? زیرمجموعه‌ها به این قطب‌های فرهنگی، اجتماعی و سیاسی باعث حرف‌شنوی گشته و مؤثر واقع شود.

مطالب مرتبط

پروژه اتوکد ساختمان ویلایی 2 طبقه با سقف شیروانی - 444

          Ali 
            بازدید : 59
          1394/05/06
           نظرات (0)
        

دسته: معماری

فرمت فایل: dwg

حجم فایل: 80 کیلوبایت

تعداد صفحه: 1

نام فایل: پلان معماری

فرمت: dwg: AutoCAD 2007 or higher

شایان ذکر است که این فایل توسط مهندسان طراح و ناظر بررسی شده و مشکلات آن برطرف شده است.

این فایل به صورت فایل اتوکدی با فرمت. dwg بوده و کاملا قابل ویرایش است.

توجه کنید که این فایل فقط با برنامه اتوکد 2007 و نسخه های بالاتر از آن قابل اجراست.

قیمت: 5,000 تومان

مطالب مرتبط

پایان نامه تعیین میزان اثر بخشی یک دوره فعالیت بدنی منتخب بر توانائیهای ادراکی

          Ali 
            بازدید : 360
          1394/05/04
           نظرات (0)
        

دانلود پایان نامه تعیین میزان اثر بخشی یک دوره فعالیت بدنی منتخب بر توانائیهای ادراکی – حرکتی دانش آموزان پسر پایه پنجم دبستانهای شهرستان خوی فرمت: word قابل ویرایش فهرست

فصل اول

بیان مسأله

اهمیت و ضرورت تحقیق

۱- نقش توانائیهای ادراکی – حرکتی در آموزش و پرورش

اهداف تحقیق

اهداف جزئی

فرضیه های تحقیق

محدودیت های تحقیق

محدودیتهای خارج از کنترل محقق

۱- فعالیت بدنی منتخب

۲- دانش آموزان پایه پنجم دبستان

۳- توانائیهای ادراکی – حرکتی

۴- تعادل ایستا

۵- تعادل پویا

۶- هماهنگی

۷- قدرت

۸- دقت

۹- سرعت

فصل دوم

مقدمه:

تعریف حرکت:

طبقه بندی حرکت

مبانی نظری ادراک

تعریف ادراک

انواع ادراک

توانائیهای حرکتی و اهمیت آن

توانائیهای جسمانی

۱- قدرت تحمل بدن یا استقامت

۲- قدرت یا نیرومندی

۳- انعطاف پذیری عضلانی

۴- چابکی

تواناییهای ادراکی

۱- تمییز حسی حرکتی:

۲- تمیز بصری:

تواناییهای ادارکی – حرکتی

۳- تمیز شنوایی:

۴- تمیز لمسی:

نظریه های رشد حرکتی

۱- نظریه دید حرکتی گتمن

۱- نظریه حرکت آفرینی بارش

۳- نظریه سازماندهی مجدد نظام عصبی

۴- نظریه حرکتی – ادراکی کفارت

آزمونهای حرکتی

۱-۱- آزمون اندازه گیری ادراکی – حرکتی کفارت

۲- تصویر بدنی و تشخیص تفاوت:

۳- پیوند ادراکی – حرکتی:

۲- کنترل چشمی:

۵- درک شکل:

۲- آزمون توانائیهای حرکتی لینلکلن – اوزرتسکی

۳- آزمون توانائیهای حرکتی برونینکز – اوزرتسکی

کاربردهای کلی حرکتی

ابزار جمع آوری اطلاعات

۱-۱- ماتریسهای پیشرونده ریون فرم رنگی کودکان

روش اجرا

مقدمه

الف) تحقیقات داخلی

ب) تحقیقات خارجی

نتیجه گیری

فصل سوم: روش شناسی تحقیق

مقدمه

روش تحقیق

متغیرهای تحقیق

متغیر مستقل:

جامعه آماری

نمونه آماری

متغیر وابسته:

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات

مقدمه:

آزمون فرض های تحقیق

تعادل پویا

ابزار تحقیق

روش آماری

تعادل ایستا:

