دسته: پزشکی

حجم فایل: 453 کیلوبایت

تعداد صفحه: 33

CT بینی جمع آوری

مقدمه

مختصات سیستم

BPR خام

بازسازی تکراری

تبدیل فوریه

قضیه بخش مرکزی

بازسازی فوریه مستقیم

بازسازی فیلتر

طرح ریزی دوباره خام

اضافه کردن تا اثر گسترش هر طرح به عقب در سراسر فضای تصویر.

این فرض احتمال یکسان، که هدف کمک به یک نقطه در طرح ریزی دراز در هر نقطه در طول تولید آن نقطه اشعه.

این نتایج در یک تصویر تار.

اضافه کردن تا اثر گسترش هر طرح به عقب در سراسر فضای تصویر. این فرض احتمال یکسان، که هدف کمک به یک نقطه در طرح ریزی دراز در هر نقطه در طول تولید آن نقطه اشعه. این نتایج در یک تصویر تار.

اضافه کردن تا اثر گسترش هر طرح به عقب در سراسر فضای تصویر. این فرض احتمال یکسان، که هدف کمک به یک نقطه در طرح ریزی دراز در هر نقطه در طول تولید آن نقطه اشعه. این نتایج در یک تصویر تار.

مطالب مرتبط

• انتقال موج رادیو
• گزارش کارورزی انبارداری و وجود انبارک ها در سالن تولید
• گزارش کارآموزی انبارداری و وجود انبارک سالن تولید
• پس – پردازش تصویر رادیولوژی دیجیتال
• مقاله نقش نقطه تجاری در رفع مشكلات صادرات