هماهنگی

فرض سوم

فرض چهارم

سرعت حرکت

فرض پنجم

قدرت:

فرض ششم

توانائیهای ادراکی – حرکتی

فرض هفتم

فصل پنجم « نتیجه گیری »

مقدمه

خلاصه پژوهش

بحث و بررسی نتایج تحقیق

تعادل پویا

نتایج

سرعت حرکت

قدرت

تعادل ایستا

هماهنگی

پیشنهادات

پیشنهادات تربیتی آموزشی

توانائیهای ادراکی – حرکتی

پیشنهادهای پژوهشی

منابع

مطالب مرتبط

برش ساختمان ویلایی یک طبقه - 788

          Ali 
            بازدید : 475
          1394/05/04
           نظرات (0)
        

دسته: معماری

فرمت فایل: dwg

حجم فایل: 77 کیلوبایت

تعداد صفحه: 1

نام فایل: نما

فرمت: dwg: AutoCAD 2007 or higher

شایان ذکر است که این فایل توسط مهندسان طراح و ناظر بررسی شده و مشکلات آن برطرف شده است.

این فایل به صورت فایل اتوکدی با فرمت. dwg بوده و کاملا قابل ویرایش است.

توجه کنید که این فایل فقط با برنامه اتوکد 2007 و نسخه های بالاتر از آن قابل اجراست.

قیمت: 5,000 تومان

مطالب مرتبط

پروژه بررسی رشد اجتماعی و هویت نوجوان

          Ali 
            بازدید : 149
          1394/05/04
           نظرات (0)
        

پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
عنوان کامل: رشد اجتماعی و هویت نوجوان
دسته: روانشناسی
فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات پروژه: 36

مقدمه

تعریف بلوغ و نوجوانی:

منظور از بلوغ یا نوجوانی رشد درکلیه جنبه ها اعم از فیزیکی- عقلی و اجتماعی است به همین جهت این واژه نسبت به واژه های بلوغ جنسی که مفهوم بسته تری دارد وسیع تر است. نوجوانی دوره ای است است حد فاصل میان کودکی و بزرگسالی و بسته به افراد و جوامع گوناگون و متغیر است شروع آن با بلوغ جنسی است. طول مدت نوجوانی در جوامع گوناگون متفاوت است از دوازده تا هجده الی بیست و یک سالگی طول می کشد برخی بلوغ را از واژه (crise) و به معنی بحران مشتق کرده اند و تغییرات قاطعی است که درجریان یک تحول پیش می آید و دارای ویژگی ها و شرایط زیر است:

1.تغیرات ناگهانی و مهم در ارگانسیم ذوق و علایق نگرش و احساس و داوری ارتباط با دیگران.

2.بروز مشکلات جدی که موجب عدم سازگاری نوجوان با محیط می شود.

دگرگونی های رشد نوجوانی:

بلوغ جنسی: بلوغ جنسی با پیدایش صفات ثانویه جنسی همراه است که تا پیش از آن وجود نداشته است و طی سه مرحله می باشد:

1.مرحله بیش از بلوغ که در هر دو جنس به وسیله صفاتی مانند: ازیاد سرعت رشد آغاز پیدایش صفات جنسی یعنی رشد پستانها رشد غدد تناسلی روئیدن مو در اعضای تناسلی و زیر بغل آشکارمی باشد

2.مرحله بلوغ که طی آن سرعت رشد کمتر می شود و صفات جنسی رشد خود را ادامه می دهد

3.مرحله پس از بلوغ که کمال رشد جنسی است و طی آن اعضای تناسلی به رشد خود ادامه می دهد

تاثیر تغییرات بلوغ جنسی بر شخصیت نوجوان:

از نقطه نظر روانی رشد شخصیت نوجوان در سه زمینه اصلی می باشد:

1.رشد وبیداری علایق و احساسات جنسی

2.رشد سریع قوای عقلانی

3.ازدیاد دانش و پیدایش شکل های جدید فعالیت

فرمت: zip
حجم: 0.08 مگابایت
شماره ثبت: 505

مطالب مرتبط

نقش والدین در تحصیل فرزندان

          Ali 
            بازدید : 43
          1394/05/02
           نظرات (0)
        

دارای چند فصل و منابع به صورت مرتب

مقدمه:

منظور از اختلالات شخصیت، الگوهایی از رفتار غیر انطباقی است. به طوری كه هنگامی ویژگیهای شخصیت چنان انعطاف ناپذیر و غیر انطباقی شوند كه كاركرد فرد را به میزان چشمگیری مختل كنند، در این صورت به اختلالهای شخصیت تبدل می شوند.