بررسی رابطه بین سن و تحول قضاوت اخلاقی دانشجویان

فهرست مطالب

مقدمه ۴

مقدمه: جایگاه اخلاق در جهان معاصر: ۴

بیان موضوع: ۱۲

هدف پژوهش: ۱۲

ضرورت و اهمیت پژوهش: ۱۴

تاریخچه مختصر در جهان و ایران ۱۸

مفهوم اخلاق با چه مفاهیم دیگری در ارتباط است؟ ۲۰

فصل دوم پیشینه پژوهش ۲۲

مفهوم رشد اخلاقی در نوجوانی و جوانی ۲۶

زمینه های اجتماعی و فرهنگی رشد ۲۸

تعریف واژه ها: ۲۹

نکاتی درباره چگونگی تحول اخلاقی ۳۱

دیدگاههای روان شناختی درباره اخلاق: ۳۲

رشد اخلاق در کودک: ۳۵

روش آموزش اخلاق: ۳۶

ب- دیدگاه نیک سیرت بودن فطری انسان: ۳۷

تعریف اخلاق: ۳۸

شاخص اخلاق: ۳۸

رشد اخلاق: ۳۸

رشد شناختی: ۴۰

شناخت: ۴۰

تحول شناختی از دیدگاه پیاژه: ۴۱

رشد اخلاقی از دیدگاه پیاژه ۴۳

۲- مرحله استقلال اخلاقی ۴۵

رشد اخلاقی از دیدگاه کهلبرگ ۴۷

الف- سطح اخلاق قبل قراردادی ۴۹

مرحله اول: اخلاق بر پایه تنبیه و اطاعت ۴۹

مرحله دوم: اخلاق ابزار گونه نسبی ۴۹

ب- سطح اخلاق قراردادی ۵۰

مرحله سوم: اخلاق پسر خوب، دختر خوب ۵۰

مرحله چهارم: اخلاق بر اساس قانون و نظم ۵۱

ج- سطح اخلاق فرا قراردادی ۵۱

مرحله پنجم: اخلاق بر اساس پیمان اجتماعی ۵۲

مرحله ششم: اخلاق بر اساس اصول جهانی ۵۲

محدوده سنی در رشد قضاوت اخلاقی ۵۳

مفاهیم مهم در نظریه کهلبرگ ۵۴

۱-مراحل رشد اخلاقی، ثابت و بدون تغییر است. ۵۴

۲-استدلال و داوری های اخلاقی با جنبه های شناختی ارتباط دارد. ۵۴

مقایسه نظام های اخلاقی پیاژه و کهلبرگ ۵۷

ج- دیدگاه نه بد و نه خوب بودن ذاتی انسان: ۵۹

تعریف اخلاق: ۶۰

رشد اخلاق: ۶۱

روش تحقیق در اخلاق: ۶۲

آموزش اخلاق: ۶۲

پیشینه مطالعاتی در جهان و ایران: ۶۳

فصل سوم روش شناسی ۷۲

موضوع پژوهش: ۷۳

سؤال های پژوهش: ۷۳

فرضیه های پژوهش: ۷۴

تعریف عملیاتی متغیرهای پژوهش: ۷۴

روش پژوهش: ۷۵

نوع پژوهش: ۷۶

ابزار پژوهش ۷۷

سطح اخلاق قبل قراردادی ۷۸

مرحله اول: سوگیری اطاعت و تنبیه ۷۸

مرحله دوم: نفع پرستی و لذت طلبی وسیله ای ۷۸

سطح قراردادی ۷۹

مرحله سوم: گرایش به پسر خوب، دختر خوب بودن ۷۹

مرحله چهارم: گرایش به قانون، نظم و وظیفه شناسی. ۷۹

سطح فرا قراردادی ۷۹

مرحله پنجم: اخلاق بر اساس پیمان اجتماعی ۷۹

مرحله ششم: گرایش به اصول اخلاقی جهانی. ۸۰

جمعیت پژوهش ۸۰

نمونه پژوهش: ۸۰

روش انتخاب آزمودنی: ۸۰

تجزیه و تحلیل آماری: ۸۱

تجزیه و تحلیل کیفی: ۸۱

روش های جدید در سنجش قضاوتهای اخلاقی ۸۲

فصل چهارمتجزیه و تحلیل نتایج ۸۴

توصیف اطلاعات: ۸۵

فصل پنجم ۹۲

تجزیه و تحلیل نتایج پژوهش ۹۳

محدودیت ها: ۹۷

پیشنهادها: ۹۹

فهرست منابع ۱۰۰

مطالب مرتبط

• اصول اخلاقی در علم رادیولوژی (ترجمه)
• اصول اخلاقی در رابطه با رادیولوژی
• مقاله علل موثر در بروز ناهنجاری های اخلاقی
• پژوهش درباره شخصیت کودکان
• دانلود نمونه سوالات درس اخلاق اسلامی (مبانی و مفاهیم) برای رشته…

• عنوان لاتین مقاله: New Ethical issues for Radiation protection in Diagnostic Radiology
• عنوان فارسی مقاله: مسائل جدید مربوط به علم اخلاق در ارتباط حفاظت در برابر تشعشعات در موارد درمان بوسیله رادیولوژی
• بخش: اخلاق پزشکی
• فرمت فایل ترجمه شده: WORD
• تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 5
• ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است

خلاصه

مبانی علم اخلاق در ارتباط بسیاری از فعالیت های پزشکی به عنوان چالشی برای دو دهه گذشته بوده است. رادیولوژی در همین دوره شاهد پیشرفت های زیادی بوده است. بسیاری از انواع فعالیت ها و تجهیزات که هم اکنون رایج می باشند، در نسل های گذشته وجود نداشته اند. با این وجود مبانی اخلاقی بنیادین در ارتباط با چنین فعالیت هایی دارای سطح مشابهی از پیشرفت نبوده است. دلیل ان احتمالا اشتباهات نظری بوده و می تواند احتمالا از این نظر حائز اهمیت باشد که چنبن نوآوری هایی در دوره مربوط به تغییر نگرش اجتماعی روی داده است. زمینه های مورد توجه برای مثال عبارتند از مسائل حول و حوش تایید آن ها، رضایت/ مجوز رسمی، تشعشعات سهوی بر روی رویان/جنین در طی دوران بارداری و مردسالاری/ خودمختاری در ساختار فعالیت، می باشد. این مقاله پیش زمینه ای را در ارتباط با گارگروه مرتبط با این موضوع که در اواخر سال 2006 تشکیل شد، ارائه داده و خلاصه ای از یافته های آن ها را نشان می دهد.

• فرمت: zip
• حجم: 0.01 مگابایت
• شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

• درمان بوسیله رادیولوژی (ترجمه)
• اصول اخلاقی در رابطه با رادیولوژی
• اصول اخلاق پزشکی برای دانشجویان رادیولوژی
• اصول اخلاق پزشکی
• اصول اخلاقی در علم رادیولوژی (ترجمه)

چکیده

مبانی علم اخلاق در ارتباط بسیاری از فعالیت های پزشکی به عنوان چالشی برای دو دهه گذشته بوده است. رادیولوژی در همین دوره شاهد پیشرفت های زیادی بوده است. بسیاری از انواع فعالیت ها و تجهیزات که هم اکنون رایج می باشند، در نسل های گذشته وجود نداشته اند. با این وجود مبانی اخلاقی بنیادین در ارتباط با چنین فعالیت هایی دارای سطح مشابهی از پیشرفت نبوده است. دلیل ان احتمالا اشتباهات نظری بوده و می تواند احتمالا از این نظر حائز اهمیت باشد که چنبن نوآوری هایی در دوره مربوط به تغییر نگرش اجتماعی روی داده است. زمینه های مورد توجه برای مثال عبارتند از مسائل حول و حوش تایید آن ها، رضایت/ مجوز رسمی، تشعشعات سهوی بر روی رویان/جنین در طی دوران بارداری و مردسالاری/ خودمختاری در ساختار فعالیت، می باشد. این مقاله پیش زمینه ای را در ارتباط با گارگروه مرتبط با این موضوع که در اواخر سال 2006 تشکیل شد، ارائه داده و خلاصه ای از یافته های آن ها را نشان می دهد.

مطالب مرتبط

• علم اخلاق در حفاظت برابر تشعشعات در موارد درمان بوسیله رادیولوژی
• اصول اخلاق پزشکی
• اصول اخلاقی در علم رادیولوژی (ترجمه)
• اصول اخلاق پزشکی برای دانشجویان رادیولوژی
• اصول اخلاقی در رابطه با رادیولوژی

چکیده

همه کسانی که از قوّت و وسعت فهم برخوردارند ذاتاً از موعظه گران متنفرند؛ زیرا خیلی زود دریافته اند که پیچیدگی راز آلود زندگی ما موعظه ها را بر نمی تابد و به بند کشیدن آدمی در کلیشه هایی از این دست، به منزله سرکوب تمامی تشویق ها و الهامات الهی ایست که از رشد بصیرت و شفقت در او پدید آمده اند. موعظه گر نماینده عامّه مردمانی است که در احکام اخلاقی شان صرفاً با قواعد کلی هدایت می شوند. این افراد چنین تصور می کنند که این قواعد آنها را با یک شیوه مشخص و از پیش تعیین شده و بدون تحمّل رنج شکیبایی و بی آنکه قوّه تشخیص و بی طرفی شان به کار گرفته شود به سوی حق و عدالت سوق می دهند. آنها دغدغه ندارند که خویش را مطمئن سازند که آیا دارای بصیرتی هستند که از یک داوری باارزش و توأم با وسواس و یا از یک زندگی پرشور و عمیق برای خلق حس همدردی وسیع با هر آنچه که آدمی هست برآمده باشد.

جرج الیوت، آسیاب کنار فلوس

در اینجا می خواهم برخی همسانی های موجود میان اندیشه ویتگنشتاین متأخر و آنچه که من بنا دارم «زمینه گرایی» در اخلاق بنامم را شرح دهم. برای این کار لازم است ابتدا اشاره ای به برخی از بینش های اساسیِ زمینه گرایی داشته باشم. در ادامه نشان خواهم داد که چگونه این بینش ها همتاهایی در اندیشه متأخر ویتگنشتاین دارند. در این راه ما شاهد هم راستا بودن حرکت دیالکتیکی زمینه گرایی و حرکت دیالکتیکی فلسفه متاخر ویتگنشتاین خواهیم بود. امیدوارم بتوانم وجود فراگیر عناصر ویتگنشتاینی در زمینه گرایی را نشان دهم.

الف. زمینه گرایی در اخلاق

آغازگاه زمینه گرایی [امر] جزئی است. از بسیاری جهات، همانطور که مارتا نوس باوم اشاره می کند، زمینه گرایی «دفاعی ارسطوئی است از اولویت امر جزئی» (Nussbaum, 1995: 165). افزون بر این، زمینه گرایی در دلمشغولیِ بیشتری که به امر جزئی نسبت به امر کلی دارد، بر اهمیت رشد و پرورش «توانایی های ادراک» فرد تاکید می کند (Nussbaum, 1995: 154). در حقیقت، رشد و پرورش این «توانایی های اداراک» یک تکلیف اخلاقی و به کار بردن آنها یک «دستاورد اخلاقی» محسوب می شود. (Nussbaum, 1995c: 154) همان گونه که جان کس می گوید «درک دقیق موقعیتی که آدمی در آن به عمل[ اخلاقی ] فراخوانده می شود، یک تکلیف مهم اخلاقی است» (kekes, 1984: 10). در بستر تأکید زمینه گرایی بر موارد جزئی و فردی، مایلم در آغاز، یکی از تجارب شخصی خود را به عنوان نمونه بیاورم و دقیقاً نشان دهم که چگونه تصویرکردن چیزی به شیوه ای خاص می تواند فی نفسه یک «دستاورد اخلاقی» محسوب شود. هنگامی که هجده سال داشتم، مدت هفت ماه در یک صومعه جنگلی، متعلق به یک بودایی در شمال تایلند زندگی می کردم. صومعه ما فاقد آب و برق بود و ما آب مورد نیاز خود را یا از چاه تامین می کردیم یا از سماورهای برآمده عظیمی که آب باران را از پشت بام به داخل سالای اصلی هدایت می کردند. این سماورها تا اندازه ای شبیه بشکه های آب جو بودند و به ته آنها شیرهایی نصب شده بود. یک روز دیدیم که یک مار بزرگ زیر یکی از این سماورها و از بخت بد، زیر همان سماوری که ما بسیار از آن استفاده می کردیم دراز کشیده است. از ترس آن مار، ما مجبوربودیم از سایر سماورها که خیلی هم راحت نبود استفاده کنیم. این قضیه سه روز به طول کشید. (به دلیل آنکه آنجا جزء مکان های مقدس محسوب می شد نمی توانستیم مار را بکشیم یا آن را دور کنیم. ولی اگر خارج از صومعه بود می شد آدم هر چه سریعتر خودش را از شرّ آن خلاص کند.