اختلالات شخصیت در واقع شیوه های نامناسب برای حل مسئله و كنار آمدن با فشار روانی هستند كه اغلب در اوایل نوجوانی بروز می كنند و در سراسر بزرگسالی ادامه می یابند.

افراد مبتلا به اختلالات شخصیت معمولا ناراحتی یا اضطرابی احساس نمی كنند، انگیزشی برای تغییر رفتار خود نشان نمی دهند و برخلاف افراد اسكیزوفرنیایی تماس خود را با واقعیت از دست نمی دهند و نابسامانی چشمگیری در رفتارشان مشاهده نمی شود.

در III DSM از ۱۲ نوع اختلالات شخصیت یاد شده است كه یكی ازآنها اختلال شخصیت ضد اجتماعی است كه در این پژوهش مورد بررسی قرار خواهد گرفت.

افرادی كه به اختلال شخصیت ضد اجتماعی مبتلا هستند فاقد حس مسئولیت و درك اخلاقی هستند و توجهی به دیگران ندارند. رفتار آنها كم و بیش زیر سلطه نیازهای خود آنان است و به عبارت دیگر آنها فاقد وجدان هستند.

اختلال شخصیت ضد اجتماعی الگوی رفتاری خاصی است مشخص با شرارت، اعمال ضد اجتماعی، جنایی كه در كودكی و اوایل نوجوانی شروع می شود و منجر به اختلالات شدید در خیلی از زمینه های زندگی مثل روابط خانوادگی، تحصیل، شغل، خدمت سربازی و ازدواج می گردد.

علام اساسی این اختلال عبارتند از: بی قراری، میدان توجه كوچك، نزاعهای مكرر كه اغلب منجر به درگیری با افراد دیگر می شود، سابقه تحصیلی خراب، فرار از منزل، سابقه شغلی ناموفق، درگیری با پلیس، دروغگویی، هرزگی، بی مبالاتی در رفتار جنسی، همجنس خواهی، عدم احساس گناه، فقدان محبت، اضطراب، عدم وجود شرم و حیا و غیره.

مطالب مرتبط

تحقیق ویژگی مدیریت عملکرد سازمانی (ترجمه)

          Ali 
            بازدید : 51
          1394/05/02
           نظرات (0)
        

چکیده

جستجو برای کشف مشخصات مدیریتعملکرد سازمانی با نگرش تفکری به راه توسعه این خرده نظم آکادمیک ظاهر شده ممکن است استنتاج شود. شناخت ماهیت تحقیق کمکی به رشته مدیریت عملکرد که ممکن است بوسیله بازنگری مختصر ماهیت مدیریت به عنوان یک نظم و چگونگی مدیریت عملکرد درون این متن جا داده شده است. مدیریت عملکرد در 2بعد اصلی جای گرفته است: شناخت و آن چیزی که در ارتباط با سازمان اجتماعی چنانچه بوسیله گیبون و بچر پیشنهاد شده است. روش شناسی زمینه ای از مدیریت عملکرد با تجزیه و تحلیل که تاکنون متعهد شده در تلاشی برای تجزیه و تحلیل مدیریت به عنوان نظم را مقایسه کند. تجزیه و تحلیل نشان می دهد که تحقیق در زمینه مدیریت عملکرد، تحقیق مدیریتی اصلی تر بی شباهت احتمالاً سخت و بکارگرفته شده است (روی بعد اصلی شناختی-بچر و همگرا و شهری (روی بعد اصلی در ارتباط با سازمان اجتماعی اش گیبون). نتایج به صورت جزئی بحث شده است.

کلیدواژه: مدیریت عملکرد؛ عملکرد سازمانی؛ تحقیق

مقدمه

یک نظم درونی رشد یافته مورد علاقه در عملکرد سازمانی در همه ظهورهایش در حال حاضر وجود دارد. تاریخ این علاقه بوسیله توجه قابل ملاحظه ای که بوسیله شاغلین حمایت شده است اما اخیراً تمرکز توسعه یافته ای روی سهم آکادمیکی که در این زمینه ایجاد شده وجود دارد. آکادمی مدیریت بریتانیا، از طریق گروه علاقمند خاص مدیریت عملکرد، برای مثال؛ بازنگری جامعی از مدیریت عملکرد آغاز شده است که در نظم کلیدی مدیریت تعریف و دانسته شده است.

مدیریت عملکرد به عنوان پایه سازماندهی برای دانشنامه مکتب تجاری دانشگاهی باز در مدیریت استفاده می شود و بطور فزاینده نظریه عملکرد به عنوان یک الگوی کامل در برنامه های فوق لیسانس «ارتباط جهان واقعی» را منعکس کرده است و به عنوان راه اتمام و توازن عملی تکنیکهای سودمند (بوسیله مدیران و مشاوران مورد استفاده قرار می گیرد) ، با ساختهای تئوریکی مورد استفاده است. تمرکز مطالعه دور از تمرین ساده و به سمت بیشتر تئوری حرکت کرده است. ما این تغییر را در تأکید غیرقابل اجتناب طوریکه آکادمیها به یک حالت انتقادی نیاز خواهند داشت با اینکه آنها بتوانند بهتر بدانند و مبناهای تجربی و تئوریکی را استنتاج کنند که تعدادی از اصولی که سایر نظریه های عملکرد ایده هایشان چگونه آنها را تحریک می کند، چگونه توسعه پیدا می کند و چگونه تغییر می کنند. این مقاله تلاش می کند مطالعه عملکرد بوسیله استفاده از تعدادی ساختهای استفاده شده بوسیله محققینی که تلاش می کنند طبقه بندی مدیریت را معلوم کنند. با تنظیم نتایج این تمرین ما روی راههای مطالعه عملکردی که علاقه افزایش یافته را ممکن است تغییر دهد می اندیشیم.

مطالب مرتبط

برش ساختمان ویلایی 2 طبقه با سقف شیروانی - 843

          Ali 
            بازدید : 37
          1394/04/31
           نظرات (0)
        

دسته: معماری

فرمت فایل: dwg

حجم فایل: 764 کیلوبایت

تعداد صفحه: 1

نام فایل: نما

فرمت: dwg: AutoCAD 2007 or higher

شایان ذکر است که این فایل توسط مهندسان طراح و ناظر بررسی شده و مشکلات آن برطرف شده است.

این فایل به صورت فایل اتوکدی با فرمت. dwg بوده و کاملا قابل ویرایش است.

توجه کنید که این فایل فقط با برنامه اتوکد 2007 و نسخه های بالاتر از آن قابل اجراست.

قیمت: 5,000 تومان

مطالب مرتبط

ترجمه مقاله رفتار بار فضایی در عایق کاغذ آغشته به روغن چند لایه، تحت ولتاژهای DC و دماهای مختلف

          Ali 
            بازدید : 55
          1394/04/31
           نظرات (0)
        

دسته: برق

حجم فایل: 1676 کیلوبایت

تعداد صفحه: 33

ترجمه مقاله رفتار بار فضایی در عایق کاغذ آغشته به روغن چند لایه، تحت ولتاژهای DC و دماهای مختلف