مطالب مرتبط

• بررسی اخلاق زمینه گرا و ویتگن اشتاین
• اصول اخلاقی در علم رادیولوژی (ترجمه)
• اصول اخلاقی در رابطه با رادیولوژی
• اصول اخلاق پزشکی برای دانشجویان رادیولوژی
• مقاله علل موثر در بروز ناهنجاری های اخلاقی

• عنوان لاتین مقاله: Contextualist Ethics and the Later Wittgenstein
• عنوان فارسی مقاله: اخلاق زمینه گرا و ویتگن اشتاین (فیلسوف انگلیسی زاده اتریش) متأخر.
• دسته: علوم سیاسی
• فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 12
• ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

همه کسانی که از قوّت و وسعت فهم برخوردارند ذاتاً از موعظه گران متنفرند؛ زیرا خیلی زود دریافته اند که پیچیدگی راز آلود زندگی ما موعظه ها را بر نمی تابد و به بند کشیدن آدمی در کلیشه هایی از این دست، به منزله سرکوب تمامی تشویق ها و الهامات الهی ایست که از رشد بصیرت و شفقت در او پدید آمده اند. موعظه گر نماینده عامّه مردمانی است که در احکام اخلاقی شان صرفاً با قواعد کلی هدایت می شوند. این افراد چنین تصور می کنند که این قواعد آنها را با یک شیوه مشخص و از پیش تعیین شده و بدون تحمّل رنج شکیبایی و بی آنکه قوّه تشخیص و بی طرفی شان به کار گرفته شود به سوی حق و عدالت سوق می دهند. آنها دغدغه ندارند که خویش را مطمئن سازند که آیا دارای بصیرتی هستند که از یک داوری باارزش و توأم با وسواس و یا از یک زندگی پرشور و عمیق برای خلق حس همدردی وسیع با هر آنچه که آدمی هست برآمده باشد.

جرج الیوت، آسیاب کنار فلوس

در اینجا می خواهم برخی همسانی های موجود میان اندیشه ویتگنشتاین متأخر و آنچه که من بنا دارم «زمینه گرایی1» در اخلاق بنامم را شرح دهم. برای این کار لازم است ابتدا اشاره ای به برخی از بینش های اساسیِ زمینه گرایی داشته باشم. در ادامه نشان خواهم داد که چگونه این بینش ها همتاهایی در اندیشه متأخر ویتگنشتاین دارند. در این راه ما شاهد هم راستا بودن حرکت دیالکتیکی زمینه گرایی و حرکت دیالکتیکی فلسفه متاخر ویتگنشتاین خواهیم بود. امیدوارم بتوانم وجود فراگیر عناصر ویتگنشتاینی در زمینه گرایی را نشان دهم.

الف. زمینه گرایی در اخلاق

آغازگاه زمینه گرایی [امر] جزئی است. از بسیاری جهات، همانطور که مارتا نوس باوم2 اشاره می کند، زمینه گرایی “دفاعی ارسطوئی است از اولویت امر جزئی”. (Nussbaum ,1995: 165) افزون بر این، زمینه گرایی در دلمشغولیِ بیشتری که به امر جزئی نسبت به امر کلی دارد، بر اهمیت رشد و پرورش “توانایی های ادراک” 3 فرد تاکید می کند. (Nussbaum , 1995: 154) در حقیقت، رشد و پرورش این «توانایی های اداراک » یک تکلیف اخلاقی و به کار بردن آنها یک “دستاورد اخلاقی”4 محسوب می شود. (Nussbaum, 1995c: 154) همان گونه که جان ککس می گوید “درک دقیق موقعیتی که آدمی در آن به عمل [اخلاقی] فراخوانده می شود، یک تکلیف مهم اخلاقی است”. (kekes, 1984: 10) در بستر تأکید زمینه گرایی بر موارد جزئی و فردی، مایلم در آغاز، یکی از تجارب شخصی خود را به عنوان نمونه بیاورم و دقیقاً نشان دهم که چگونه تصویرکردن چیزی به شیوه ای خاص می تواند فی نفسه یک «دستاورد اخلاقی » محسوب شود. هنگامی که هجده سال داشتم، مدت هفت ماه در یک صومعه جنگلی، متعلق به یک بودایی در شمال تایلند زندگی می کردم. صومعه ما فاقد آب و برق بود و ما آب مورد نیاز خود را یا از چاه تامین می کردیم یا از سماورهای برآمده عظیمی که آب باران را از پشت بام به داخل سالای6 اصلی هدایت می کردند. این سماورها تا اندازه ای شبیه بشکه های آب جو بودند و به ته آنها شیرهایی نصب شده بود. یک روز دیدیم که یک مار بزرگ زیر یکی از این سماورها و از بخت بد، زیر همان سماوری که ما بسیار از آن استفاده می کردیم دراز کشیده است. از ترس آن مار، ما مجبوربودیم از سایر سماورها که خیلی هم راحت نبود استفاده کنیم. این قضیه سه روز به طول کشید. (به دلیل آنکه آنجا جزء مکان های مقدس محسوب می شد نمی توانستیم مار را بکشیم یا آن را دور کنیم. ولی اگر خارج از صومعه بود می شد آدم هر چه سریعتر خودش را از شرّ آن خلاص کند. 7)

• فرمت: zip
• حجم: 1.00 مگابایت
• شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

• اخلاق زمینه گرا و ویتگن اشتاین (فیلسوف انگلیسی زاده اتریش) متأخر
• اصول اخلاقی در رابطه با رادیولوژی
• اصول اخلاق پزشکی برای دانشجویان رادیولوژی
• اصول اخلاقی در علم رادیولوژی (ترجمه)
• اصول اخلاق پزشکی

چکیده

در این مقاله، روش طبقه بندی تصاویر خشونت آمیز وب را ارائه می کنیم. این موضوع بسیار مهم است زیرا کاربرد بسیاری در زمینه های مختلف مثل فیلتر کردن وب سایت های خشونت آمیز دارد. ما پیشنهاد ترکیب تکنیک های تحلیل تصویر و داده کاوی را می دهیم تا خصوصیات سطح پایینی که از رنگ های تصاویر استخراج شده را به خصوصیات خشن بالاتر موجود در تصویر مرتبط کنیم. مقایسه ای نیز روی تکنیک های مختلف داده کاوی خواهیم داشت تا بتوانیم تصاویر خشن وب را دسته بندی کنیم. همچنین، توضیح می دهیم که ترکیب روش های یادگیری چگونه روی دقت کار تأثیر می گذارد. نتایج ما نشان می دهد که این روش می تواند محتوای خشن را به طور کارایی تشخیص دهد.

مقدمه

شبکه گسترده جهانی (WWW) روی همه جنبه های جامعه شامل تجارت، علوم، سیاست و دولت، روابط فردی و سلامتی تأثیر زیادی داشته است. با این حال، وب روند نزولی داشته است. در حین گشت و گذار در اینترنت دسترسی به محتوای نزاعی مثل محتواهای خشونت آمیز آسان است. در واقع، کودکان در معرض شدید خشونت در اینترنت هستند؛ از سایت های کم عمق با حالت های بیرحمانه گرفته تا نمایش های مزاحمت آمیز شکنجه و آزار. امروزه کودکان و نوجوانان می توانند موزیک های خشن و ویدئو کلیپ ها و تصاویر خشن را با یک کلیک ماوس از اینترنت دانلود کنند. افراد جوان نیز از وب برای سیاحت استفاده می کنند و خلاقیت خود را به روش های مختلفی با ساختن فیلم ها، موزیک، وب سایت و بلاگ ها یا خاطرات آنلاین نشان می دهند. کار اولیه ما یک سیستم فیلتر و شناسایی محتوای خشن وب به نام WebAngels filter را پیشنهاد می دهد که از تحلیل های ساختاری و زمینه ای استفاده می کند. ابزار ارزیابی ما کارایی روش را برای شناسایی و فیلتر صفحات خشن وب نشان می دهد. با این وجود WebAngels filter با مشکلاتی در طبقه بندی سایت های خشن که فقط دارای محتوای خشن گرافیکی هستند مواجه است. در این مقاله، این مسئله را بررسی کرده و یک روش جدید طبقه بندی تصاویر خشن پیشنهاد می دهیم. ما روی استفاده از توصیف کننده های رنگ و ترکیب طبقه بندها تمرکز می کنیم تا دقت طبقه بندی تصاویر خشن وب را بهبود بخشیم. ادامه مقاله به این ترتیب سازماندهی شده است: در بخش 2 مروری روی کارهای انجام شده داریم. روش پیشنهادی برای طبقه بندی تصاویر خشن وب در بخش 3 ارائه می شود. نتایج ارزیابی و مقایسه ها در بخش 4 بحث می شود.