چکیده__ کاغذ روغنی (کاغذ آغشته به روغن) به عنوان یک سیستم عایقی قابل اطمینان، در کابل ها و ترانس های قدرت بصورت گسترده بکار می روند. ویژگی های دی الکتریکی عایق سازی کاغذ روغنی، نقشی مهم در عملکرد مطمین تجهیزات قدرت دارد. اگرچه، شکل گیری و پویایی بار فضایی می تواند عملکرد ماده عایقی را تحت تاثیر قرار دهد. در این مقاله، بار فضایی در سیستم عایقی کاغذ روغنی، با استفاده از روش الکتروآکوستیک پالس شده (PEA) مورد بررسی قرار گرفته است. یک دسته اندازه گیری بهنگامی که سیستم در معرض ولتاژهای اعملی مختلف در دماهای گوناگون قرار داشت، انجام پذیرفته است. رفتار بار در سیستم ایزولاسیون (عایقی) تحلیل شده و اثر دما بر پویایی بار نیز مورد بحث قرار گرفته است. نتایج آزمایش نشان می دهند که تزریق بارهای همنام، تحت همه شرایط آزمایشی انجام می شود، ولتاژ dc اعمالی اساسا بر روی مقدار بار فضایی تاثیر گذاشته، درحالیکه دما اثر بیشتری بر توزیع و پویایی بار فضایی درون نمونه های کاغذ روغنی می گذارد.

کلیدواژگان:ه__ بار فضایی، کاغذ آغشته به روغن، ولتاژ DC، چند-لایه، الکتروآکوستیک پالس شده (PEA).

پروژه کارشناسی ارشد برق

فایل محتوای:

1) اصل مقاله لاتین 10 صفحه 2010IEEE

2) متن ورد ترجمه شده بصورت کاملا تخصصی 33 صفحه

مطالب مرتبط

بررسی اثرات آموزش مهارتهای زندگی بر عزت نفس و وضعیت رفتاری نوجوانان

          Ali 
            بازدید : 83
          1394/04/29
           نظرات (0)
        

مقدمه:

زندگی بشر تحت تاثیر تغییرات وسیع صنعتی، اجتماعی، فرهنگی، دچار تحول شده است. شمار زیادی از افراد قادر نیستند بین محركهای متنوع بیرونی ونیروهای متعارض درونی توازون ایجادكنند ودر فرایند رشد موزون و همه جانبه كه همانا هدف اصلی تعالی انسان است، دچار مشكل می شوند. بدیهی است كه كودكان ونوجوانان به سبب بی تجربگی و نا آگاهی از مهارتهای بازدارنده و تسهیل كننده، اصلاحی، بیشتر در معرض آسیبهای جدی درونی و اجتماعی هستند. دانش آموزانی كه مهارتهای مقابله با موقعیتهای تنش زا را ندارند، به نوعی مقهور آنها خواهند شد و بدین ترتیب مستعد اختلالات روانی، عاطفی، افسردگی، اضطراب و احتمالاً مصرف مواد مخدر و رفتارهای ضد اجتماعی خواهند شد این دانش آموزان در فرایند تصمیم گیری نیز دچار مشكل می شوند. بنابراین با توجه به نقش مهم مدارس در تامین بهداشت روانی دانش آموزان، برنامه آموزش مهارتهای زندگی، روش موثری در جهت رشد شخصیت سالم دانش آموزان و تامین بهداشت روانی دانش آموزان است. آموزش مهارتهای زندگی، نوعی كوشش است كه در سایه آن نوجوانان ترغیب می شوند تا خلاقیت خود را به كار گیرند و به طور خود جوش راههای موثر را برای حل تعارضات و مشكلات زندگی خود بیابند. به نظر می رسد آموزش مهارت های زندگی گام موثری در این جهت باشد كه استعدادها و توانمندیهای دانش آموزان بكار گرفته شود تا خود فعالانه سر نوشت خویش را بدست گیرند و انتخاب گر باشند. ضمناً فرایند خود باوری در نوجوانان مسیر درست خود را طی كرده و نوجوان ضمن استفاده درست از مهارت ها، مسئولیت اعمال و احساسات خود را می پذیرد و مهارتهای لازم را برای اتخاذ تصمیم های مهم زندگی كسب می كند

مطالب مرتبط

سوالات پیام نور رشته روانشناسی (نیمسال دوم 92-93 و تابستان)

          Ali 
            بازدید : 47
          1394/04/29
           نظرات (0)
        

موضوع:

سوالات پیام نور رشته روانشناسی (نیمسال دوم ۹۲-۹۳ و تابستان)