مطالب مرتبط

• طبقه بندی تصاویر خشونت آمیز وب بر اساس توصیف کننده های رنگ MPEG7
• طبقه بندی تصاویر نامناسب وب با استفاده از تحلیل مبتنی بر متن
• تشخیص خشونت ویدئو با استفاده از تحلیل خصوصیات آرام (ترجمه)
• تشخیص خشونت ویدئو با استفاده از تحلیل خصوصیات آرام
• پس – پردازش تصویر رادیولوژی دیجیتال

• عنوان لاتین مقاله: A comparative evaluation of data processing schemes using Turkish strong ground-motion data
• عنوان فارسی مقاله: ارزیابی قیاسی طرح های پردازش داده ای با استفاده از داده های حرکت زمین قوی ترکیه
• دسته: عمران
• فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 16
• ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

طرح پردازش داده های حرکت زمین پایدار، برای اکثر تحقیقات مربوط به مهندسی زلزله شناسی و مهندسی لرزه شناسی مهم می باشد. از میان روش های پردازش داده ای متعدد، فیلترینگ (پالایش) ، به عنوان اجرایی ترین تکنیک در از بین بردن نویز فرکانس کم و زیاد از داده های حرکتی قوی می باشد. دو روش فیلترینگ مختلف برای از بین بردن نویز فرکانس پایین در این بررسی مورد مطالعه قرار می گیرند. یکی از این روش ها براساس اطلاعات نویز منتشر شده توسط پیمایش ثابت رکوردهای مشابه می باشد، در حالیکه روش دیگر از طرح تکراری مرتبط با راهنمای طیف مبدا تئوریکی برای تعیین فرکانس فیلتر برش کوتاه استفاده می کند. هدف این بررسی دو مورد می باشد: (a) مشاهدۀ اختلافات و شباهت های فرکانس های فیلتر برش کوتاه محاسبه شده از طریق این دو روش، (b) مشاهدۀ تاثیر مقادیر تعیین شده توسط این روش ها روی مقادیر پیک مقدار حرکت زمین و عرض های جابجایی طیف ارتجاعی و غیرارتجاعی.

مقدمه

رکوردهای حرکت زمین خام معمولا شامل نویز فرکانس پایین و بالا می باشند که باید قبل از استفاده در بررسی های مهندسی و زلزله شناسی رفع شوند. فیلترینگ یکی از مهم ترین تکنیک های پردازش حرکت زمینی می باشد که نویز فرکانس بالا و پایین حاصل از داده های پردازش نشده را ازبین می برد. انتخاب فرکانس های برش فیلتر، بخش مهم و اصلی تکنیک های فیلترینگ می باشد. در حالت خاص، فرکانس فیلتر برش کوتاه پارامتر مهمی برای روش های ارزیابی کارایی وابسته به زمین لرزه و طراحی مبتنی بر جابجایی می باشد، همانطور که مستقیما روی مقادیر طیف جابجایی در دوره های طولانی تر تاثیر می گذارد.

• فرمت: zip
• حجم: 0.76 مگابایت
• شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

• طرح پردازش داده ای با استفاده از داده حرکت زمین (ترجمه)
• زمین لرزه و آبگیرهای رسوبی (ترجمه)
• گزارش پروژه درس پردازش سیگنال دیجیتال (DSP)
• ارزیابی رفتار پل های کابلی مقابل زمین لرزه
• پس – پردازش تصویر رادیولوژی دیجیتال

عنوان انگلیسی مقاله:Medical ethics for radiology student

عنوان فارسی مقاله:اصول اخلاق پزشکی برای دانشجویان رادیولوژیطبقه بندی: اخلاق پزشکی