سوالات پایان ترم رشته روانشناسی دانشگاه پیام نور

نیمسال دوم ۹۲-۱۳۹۳ و تابستان ۱۳۹۳

این بسته شامل دروس و نیمسال های زیر است:

سوالات اختلالات یادگیری با پاسخنامه (تابستان ۱۳۹۳)

سوالات تفكر و زبان با پاسخنامه (تابستان ۱۳۹۳)

سوالات تاریخچه و مكاتب روانشناسی با پاسخنامه (تابستان ۱۳۹۳)

سوالات روانشناسی مرضی كودك با پاسخنامه (تابستان ۱۳۹۳)

سوالات آسیب شناسی روانی ۲ با پاسخنامه (نیمسال دوم ۹۲-۹۳)

سوالات درس ارزشیابی شخصیت با پاسخنامه (نیمسال دوم ۹۲-۹۳)

سوالات بهداشت روانی با پاسخنامه (نیمسال دوم ۹۲-۹۳)

سوالات روانشناسی كودكان استثنایی (آموزش و پرورش كودكان استثنایی – روانشناسی و آموزش كودكان استثنایی) با پاسخنامه (نیمسال دوم ۹۲-۱۳۹۲)

سوالات روانشناسی مشاوره و راهنمایی با پاسخنامه (نیمسال دوم ۹۲-۱۳۹۳)

سوالات متون روانشناسی به زبان خارجی ۱ با پاسخنامه (نیمسال دوم ۹۲-۱۳۹۳)

مطالب مرتبط

محاسبه متغیرهای مالی شرکت آذریت از سال 80 الی 89

          Ali 
            بازدید : 51
          1394/04/28
           نظرات (0)
        

دسته: مدیریت مالی

حجم فایل: 12 کیلوبایت

تعداد صفحه: 1

این فایل شامل متغیرهای اهرم مالی، نسبت قیمت به سود، ارزش بازاری به دفتری، اندازه، ضریب بتا، اهرم مالی صنعت، نسبت تمرکز (شاخص هرفیندال) و بازده غیر عادی شرکت آذریت در فاصله زمانی سالهای 80 الی 89 می باشد

اهرم مالی

نسبت قیمت به سود

ارزش بازارری به دفتری

اندازه

ضریب بتا

اهرم مالی صنعت

نسبت تمرکز (شاخص هرفیندال)

بازده غیر عادی

مطالب مرتبط

برش ساختمان ویلایی 2 طبقه - 25

          Ali 
            بازدید : 43
          1394/04/26
           نظرات (0)
        

دسته: معماری

فرمت فایل: dwg

حجم فایل: 357 کیلوبایت

تعداد صفحه: 1

نام فایل: برش

فرمت: dwg: AutoCAD 2007 or higher

شایان ذکر است که این فایل توسط مهندسان طراح و ناظر بررسی شده و مشکلات آن برطرف شده است.

این فایل به صورت فایل اتوکدی با فرمت. dwg بوده و کاملا قابل ویرایش است.

توجه کنید که این فایل فقط با برنامه اتوکد 2007 و نسخه های بالاتر از آن قابل اجراست.

قیمت: 5,000 تومان

مطالب مرتبط

بررسی نقش رسانههای جمعی (با تاکید بر تلویزیون) در الگوپذیری و رفتار کودکان

          Ali 
            بازدید : 93
          1394/04/26
           نظرات (0)
        

پیشگفتار: تحقیق حاضر با عنوان "بررسی نقش رسانه های جمعی (با تاکید بر تلویزیون) در الگوپذیری و رفتار کودکان " سعی دارد، تاثیرات مثبت وپیامدهای منفی وابستگی کودکان به تلویزیون را مورد بررسی قرار دهد. در راستای رسیدن به هدف مذکور ابتدا مبانی نظری تحقیق در مورد تاریخچه پیدایش رسانه های گروهی و به خصوص تلویزیون مطرح شده، سپس انواع کارکردهای تلویزیون، وظایف رسانه به عنوان یک وسیله ارتباطی مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته است. در فصل دوم تحقیق مقدارزمانی که کودکان در شرایط مختلف سنی صرف تماشای تلویزیون میکنند، آغاز سن تماشای تلویزیون، دلایل تماشای تلویزیون توسط کودکان و انتظاراتی که کودکان و والدین آنها از تلویزیون دارند مورد بررسی قرار می گیرد. لازم به ذکر است آمار و ارقام مربوط به این فصل از تحقیق، در مورد جامعه آمریکا و بر اساس اطلاعات کتاب " تلویزیون در زندگی كودكان ما نوشته ویلبر شرام و دیگران، ترجمه محمود حقیقت كاشانی می باشد. امید است با عنایتی که مسئولین تعلیم وتربیت ایران اسلامی به الگو گیری کودکان این مرز و بوم از رسانه های گروهی و به ویژه رسانه های تصویری دارند، زمینه انجام این چنین پژوهشهای گسترده ای در سیستم آموزش و پرورش کشور مانیز فراهم گردد که این مهم حمایت همه جانبه مسئولین امر را می طلبد.

فصل سوم با عنوان جهان جدید تلویزون مسایلی از جمله سن شروع تماشای تلویزیون و شرایط زمانی و انواع موضوعاتی كه مورد توجه كودكان با توجه به شرایط سنی و جنسی و همچنین توانایی های ذهنی آنها است مورد بررسی قرار گرفته است.

فصل چهارم مربوط به نحوه و میزان یادگیری كودكان از این رسانه و عوامل تاثیر گذار بر این مساله است.

در فصل پنجم تحقیق، تاثیرات روحی، روانی و جسمی تلویزیون بر كودكان مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته و در نهایت در فصل ششم به رسانه جدید " اینترنت "و رابطه آن با مسئله یادگیری و الگو پذیری کودکان و انواع خطراتی كه این رسانه برای كودكان دارد اشاره شده است. مقدمه: كودكان ما امروزه در خانه ای پا به دنیا می گذارند كه تلویزیون در آن به طور میانگین هفت تا هشت ساعت در روز روشن است. حالا دیگر بیش از آنكه از مادربزرگها داستان و از پدربزرگها خاطره بشنویم این تلویزیون است كه داستانهای مربوط به انسانها، زندگی و ارزشهای آن را برای ما بیان می كند.

تلویزیون، امروزه به عنوان عمومی ترین و پرمخاطب ترین رسانه جمعی، سهم عمده ای در آموزش و تأثیرگذاری مستقیم و غیر مستقیم بر فرهنگ و روح و روان جمعی دارد.

تاثیر پذیری اكثریت خاموش جامعه از تلویزیون و برنامه های ماهواره ای تلویزیونی بسیاری از اوقات كشورهای جهان سوم را با بحران فرهنگی روبرو كرده است.

تلویزیون هر روز بر ما تسلط بیشتری می یابد و ما بایستی نگران آثار مخرب برنامه های تلویزیونی برای كودكان و خانواده های خود باشیم. این حق ماست و می بایستی عكس العمل نشان دهیم. اگر چه تلویزیون فی نفسه مطرود نیست اما برنامه های تلویزیونی در مجموع زیانبار بوده اند. در غرب به نوعی و در شرق به شكلی دیگر خطر برنامه های مخرب و منحط تلویزیونی احساس می شود.

ما بدبختانه فرزندانمان را با تلویزیون تربیت می كنیم وقتی می خواهیم آنان را ساكت كنیم برای آنان تلویزیون روشن می كنیم و یا آنان را به تماشای برناه هایی كه خودمان هم نمی دانیم چه هستند دعوت می كنیم. خودمان هم متاسفانه عادت كرده ایم به آنچه پخش می شود فقط خیره شویم و نگاه كنیم. بشر با تولید نیازمند به شناخت دنیای اطراف خود است و انتقال فرهنگ و روحیه مدنی می تواند به صورتی سالم و سازنده انجام گیرد اما به نظر می رسد تلویزیون یك مانع اصلی بر سر راه رسیدن به دنیای بهتر است پس ما بایستی از آثار سوء این جعبه جادویی آگاه شویم و در ارتباط با تلویزیون مسؤولیت خود را بپذیریم.