فرمت فایل ترجمه شده: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 6

لینک دریافت رایگان نسخه انگلیسی مقاله: دانلود

چکیده

دستورالعمل‌ها در اصول اخلاقی پزشکی به عنوان بخشی از برنامه آموزشی در مورد برنامه های رادیوگرافی برای چندین سال بوده است، با این وجود به نظر می رسد که بسیاری از استادان اطمینان ندارند که چگونه به برنامه ریزی دوره های آموزشی علم اخلاق پرداخته و چگونه این اصول اخلاق را اموزش دهند. مریبان می بایست محتوای آن را به صورت قابل درک و مفید ارائه داده و اهداف نهایی را برای کمک به رایولوگراف ها ی متخصص برای حرفه ای شدن در زمینه تصمیم گیری های اصول اخلاقی در حالی که پایبند به ضوابط اخلاقی ASRT می باشند، منتقل سازند. برای برنامه ریزی و آموزش دوره های مربوط به اصول اخلاقی، مدرّس می بایست به طور دقیقی به بررسی این مورد بپردازند که چه مواردی می بایست به دانشجویان انتقال یابد. بسیاری ممکن است در ابتدا این مورد را درک کنند که دوره های آموزشی مربوط به اصول اخلاقی می بایست به دانشجویان کمک کند تا توجه خود را در این زمینه بیشتر کرده و کمکی به نگرش متخصصان در امر بهداشت می کند. استیو این مورد را بیان می کند که بسیاری از مدرسان تاکیدی بر روی مهارت، که این امکان را به دانشجو می دهد که به متخصصانی تبدیل شوند که حساسیتی را در امور مربوط به بیمار داشته باشند، ندارند. استیو همچنین بر این عقیده می باشد که مسئولیت استادان این می باشد تا دانشجویان را در ارتباط با جنبه های تکنیکی و مراقبتی برای تبدیل شدن به متخصص در رشته های مربوطه آماده کنند.

موارد مشابه با «اصول اخلاق پزشکی (ترجمه مقاله)»

• اصول اخلاق پزشکی برای دانشجویان…
• اصول اخلاقی در علم رادیولوژی…
• بررسی رابطه بین سن و تحول قضاوت…
• درمان بوسیله رادیولوژی (ترجمه…
• دانلود مقاله اصول کاربردی مدیریت

• عنوان لاتین مقاله: Radiological Ethic
• عنوان فارسی مقاله: اصول اخلاقی مربوط به رادیولوژی
• بخش: اخلاق پزشکی
• فرمت فایل ترجمه شده: WORD
• تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 7
• ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است

خلاصه

ابعاد اخلاقی مربوط به تلاش متخصصان در این بررسی ها به عنوان موضوع مهمی می باشد. به طور سنتی اصول اخلاق غرب به دنبال کشف و هدایت ما به سمت موارد صحیح، و انجام قضاوت های عادلانه، در مورد آنچه که ایده آل می باشد، می کشاند. اصول اخلاقی به دنبال کشف باید و شایدها بوده که اغلب در برابر موارد مطلق قرار می گیرد. اصول اخلاقی سوالاتی را در ارتباط با ارزش هایی که ما می بایست مد نظر قرار دهیم، و در ارتباط با چگونگی زندگی مان، و ارتباطات افراد با یکدیگر و ماهیت های دیگر مطرح می کند. این موارد تا آنجا می باشد که فرد به طور قابل توجهی در مورد دیدگاه های اخلاقی خود، یا ارزش های اخلاقی دیگران یا تفکر در مورد قضاوت ها یا مقایسه آن ها با نگرش رقبا تا حدی که فرد به عنوان یک فیلسوف اخلاق می باشد، تفکر می کند.

در اولین بخش مربوط به این مبحث، به بررسی سنت فلسفه غرب، که میراث ما می باشد، می پردازیم. دوم، به بررسی تضادهای مهمی در ارتباط الگو های پزشکی امروزی می پردازیم. در مرحله سوم به تفکر در زمینه سیستم ارزشی جدید یا الگوها های جدیدی می پردازیم که احتمالا برای تامین نیازهای متناسب با جامعه و بیماران، مد نظر می باشد، می پردازیم.

• فرمت: zip
• حجم: 0.02 مگابایت
• شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

• اصول اخلاقی در علم رادیولوژی (ترجمه)
• اصول اخلاق پزشکی برای دانشجویان رادیولوژی
• اصول اخلاق پزشکی
• بررسی رابطه بین سن و تحول قضاوت اخلاقی دانشجویان
• علم اخلاق در حفاظت برابر تشعشعات در موارد درمان بوسیله رادیولوژی

• عنوان لاتین مقاله: Digital Radiography Image Quality: Image Processing and Display
• عنوان فارسی مقاله: کیفیت تصاویر رادیوگرافی دیجیتال: پردازش تصاویر و نمایش آن.
• دسته: پزشکی
• فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 17
• ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

این مقاله در ارتباط با پردازش تصاویر رادیوگرافی دیجیتال و نمایش آن، دومین مقاله ای می باشد که به عنوان بخشی از تلاش کارشناسان به منظور ایجاد استاندارد کیفی تصاویر در ارتباط با رادیوگرافی دیجیتالی، نوشته شده است. عنوان این مقاله آموزش گرفتن تصاویر رادیوگرافی دیجیتال می باشد. این مقاله توسط کار جمعی ACR، انجمن فیزیک پزشکی امریکا و جامعه انفورماتیک تصویر برداری پزشکی، تدوین شده است. به طور روزافزون، تصویر برداری پزشکی، و اطلاعات بیمار با استفاده از اطلاعات دیجیتال در طی فرایند فراگیری، انتقال، ذخیره، نمایش، تفسیر و مشورت مدیریت می گردد. مدیریت داده ها در طی هر یک از این فعالیت ها تاثیری بر روی کیفیت مراقبت از بیمار دارد. این مقاله به توصیف بهبود کیفیت تصاویر در ارتباط با رادیوگرافی دیجیتال و ارائه پیشنهاداتی در ارتباط با فراگیری، پردازش و نمایش تصاویر می باشد. فعالیت های مربوط به رادیوگرافی دیجیتال به عنوان فناوری رو به پیشرفتی می باشد که نیازمند بازبینی استانداردها و دستورالعمل ها می باشد.

کلمات کلیدی: رادیوگرافی دیجیتال، کیفیت تصاویر، نمایش نسخه غیر چاپی، پردازش تصاویر، محل کار.

• فرمت: zip
• حجم: 0.20 مگابایت
• شماره ثبت: 411

مطالب مرتبط

• پس – پردازش تصویر رادیولوژی دیجیتال
• پردازش تصاویر کامپیوتری
• پردازش تصاویر کامپیوتری (ترجمه)
• پاورپوینت بررسی مبدل های A/D به همراه تصاویر آموزشی
• اصول اخلاق پزشکی

عنوان انگلیسی مقاله:Radiological Ethic
عنوان فارسی مقاله:اصول اخلاق ی مربوط به رادیولوژی

طبقه بندی: اخلاق پزشکی

فرمت فایل ترجمه شده: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 7

لینک دریافت رایگان نسخه انگلیسی مقاله: دانلود

چکیده

ابعاد اخلاق ی مربوط به تلاش متخصصان در این بررسی ها به عنوان موضوع مهمی می باشد. به طور سنتی اصول اخلاق غرب به دنبال کشف و هدایت ما به سمت موارد صحیح، و انجام قضاوت های عادلانه، در مورد آنچه که ایده آل می باشد، می کشاند. اصول اخلاق ی به دنبال کشف باید و شایدها بوده که اغلب در برابر موارد مطلق قرار می گیرد. اصول اخلاق ی سوالاتی را در ارتباط با ارزش هایی که ما می بایست مد نظر قرار دهیم، و در ارتباط با چگونگی زندگی مان، و ارتباطات افراد با یکدیگر و ماهیت های دیگر مطرح می کند. این موارد تا آنجا می باشد که فرد به طور قابل توجهی در مورد دیدگاه های اخلاق ی خود، یا ارزش های اخلاق ی دیگران یا تفکر در مورد قضاوت ها یا مقایسه آن ها با نگرش رقبا تا حدی که فرد به عنوان یک فیلسوف اخلاق می باشد، تفکر می کند. در اولین بخش مربوط به این مبحث، به بررسی سنت فلسفه غرب، که میراث ما می باشد، می پردازیم. دوم، به بررسی تضادهای مهمی در ارتباط الگوهای پزشکی امروزی می پردازیم. در مرحله سوم به تفکر در زمینه سیستم ارزشی جدید یا الگوها های جدیدی می پردازیم که احتمالا برای تامین نیازهای متناسب با جامعه و بیماران، مد نظر می باشد، می پردازیم.

موارد مشابه با «اصول اخلاقی در علم رادیولوژی (ترجمه مقاله)»

• بررسی رابطه بین سن و تحول قضاوت…
• اصول اخلاق پزشکی برای دانشجویان…
• اصول اخلاق پزشکی (ترجمه مقاله)
• درمان بوسیله رادیولوژی (ترجمه…
• اثرات رفتار فروش اخلاقی: وفاداری…